助理講師是講師的一個(gè)初級(jí)職稱(chēng)，評(píng)初級(jí)講師的職稱(chēng)需要到相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)職稱(chēng)，然后參加考試，考試合格后才有助理講師的職稱(chēng)。助理講師的職稱(chēng)是國(guó)家相關(guān)機(jī)構(gòu)認(rèn)可的，全國(guó)通用的。但是如果沒(méi)有參加相關(guān)部門(mén)的考試，而是學(xué)校直接選舉出來(lái)的助理講師，這樣的是只在該學(xué)校有效的，并不是全國(guó)通用的。

講師助理是類(lèi)似于中小學(xué)助教的一個(gè)職位，是服務(wù)于講師或者培訓(xùn)師的，專(zhuān)門(mén)針對(duì)某一個(gè)項(xiàng)目或者培訓(xùn)課題而產(chǎn)生的，項(xiàng)目一旦結(jié)束，講師助理就結(jié)束了，不是常設(shè)職務(wù)。提成是根據(jù)項(xiàng)目收益來(lái)制定的，一般低于講師或者培訓(xùn)師。

助理講師評(píng)職稱(chēng)需要：大學(xué)本科畢業(yè)，見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn)一年；大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)，見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn)一年，再工作滿(mǎn)二年以上；中等專(zhuān)科畢業(yè)任技術(shù)員后，工作滿(mǎn)五年以上，或先參加工作，取得大專(zhuān)以上學(xué)歷后連續(xù)工作滿(mǎn)五年以上。

評(píng)中級(jí)講師的前提就是必須已經(jīng)有助理講師的職稱(chēng)，另外還需要在省級(jí)或以上的期刊上發(fā)表論文，如《教育教學(xué)論壇》這本省級(jí)期刊，它的辦刊宗旨是：為我國(guó)教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。征稿對(duì)象為全國(guó)教科研工作者、廣大教師、各級(jí)科技與教育管理部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、科研院所、科技教育人員、科教領(lǐng)域管理人員、各大院校在讀博士生、研究生及社會(huì)各界關(guān)心科研和教育工作的人士。

同樣，評(píng)高級(jí)講師也需要有中級(jí)講師的職稱(chēng)，還需要在國(guó)家級(jí)或以上的期刊上發(fā)表論文。如《教育學(xué)》這本國(guó)家級(jí)期刊，它不僅是教育工作者學(xué)習(xí)和工作不可或缺的工具性期刊，同時(shí)也是各級(jí)教育行政部門(mén)制定教育政策的重要參考材料。為了全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校教育的改革與發(fā)展，加強(qiáng)教育工作者的交流學(xué)習(xí)，同時(shí)給廣大的教育工作者提供一個(gè)展示教研成果的平臺(tái)，為評(píng)定職稱(chēng)提供理論依據(jù)。