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藝術(shù)教育論文特別推薦

藝術(shù)教育論文范文

高中音樂藝術(shù)實踐活動管理評價探討

　　隨著教育改革發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)綜合型人才成為國家的重要教育目標(biāo)，教師要規(guī)范落實高中音樂藝術(shù)教育，促進學(xué)生個性、特長全面發(fā)展。高中生面臨巨大的升學(xué)壓力，大多數(shù)的學(xué)校音樂開課量很少，在有限的時間內(nèi)，很難完成音樂課程各個模塊的教學(xué)目標(biāo)。...【閱讀全文】
中澳美術(shù)教育比較研究

美術(shù)作為基礎(chǔ)教育不可或缺的重要組成的一部分，它能夠促進學(xué)生的全面發(fā)展。為了使學(xué)生能夠參加藝術(shù)課堂，澳大利亞將建立國家藝術(shù)教育課程，特別是把視覺藝術(shù)放在非常重要的位置。...【閱讀全文】
高校藝術(shù)教育與人才培養(yǎng)規(guī)格關(guān)系分析

文章通過對普通高校藝術(shù)教育及人才培養(yǎng)規(guī)格進行研究，認為：人才培養(yǎng)規(guī)格與普通高校藝術(shù)教育密不可分;人才培養(yǎng)規(guī)格引導(dǎo)藝術(shù)教育的方針;藝術(shù)教育是人才培養(yǎng)規(guī)格實施的有效途徑;兩者都始終堅持以人文本的教育理念，并且有著共同的使命，即實現(xiàn)人的全面發(fā)展。...【閱讀全文】
淺談影視藝術(shù)鑒賞課教學(xué)模式創(chuàng)新

隨著教育改革工作的不斷推進，提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素養(yǎng)水平已經(jīng)成為教育領(lǐng)域的發(fā)展趨勢。基于科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時代背景下，影視在大眾日常生活中的滲透已然很全面，在此基礎(chǔ)上高校應(yīng)該加強對影視藝術(shù)鑒賞課的重視。...【閱讀全文】
高校音樂教學(xué)現(xiàn)狀及創(chuàng)新方法分析

　音樂教學(xué)是我國大學(xué)教育的重要組成內(nèi)容，屬于藝術(shù)類的學(xué)科，能夠有效的增強學(xué)生的思維、意識形態(tài)和思想認識，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為社會培養(yǎng)復(fù)合型的人才。隨著我國的快速發(fā)展，音樂藝術(shù)事業(yè)也取得了一定的進步，在這樣的背景下，高校開展音樂教育可以充分的提升學(xué)生的個人素質(zhì)和音樂欣賞能力，進而為我國培養(yǎng)了大量的音樂人才，完善音樂教育的理論體系，也推動了我國音樂事業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新。...【閱讀全文】
黨建思想引領(lǐng)下的藝術(shù)教育

　新時代高校藝術(shù)教育是校園文化建設(shè)的重要組成部分，是弘揚傳統(tǒng)文化的重要手段。黨的十九大對堅定文化自信，繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化做出了重要部署，對強化黨建思想在社會主義文化建設(shè)中的引領(lǐng)作用提出了更高要求。...【閱讀全文】
戲曲表演元素在流行舞蹈的運用

　流行舞于20世紀(jì)80年代流入中國，屬于流行文化的一種，與社會文化發(fā)展在一定程度上相匹配，因其獨特的風(fēng)格被年輕人為主的大眾所喜愛。我國戲曲表演發(fā)展歷史較長，隨著時間推移，文化多元化發(fā)展，戲曲表演元素開始在流行舞蹈中有所體現(xiàn)，賦予了流行舞蹈以新亮點。...【閱讀全文】
動漫教學(xué)對美術(shù)修養(yǎng)培養(yǎng)的重要性

近些年來，伴隨我國社會的不斷發(fā)展，我國的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也逐漸由一、二產(chǎn)業(yè)向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，動漫作為一種新型產(chǎn)業(yè)獲得了巨大的發(fā)展空間。同時，國內(nèi)的各大高校也開設(shè)是動漫教學(xué)專業(yè)。在動漫的教學(xué)過程中，美術(shù)是動漫設(shè)計的基礎(chǔ)，動漫是美術(shù)修養(yǎng)的體現(xiàn)。所以，在現(xiàn)代動漫教學(xué)中，重點培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)修養(yǎng)可以有效提升動漫教學(xué)的整體效果，這對于我國動漫行業(yè)的發(fā)展也具有十分重要的意義。鑒于此。文章首先分析了動漫教學(xué)中美術(shù)修養(yǎng)培養(yǎng)的重要性，然后對具體的教學(xué)策略進行了研究，以供參考。...【閱讀全文】
高校公共音樂鑒賞課教學(xué)模式研究

在高校中，音樂鑒賞課自開設(shè)之初起便受到了學(xué)生們的熱烈歡迎，公共音樂鑒賞課的開設(shè)可有效提升學(xué)生的各方面素質(zhì)，使學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新精神與審美素養(yǎng)獲得大幅度提升。但是，因我國高校音樂教育的起步時間普遍較晚，當(dāng)前我國大部分高校的音樂鑒賞課程教學(xué)方法仍存在一定不足。...【閱讀全文】
藝術(shù)設(shè)計類無界化教學(xué)研究

　“無界化”，是指沒有國界的限制。在教育教學(xué)工作中，可以將“無界化”這個含義廣義延伸成為沒有專業(yè)、系部，乃至于學(xué)院其他部門之間的限制，這樣就可以從宏觀的角度實現(xiàn)“無界化理念”在課程教學(xué)中的實際應(yīng)用。追蹤溯源，“無界化”教育理念的鼻祖是新加坡南洋理工學(xué)院(簡稱NYP)。...【閱讀全文】
藝術(shù)設(shè)計類人才培養(yǎng)研究

摘要：藝術(shù)文化是人們在追求美的過程中所能表現(xiàn)出的最高層次的文化，藝術(shù)與物質(zhì)生活和精神生活都息息相關(guān)，它于各行各業(yè)中產(chǎn)生，又反哺人以美的感受。在當(dāng)下的社會發(fā)展中，國家不斷的要增強國家的軟實力的文化建設(shè)，這就要求高校要不斷的增強對于文化藝術(shù)課程的培養(yǎng)教育力度。...【閱讀全文】
幼專生藝術(shù)素養(yǎng)的培育研究

摘要：秦文君說： “教育應(yīng)是一扇門，推開它，滿是陽光和鮮花，它能給小孩子帶來自信、快樂。”學(xué)前教育學(xué)生應(yīng)從事學(xué)前教育，為 36 歲的兒童工作。幸福，純真和游戲是孩子們的本性;有趣、游戲和藝術(shù)是學(xué)前教育的主線。...【閱讀全文】

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