職業教育是很多在職工作者都會接受的一種教育，或者有的并不專業，但是大大小小的公司企業都會有。新入職的員工，會有一些固定的培訓，或者是專業技能的培訓，或者是企業守則的培訓，都是為了讓員工在本職工作上能夠做到更好。

職業教育是社會發展的產物，是人類文明發展的產物，也可以說是人自身發展的產物。而且是發展到某個特殊時期的產物。職業教育受益于社會，社會也可受益于職業教育，促進社會發展是職業教育的應有之義和神圣職責。

期刊《職業教育研究》月刊是由天津職業技術師范大學主辦的職業教育理論與應用的研究型月刊，為天津市一級期刊。其辦刊宗旨為開展職業教育學術理論與應用研究，推廣職業教育研究成果，堅持專業指導與信息服務相結合。

期刊周期：月刊

期刊級別：省級

國內統一刊號：cn：12-1358/G4

國際標準刊號：ISSN：1672-5727

主辦單位：天津工程師范學院

主管單位：天津工程師范學院

期刊投稿郵箱：zgmw001@163.com 

雜志創辦于1982年7月。當時的刊名為《職業教育研究資料》。1985年公開發行時，更名為《職業教育研究》。1994年又更名為《現代技能開發》。2004年恢復刊名《職業教育研究》至今。

主要欄目：理論與應用研究、高職專論、中職教育、職教管理、師資培養、職業咨詢、專業教學研究、基礎教學研究、實驗實訓、經驗交流、問題探討、教育技術、海外職業教育、職業教育史料等。

投稿須知：

一、本刊要求作者有嚴謹的學風和樸實的文風，提倡互相尊重和自由討論。凡采用他人學說，必須加注說明。

二、不要超過10000字為宜，精粹的短篇，尤為歡迎。

三、請作者將稿件（用WORD格式）發送到下面給出的征文信箱中。

四、凡來稿請作者自留底稿，恕不退稿。

五、為規范排版，請作者在上傳修改稿時嚴格按以下要求：

1．論文要求有題名、摘要、關鍵詞、作者姓名、作者工作單位（名稱，省市郵編）等內容一份。

2．基金項目和作者簡介按下列格式：

基金項目：項目名稱（編號）

作者簡介：姓名（出生年－），性別，民族（漢族可省略），籍貫，職稱，學位，研究方向。

3．文章一般有引言部分和正文部分，正文部分用阿拉伯數字分級編號法，一般用兩級。插圖下方應注明圖序和圖名。表格應采用三線表，表格上方應注明表序和表名。

4．參考文獻列出的一般應限于作者直接閱讀過的、最主要的、發表在正式出版物上的文獻。其他相關注釋可用腳注在當頁標注。參考文獻的著錄應執行國家標準GB7714-87的規定，采用順序編碼制。