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　　摘要：傳統(tǒng)音樂的保護(hù)是當(dāng)前學(xué)界關(guān)注的熱點(diǎn)問題，全球化思潮使其有了新的、更為復(fù)雜的國際化背景。在復(fù)雜的、充滿矛盾和多維度的交流平臺上，傳統(tǒng)音樂的保護(hù)需要重點(diǎn)考慮：重點(diǎn)保護(hù)與全面平衡問題；傳承將會面臨的時間、空間缺失問題；局域音樂遺產(chǎn)的取舍問題。
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如何上好音樂鑒賞課論文

　　欣賞是懷著喜歡與美好的心情去品味、感受你認(rèn)為美好的東西�！拌b賞”是通過對照、比較、評價判斷和知識性的欣賞�！拌b賞”和“欣賞”雖只一字之差，其意義卻大不相同。...【閱讀全文】

高中音樂鑒賞課的分層教學(xué)初探論文

　　[內(nèi)容摘要]：高中的音樂教師在實(shí)施音樂鑒賞模塊的過程中應(yīng)該針對學(xué)生的實(shí)際情況因材施教、分層教學(xué)。本文推翻傳統(tǒng)觀念，根據(jù)音樂學(xué)科的特點(diǎn)重新界定分層標(biāo)準(zhǔn)，并且試從教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、模式、方法、專業(yè)發(fā)展、評價等角度對高中音樂鑒賞課的分層教學(xué)的實(shí)施策略進(jìn)行探討論文。
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音樂我成長路上的啟明星論文

　　內(nèi)容摘要：音樂之所以有無窮的追求者，無非由于一點(diǎn)：它是情感的藝術(shù)載體。我不敢想象，如果沒有音樂，我們將怎樣去生活。所以我說“寧可無朱閣，不可無音樂。朱閣使人闊，音樂使人綽�！�
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自由的音樂，自由的靈魂論文

　　聽過貝多芬的雄渾，巴赫的嚴(yán)謹(jǐn)，舒伯特的恬淡，每一位的作品都有其特點(diǎn)，都帶給人們不同的啟發(fā)，然而，也許是緣分，最能讓我為之魅力傾倒的，還是喬治•比才的著名作品“卡門”。
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歐洲古典音樂欣賞論文

　　音樂是一種文化現(xiàn)象，歐洲古典音樂是歐洲文化的結(jié)晶，它包括交響樂、管弦樂、歌劇協(xié)奏曲、器樂獨(dú)奏等，欣賞歐洲古典音樂，可以培養(yǎng)對音樂的興趣和愛好，全面提高人的素質(zhì)和審美能力，通過幾年對古典音樂的欣賞和教學(xué)，談?wù)勎业囊娊庹撐摹?br /> ...【閱讀全文】

淺析中國搖滾音樂論文

　　摘要：搖滾在中國已是一種特殊的文化符號。搖滾音樂不純粹，因?yàn)椤皳u滾”就其詞源本意來說本身就代表了“樂與怒”的精神，就初步代表了反叛、破壞之類的事物；搖滾音樂以其獨(dú)特的音樂形式深刻地揭示了并將永遠(yuǎn)揭示著人生，生命。
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從音樂欣賞教學(xué)地位到音樂欣賞本位的思考論文

　　作為一名中學(xué)音樂教師，我的音樂課貫穿初一至高二，課的類型與教學(xué)方法多種多樣，而其中音樂欣賞教學(xué)讓我感觸最深、鉆研最多。我認(rèn)為欣賞是音樂教學(xué)最中心環(huán)節(jié)，是一切音樂教學(xué)啟步和終結(jié)。
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淺談聲樂作品的二度創(chuàng)作論文

　　眾所周知，一幅畫、一篇文章或一件工藝品,一經(jīng)作者創(chuàng)作出來,便可供人們閱讀或欣賞，人們可以通過視覺來了解作者的創(chuàng)作意圖，了解作品中所表現(xiàn)的內(nèi)容的風(fēng)格，從而受到感染和啟發(fā)。而一首聲樂作品的創(chuàng)作，則與之不同。它是由詞曲作者引用藝術(shù)語言和藝術(shù)手段創(chuàng)作完成的停留在紙面上的“靜物”，人們不能直接從樂譜上感受和欣賞它。要想讓其成為有聲、有字、有情、有形的“活”的歌唱藝術(shù)，就一定要經(jīng)過演唱者的二度創(chuàng)作論文。
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淺談心理因素對音樂歌唱的作用論文

　　伊•卡•那查連柯曾說：音樂歌唱是高級心理活動之一。音樂歌唱藝術(shù)是人類的精神產(chǎn)物，音樂歌唱者在創(chuàng)造音樂歌唱藝術(shù)產(chǎn)品的勞動中，無論在演唱技巧的表現(xiàn)上，還是在音樂歌唱藝術(shù)的表演上，自始至終貫穿著復(fù)雜的心理活動，所以心理因素與音樂歌唱有著密切的關(guān)系。
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中國先秦音樂家社會角色考論文

　　【內(nèi)容提要】：從遠(yuǎn)古時期的“舉重勸力之歌”，到宣揚(yáng)政治功績的《大夏》、《大濩》，直至音樂自律時代的“余音繞梁棚三日不絕”，再至后來的“真秦之聲”，先秦音樂家經(jīng)歷了從“萌芽——進(jìn)一步分工——專業(yè)明確”的演變過程，他們也由原始的“樂人”演變成為專業(yè)的作曲家、音樂表演藝術(shù)家、樂器制作家、演奏家以及音樂鑒賞家論文。
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南音尺八

　　尺八是類似蕭一樣的吹管樂器,因其長度為一尺八寸而得名。尺八就像一把鑰匙，撥動了人們的心弦，它喚起了我們對唐宋雅樂的追懷；它是一個文化的“象征”物，又是一面“歷史的風(fēng)塵滿面的鏡子”，引起了我們對人類音樂變遷和各民族興盛交替深深的思考……
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音樂論文范文