兒科護理論文的質(zhì)量高低是反映醫(yī)學(xué)科學(xué)水平和動向的重要標(biāo)志。一篇好的兒科護理論文，要求具備兩個方面：其一是論文內(nèi)容的科學(xué)性、先進性、實用性;其二是寫作技巧上要文字簡潔、觀點鮮明、圖表恰當(dāng)。本文小編給大家總結(jié)了兒科護理論文的寫作方法及優(yōu)秀論文發(fā)表期刊以供大家參考。

　　先進性(創(chuàng)造性)：論文的先進性，實際上是指這篇論文是否達到一定的科學(xué)水平，一篇論文盡管具備了科學(xué)性，但不一定是先進的，因為這個工作可能在數(shù)年前甚至十幾年前已被別人證實過了，所以醫(yī)學(xué)論文的先進性，我們可以從兩個方面來衡量，一是理論水平，如原理探討，療效機制等是否有新的突破;二是實踐水平，如診斷水平或治療效果是否高于一般水平及技術(shù)操作是否特別先進。但不論是實踐水平或是理論水平的衡量，均應(yīng)與同類成果當(dāng)時的現(xiàn)有的水平相比較，如與國外的、國內(nèi)的、本地的同類課題水平比較才能給予評價。

　　實用性(應(yīng)用性)：一是與臨床聯(lián)系的課題，二是可重復(fù)性。

　　兒科護理論文的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)

　　兒科護理論文(論著)的具體撰寫，一般可分為題目、序言、材料與方法、結(jié)果、討論、參考文獻等項。

　　題目：論文的題目必須切合內(nèi)容而簡明扼要、突出重點，能夠明確表達論文的性質(zhì)和目的。題目一般都采用主要由名詞組成的詞組來表達，且標(biāo)題不宜過長(一般少于 20 字)。

　　摘要：全文通過什么方法，得到什么結(jié)果，資料數(shù)據(jù)，提出有意義的結(jié)論(包括陽性及陰性)。具體按四要素來書寫中、英文摘要：目的( Objectives )、方法( Methods )、結(jié)果( Results )、結(jié)論( Results )、結(jié)論( Conclusions )，中英文內(nèi)容要一致。字?jǐn)?shù)控制在 200 字左右。關(guān)鍵詞或主題詞 3 ～ 5 條。英文摘要尚應(yīng)包括文題、作者姓名(漢語拼音)、單位名稱、所在城市名及郵政編碼。作者應(yīng)列出前 3 位， 3 位以上加 “et al” 。

　　序言：過去研究的情況、方法、目的和所獲得的主要成果或特點。這段文字不宜超過 100 ～ 200 字。

　　材料和方法：這是執(zhí)行科研的關(guān)鍵部分，對于要進行的研究工作，必須按照實際情況，在事先： ⑴ 選擇好合適的即合乎一定條件的、一定數(shù)量的研究對象; ⑵ 采用一定的實驗、診斷或治療方法(包括實驗步驟、方法、器材試劑、藥品); ⑶ 經(jīng)過一定時期的觀察，相同條件下的對照組，與他人結(jié)果比較并綜合分析。這部分內(nèi)容要求簡明準(zhǔn)確、材料完整及可信。

　　結(jié)果：把全部原始資料集中起來，在處理這些原始資料時，應(yīng)是隨機，客觀地加以分析，不應(yīng)有意無意地加以挑選。對于一些陰性結(jié)果，不必一一列出。盡量組織嚴(yán)密，符合邏輯、進行對比觀察。

　　討論：論文中很重要的部分，其主要任務(wù)是探討 “ 結(jié)果 ” 的意義。

　　參考文獻：列出參考文獻的目的，在于引證資料(包括觀點、方法等)的來源，不可從別人的論文中轉(zhuǎn)抄過來。

　　兒科護理論文發(fā)表期刊推薦：《中外婦兒健康》

　　期刊周期：月刊

　　期刊級別：省級

　　國內(nèi)統(tǒng)一刊號：cn：42-1709/R

　　國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN：1672-6383

　　主辦單位：武漢大學(xué)

　　主管單位：湖北省教育廳

　　中外婦兒健康以廣大婦產(chǎn)科醫(yī)師、兒科醫(yī)師、醫(yī)學(xué)護理及其它各科臨床醫(yī)學(xué)工作者為主要讀者對象。主要反映臨床醫(yī)學(xué)研究成果,突出報道醫(yī)學(xué)新理論、新知識、新技術(shù)成果。本刊以科學(xué)性、學(xué)術(shù)性和實用性為辦刊宗旨，力求及時準(zhǔn)確的反映國內(nèi)外醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究、臨床醫(yī)學(xué)研究、預(yù)防醫(yī)學(xué)研究以及藥學(xué)研究的新成果、新方法、新理論、新動態(tài)。用醫(yī)學(xué)的科學(xué)理論和臨床技術(shù)指導(dǎo)醫(yī)務(wù)工作者的醫(yī)療服務(wù)實踐，為 廣大醫(yī)務(wù)工作者提供良好的教育機會和學(xué)術(shù)交流的平臺，致力于全面提高醫(yī)師的綜合素質(zhì)。為醫(yī)生評職、考核、晉級提供重要依據(jù)。