教師是天底下最光輝的職業(yè)，因為他們培養(yǎng)了一代又一代的杰出人才。不論哪個科學家還是教授，都是經(jīng)過他的教師培養(yǎng)成才的。但是近兩年來，一些幼兒園教師虐待兒童的事件屢屢發(fā)生，所以，只有能力是不行的，教師的素質(zhì)也需要不斷的去提高。只有高素質(zhì)的教師才能帶出高素質(zhì)的隊伍，培養(yǎng)出更多的國家棟梁之才。

教育論文的選題及提綱擬定，是每個教師在寫論文的時候都會遇到的難題。大家都知道選題應該選擇一個新穎的合適的題目，這樣才能更順利的發(fā)表，但是說起來容易，做起來難。下面大家就來學習一下教育論文應該如何選題及擬定提綱吧。

寫作前，應充分論證自己將要寫的內(nèi)容是否真有價值。確認有價值后，還應該了解該刊物的辦刊宗旨、讀者對象、主要欄目、論文篇幅長短、版式特點、書寫標準等。這些內(nèi)容往往在刊物的稿約啟事內(nèi)有明確說明，須仔細研究，以便在技術(shù)上一一符合，否則一方面給編輯工作帶來不便，另一方面也會降低用稿的可能性。

整體構(gòu)思包括擬選題、擬題綱兩方面。

1、確定選題。

選題是論文寫作第一步，而且是至關重要一步。"題好文一半"是頗有見地的經(jīng)驗之談。論文選題上要有三個意識。

第一，要有超前意識。報刊發(fā)表文章或探討一個問題都有一定的時效，要注意捕捉一些熱點問題，要考慮論文發(fā)表后的學習應用，對當前或今后的教學工作是否有一定的借鑒或指導作用。這就要求作者要超前思考，預計教學中會出現(xiàn)那些問題。有的放矢地進行實驗，探索解決問題的途徑和方法，這樣的論文就會受到人們的歡迎。

第二，要有針對意識。寫論文是為教學服務的，教學過程中迫切需要解決的問題，老師們普遍感到困惑的問題，應當成為我們的主攻方向和重點研究的課題。

第三，要有攻堅意識。一般說來，不付出努力，不花費大量心血，想輕而易舉地寫出有一定價值的論文是不可能的。有些難度較大的課題正是人們急待解決，卻不知從何著手的問題，有的甚至是從已知領域向未知領域進行挑戰(zhàn)的課題。寫這些論文，對教師來講就是一個在攻堅中鍛煉，在攻堅中成長的過程，寫好這類論文就是一項好的科研成果。

2、草擬提綱

草擬提綱是謀篇構(gòu)思的第一步。一般可將論文分為三個層次擬定提綱，即全篇寫什么；分多少個段落寫，各個段落重點寫什么；哪個段落在先，哪個段落在后，把所有段落排個隊，然后再動筆寫作。

教師論文發(fā)表期刊推薦：國家級期刊《學習導刊》

《學習導刊》教育教研版是由中華人民共和國新聞出版總署批準，總參政治部主管，解放軍理工大學政治部主辦的國家級教育綜合學術(shù)期刊，國際刊號ISSN1672-8868,國內(nèi)刊號CN32-1832/D，月刊，標準大16開，全國公開發(fā)行。

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