2．作一個(gè)微型調(diào)查，了解一下你所在班級或你所了解的其他學(xué)校或其他班級的任課教師學(xué)習(xí)的認(rèn)識及相關(guān)原理的運(yùn)用情況，并分析所得結(jié)論，提出合理性建議。

3．請結(jié)合自己或你所熟悉人的學(xué)習(xí)或工作的實(shí)踐經(jīng)歷談?wù)剬W(xué)習(xí)分類理論對現(xiàn)實(shí)生活的意義。

4．試論述如何遵循記憶規(guī)律實(shí)現(xiàn)更有效的以績效為導(dǎo)向的教學(xué)（培訓(xùn)）。

5．請運(yùn)用動機(jī)規(guī)律并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，具體論述在激發(fā)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)動機(jī)方面可以采取哪些行之有效的方法，及其在應(yīng)用過程中應(yīng)該注意的問題。

6．試論述遷移能力的培養(yǎng)方法及其在學(xué)習(xí)過程中的重要作用。

7．請結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)談?wù)勌岣弑緦�業(yè)學(xué)習(xí)效率的具體方法及其理論依據(jù)。

8．請選擇自己感興趣，并與教育學(xué)相關(guān)的內(nèi)容予以論述。

中學(xué)教師論文發(fā)表期刊推薦：《中學(xué)課程輔導(dǎo)》

期刊周期：半月刊

期刊級別：省級

國內(nèi)統(tǒng)一刊號：cn：14-1307/G4

國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN：1992-7711

主辦單位：中學(xué)課程輔導(dǎo)雜志社

主管單位：陜西省新聞出版局

本刊堅(jiān)持為社會主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。《中學(xué)課程輔導(dǎo)》現(xiàn)用刊名《中學(xué)課程輔導(dǎo)(江蘇教師)》

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