甘肅省中學老師發表論文的期刊與中學學科教學肯定相關。而中學教育學科有：物理、化學、數學、語文、英語、計算機、美術、音樂、體育、地理、政治、歷史等課程，不同專業教師在論文研究上也就不同，所選擇的刊物也就不同。那么甘肅省中學老師發表論文如何選擇期刊?

　　1、期刊征收范圍：中學老師發表的論文是有關自己的學科，我們通過上面的介紹也可以明確得知。為此在進行期刊選擇時要注意期刊的征收范圍，一定要確保自己的論文研究內容與刊物征收信息相符。

　　2、期刊的影響范圍與能力：關注這個期刊近幾年的IF指數，如果在2-3之間跳躍性振蕩，那么你就應該提高警惕了。然后就要看它每年的期刊數量，每期發表的文章數量，再對在線的文章做一個詳細的統計，如果它能夠刊登的文章量小于或接近每月在線的文章量，這個期刊就可以看做一個入不敷出的期刊，它為了保住IF不快速的下滑，能做就是大幅度超前出版!關注期刊的影響指數與影響力度是選擇期刊對論文保證的主要方面。

　　3、審稿周期：如果期刊發出的邀請審稿信希望受邀請者在3-5天內決定能否審稿，返回審稿意見的時間最好在20天左右，拒稿返回意見的時間最好在10天以內，應該是負責任的不錯的期刊。期刊的審稿周期也決定了論文能否早日通過審核進行發表的關鍵點。

　　4、期刊費用：期刊不同等級，所研究專業方向都是影響期刊費用的，而論文字符數控制也就是版面篇數控制也是有關期刊費用的主要影響因素。

　　因而選擇一本適合自己的期刊，就要考慮期刊的影響力度、期刊的征收范圍、期刊的審稿周期、期刊的征收時間、期刊的征收費用等問題，這樣論文再進行投稿發表就會順利很多。在這里為大家推薦本不錯的期刊：《甘肅教育》雜志為教育類綜合半月刊， 它面向基礎教育，兼顧職業教育和成人教育，以中小學、幼兒園、師范教師和教育行政人員、教研人員為主要讀者對象，在國內外公開發行。為甘肅省社科一級期刊，編校質量達標期刊。