| 發(fā)文領(lǐng)域 | 發(fā)文量 |
|---|---|
| 教育理論與教育管理 | 1393 |
| 高等教育 | 1391 |
| 中等教育 | 365 |
| 職業(yè)教育 | 223 |
| 學(xué)前教育 | 122 |
| 音樂舞蹈 | 118 |
| 成人教育與特殊教育 | 117 |
| 計算機(jī)軟件及計算機(jī)應(yīng)用 | 113 |
| 外國語言文字 | 101 |
| 體育 | 63 |
| 美術(shù)書法雕塑與攝影 | 49 |
| 行政法及地方法制 | 49 |
| 文藝?yán)碚?/td> | 44 |
| 宏觀經(jīng)濟(jì)管理與可持續(xù)發(fā)展 | 32 |
| 初等教育 | 31 |
| 人才學(xué)與勞動科學(xué) | 31 |
| 中國語言文字 | 30 |
| 新聞與傳媒 | 24 |
| 經(jīng)濟(jì)體制改革 | 23 |
| 法理、法史 | 19 |
| 主要發(fā)文主題名稱 | 發(fā)文量 |
|---|---|
| 職業(yè)教育 | 51 |
| 高等教育 | 40 |
| 核心素養(yǎng) | 30 |
| 高校 | 28 |
| 鄉(xiāng)村教師 | 27 |
| “雙一流”建設(shè)高校 | 27 |
| 教育公平 | 27 |
| 產(chǎn)教融合 | 25 |
| 義務(wù)教育 | 23 |
| 高職院校 | 22 |
| 兒童哲學(xué) | 21 |
| 教育 | 20 |
| 教師教育 | 20 |
| 大學(xué)生 | 20 |
| 校園欺凌 | 19 |
| 教育現(xiàn)代化 | 17 |
| 教師 | 17 |
| 教育改革 | 17 |
| 人工智能 | 16 |
| 鄉(xiāng)村教育 | 16 |
教育發(fā)展研究來自網(wǎng)友的投稿評論：
投稿體驗很差，沒有審稿進(jìn)度，沒有審稿意見，主打一個“拖死你”。
2024-08-24 08:14目前接觸到的教育學(xué)刊物中體驗感最差的，沒有之一。不審稿，不退稿，不接電話。不會再投。
2024-07-26 09:56以前投中過，2個多月就有消息，教育理論方向。最近幾年據(jù)很多同行和博士生反映，投稿大多都是石沉大海，要么一年以上初審不會動，要么根本就不會收稿。最近幾年這個期刊和人教社的那些一樣了，都只看關(guān)系和名氣。不是教授，不打招呼，基本沒戲。（無審稿費版面費無稿酬）
2024-05-24 23:19估計編輯系統(tǒng)里就是隨便瞟一眼，看到眼前一亮的選中，沒有感覺的永遠(yuǎn)在冷宮，發(fā)霉發(fā)臭他都不會告訴你審稿意見。
2024-04-25 17:09投過去進(jìn)初審后沒審稿過，一直都是初審狀態(tài)，連退稿都沒有，除非有關(guān)系的其他都建議不投
2024-02-02 09:15教育核心期刊推薦
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