殘疾人即肢體、語言、聽力、精神、智力或多重存在長期缺損的人，這些缺損與各種障礙相互作用，或可阻礙殘疾人與健全人一樣在平等的基礎上充分和切實地參與社會。根據殘疾人的相關內容也會有不少的期刊可以投稿，所以下面也是給大家推薦幾本殘疾人相關的學術雜志，供大家參考。

　　《殘疾人研究》創刊于2011年，是由中國殘疾人聯合會主管、殘疾人事業發展研究會主辦的國家級學術期刊。主要有指導思想、理論研究、政策探討、社會調查、經驗介紹等。服務于殘疾人、殘疾人工作者及社會各界人士。堅持馬克思主義人道主義原則，深刻揭示人的本質，弘揚人的主體性，著力實現人的潛能和價值，旨在促進人的解放和全面發展，發展馬克思主義人學指導下的殘疾人研究。

　　《殘疾人發展理論研究》雜志創辦于2017，是南京大學殘疾人事業發展研究中心主管的重點學術期刊。內容包括現代殘疾人觀、殘疾人社會福利、殘疾人發展國際比較、殘疾人社會工作、殘疾人與全面建成小康等當前的理論研究。自創刊以來，選題新奇而不失報道廣度，服務大眾而不失理論高度，頗受業界和廣大讀者的關注和好評。

　　《中國矯形外科雜志》創刊于1985年，是由中華人民共和國國家衛生健康委員會主管，中國醫師協會、中國殘疾人康復協會主辦的矯形外科(骨科)類期刊。重點介紹中國國內外矯形外科(骨科)領域包括脊柱四肢骨創傷、骨疾病、骨腫瘤、先后天畸形等各種原因引起的肢體殘疾矯治與康復的新進展、新成果、新經驗以及相關產品信息。主要欄目包括臨床與基礎研究論著、綜述、臨床技術創新、經驗交流、個案報告、會議(座談)紀要、骨科學術動態、醫學見聞等。

　　《中國特殊教育》創刊于1994年，是由中華人民共和國教育部主管、中國教育科學研究院主辦的特殊教育領域學術期刊。主要欄目設有全納教育、特殊教育理論研究、聽力障礙研究、視力障礙研究、智力障礙研究、評估與測量、治療與康復、孤獨癥研究、學習障礙研究、超常教育研究、青少年心理發展、心理健康研究、職業教育與高等特殊教育等;雜志還設有“名校科研”、“名師風采”專欄。所刊載的文章主要反映中國特殊需要兒童心理與教育、教學領域的成果與進展。以特殊需要人群為服務對象。