地理雖然不是一門主課，但在中學學習階段，也是很關(guān)鍵的，學習地理知識可以培養(yǎng)學生的人文精神，豐富自己的知識框架，也是日常生活的需要，古人云上知天文下知地理，可不是沒有道理的，中學地理知識點額學習中，教師起著關(guān)鍵作用，地理知識有關(guān)中學地理學科的雜志有哪些?

　　《地理教育》雜志創(chuàng)刊于1980年，經(jīng)歷了27年的風風雨雨，也為祖國地理教育事業(yè)的推進做出了應(yīng)有的貢獻。 《地理教育》雜志為了提高刊物整體水平，促使雜志質(zhì)量更高、更精，特聘地理學會地理教育專委會有關(guān)專家學者組成編委會，其中北師大副校長史培軍作編委會主任，編委會委員有王民、韋志榕、李晴、張亞南、鐘作慈、袁書琪、倪侹、樊杰等專家、學者，共同從專業(yè)方向、策略上把關(guān)，為內(nèi)容、質(zhì)量把脈。

　　《地理科學》是由中國科學院主管，中國科學院東北地理與農(nóng)業(yè)生態(tài)研究所主辦的綜合性地理類學術(shù)期刊，創(chuàng)刊于1981年。作為綜合性地理學術(shù)期刊，其辦刊宗旨是主要介紹我國地理學及各分支學科具有先進水平的學術(shù)論文和研究成果、地理學的新理論、新觀點、新方法，服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)，促進國內(nèi)外學術(shù)交流，繁榮和發(fā)展地理科學事業(yè)。

　　《地理學報》是中國地理學會和中國科學院地理科學與資源研究所主辦的學報級綜合性學術(shù)刊物，本刊主要刊登能反映地理學科最高學術(shù)水平的最新研究成果，地理學與相鄰學科的綜合研究進展，地理學各分支學科研究前沿理論，與國民經(jīng)濟密切相關(guān)并有較大應(yīng)用價值的地理科學論文。

　　地理教學論文是地理教師教學生涯中必須完成的一項任務(wù)，尤其在個人晉升的時候，發(fā)表教研論文更是硬性要求，所以，教師 要在平日教學之余有針對性的聯(lián)系寫作，這對今后的論文寫作是大有幫助的。