小學(xué)語(yǔ)文是每個(gè)人的必經(jīng)學(xué)科，每個(gè)人從幼兒時(shí)期的說(shuō)話到小學(xué)的寫(xiě)字，都是必不可少的。如果沒(méi)有小學(xué)語(yǔ)文，以后的各種學(xué)習(xí)都無(wú)法開(kāi)展。想象一下，一個(gè)人如果連字都不認(rèn)識(shí)那么他還能干什么呢？所以看似簡(jiǎn)單的小學(xué)語(yǔ)文意義確是非常大的。

那么小學(xué)語(yǔ)文論文該如何選題呢。

可以從教學(xué)上來(lái)選題，朗讀教學(xué)，背誦教學(xué)，寫(xiě)作教學(xué)等所有在教學(xué)方面教給同學(xué)們的方法。比如《淺談小學(xué)語(yǔ)文朗讀教學(xué)論文》就是從朗讀上來(lái)寫(xiě)，為什么要朗讀，朗讀的意義還有怎么去朗讀。是在教學(xué)過(guò)程中自己的反思和總結(jié)，根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)寫(xiě)，有理有據(jù)增加說(shuō)服力。

還可以從教學(xué)方法上來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)自己親身經(jīng)歷，和自己選擇某種教學(xué)方法的理由，結(jié)合實(shí)際案例來(lái)分析說(shuō)明。像《淺析小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與創(chuàng)新教育》就是作者本人一種創(chuàng)新的教育方法，詳細(xì)介紹了這種教學(xué)方法，從能力培養(yǎng)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)用和開(kāi)放性教學(xué)來(lái)寫(xiě)。

除了教育方法還可以談自己對(duì)教育的看法，現(xiàn)在教育缺乏的東西，自己的思考或是研究。平時(shí)也要多注意積累一些知識(shí)，多看其他人的論文，多讀一些教育方面的期刊。不管是在對(duì)自己教學(xué)過(guò)程中還是對(duì)自己評(píng)職稱寫(xiě)論文，都是很有用的。

小學(xué)教師可以讀讀《小學(xué)時(shí)代》這本刊物，里面有很多人自己對(duì)教育上的看法，教學(xué)方法還有和學(xué)生關(guān)系方面。教師評(píng)中級(jí)職稱寫(xiě)論文投稿的時(shí)候可以投這個(gè)刊物，它屬于省級(jí)期刊。

《素質(zhì)教育》也是一本值得推薦的教育期刊，《素質(zhì)教育》是以素質(zhì)教育研究為依托，以大、中、小學(xué)校教師及教育行政管理工作者為主要讀者對(duì)象的期刊。它集學(xué)術(shù)性、實(shí)用性、可讀性、資料性于一身，以其新穎的內(nèi)容、鮮明的特色，受到教育界領(lǐng)導(dǎo)、專家、中小學(xué)管理干部等廣大讀者的歡迎。《素質(zhì)教育》屬于國(guó)家級(jí)刊物，教師在評(píng)高級(jí)職稱的時(shí)候可以選擇這本期刊。