教師教育研究雜志創刊于1989年，主要征收影響因素、美國、教師學習、專業發展、中小學教師、師范生、鄉村教師、教師專業發展、教師、教師教育方面的稿件，因此該刊開設了欄目是：新時期教師教育體系的建構、教育創新與師范院校轉型、培養模式改革、新課程改革與教師專業發展、資格制度與教師專業化、制度改革與創新、教育現代化與信息化、繼續教育與職業發展、學科教育、課程標準與教材建設、教學改革與探索、隊伍建設、管理與評價、教改實驗、教師與學生、教育心理等。

教師教育研究雜志征收稿件的關鍵詞分布如下：