廢針管取材容易，可以人手一支開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。這既能夠很好體現(xiàn)從生活走向物理的新課標(biāo)理念，又有利于學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)，使物理知識(shí)變得直觀、具體、形象、生動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造意識(shí)、提高創(chuàng)造思維能力和物理學(xué)習(xí)興趣。這里舉出幾個(gè)它在物理教學(xué)中巧妙利用的例子。

　　《湖南中學(xué)物理》刊物特點(diǎn)：面向中學(xué)物理教學(xué)，搭建中學(xué)物理教學(xué)的信息平臺(tái)，引領(lǐng)中學(xué)理科教育發(fā)展的潮流，積極推介最新的教育教學(xué)理論研究成果，及時(shí)報(bào)道各地基礎(chǔ)教育和新課程改革的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)科前沿知識(shí)，全心全意為讀者服務(wù)。主要圍繞全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為倡導(dǎo)自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的互動(dòng)、科學(xué)精神與人文精神的融合互補(bǔ)服務(wù)，為更好地推動(dòng)學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)物理教育創(chuàng)新、新課程改革和新高考改革服務(wù)。

　　1.驗(yàn)證大氣壓的存在

　　去掉針頭左手拿好針管，右手向后拉動(dòng)活塞至針管末端，感覺(jué)施力的大小，松開(kāi)右手可觀察到活塞靜止不動(dòng)。接著左手執(zhí)好針管，大拇指堵嚴(yán)管口，右手向后拉動(dòng)活塞，可感覺(jué)到比前次用力大了許多;左手不動(dòng)，松開(kāi)右手，可觀察到活塞自動(dòng)返回。

　　將去掉針頭的針管口沒(méi)入水中，向后拉動(dòng)活塞可觀察到水慢慢流入針管內(nèi)。當(dāng)水進(jìn)入針管三分之二左右時(shí)，取出針管讓管口朝下，可觀察到水不會(huì)從針管口流出;向上拉動(dòng)活塞直至活塞從針管中拔出，這時(shí)觀察到水從針管內(nèi)流了出來(lái)。

　　2.粗測(cè)大氣壓的值

　　將活塞推到針管的底端，密封管口，倒置針管然后在活塞上掛1.25L的塑料空瓶。向瓶中緩慢注水直到活塞開(kāi)始下滑，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出此時(shí)瓶和水總重力，量出針管的長(zhǎng)度，然后利用針管上的刻度(即體積值)利用公式算出活塞的面積，再根據(jù)壓強(qiáng)公式便可求出大氣壓強(qiáng)的值。

　　物理論文：《大學(xué)物理》雜志核心期刊教育論文發(fā)表,是中國(guó)物理學(xué)會(huì)主辦的、以高校物理教學(xué)研究為主要內(nèi)容的學(xué)術(shù)性刊物，刊登與高校物理各學(xué)科教學(xué)有關(guān)的學(xué)術(shù)研究論文、教學(xué)研究成果及進(jìn)展報(bào)導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)物理技術(shù)與實(shí)驗(yàn)方法、計(jì)算物理、基礎(chǔ)物理教學(xué)現(xiàn)代化等內(nèi)容的研討文章，以及物理學(xué)前沿綜述、專論等。本刊為中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)源雜志及我國(guó)物理類核心雜志。

　　3.演示壓縮體積使氣體液化

　　向注射器內(nèi)吸入少量乙醚，用橡膠塞將針口封閉，向外拉動(dòng)活塞便可看到針管內(nèi)的乙醚“不見(jiàn)了”;然后用力向內(nèi)推動(dòng)活塞便可看到乙醚又“出現(xiàn)了”。

　　4.驗(yàn)證水的沸點(diǎn)隨氣壓變化而變化

　　用針管吸入80℃以上的熱水至針管的四分之一左右，觀察到水并不沸騰;接著用手堵嚴(yán)管口，向后拉動(dòng)活塞時(shí)可觀察到管內(nèi)的水產(chǎn)生大量氣泡，劇烈沸騰起來(lái);向前慢慢推動(dòng)活塞時(shí)可發(fā)現(xiàn)沸騰減慢直到停止。

　　5.證明人體內(nèi)存在氣壓

　　去掉注射器頂端，將其針管開(kāi)口端用力推壓在手掌上，然后向上提起活塞，可看到針管內(nèi)皮膚向上凸起，由此可以證明人體內(nèi)存在氣壓。

　　6.演示液壓機(jī)原理

　　選取一大一小兩個(gè)注射器，先給一個(gè)注射器中吸取一定量的水，然后去掉針頭，用橡膠管將兩注射器相連就成了簡(jiǎn)易的液壓機(jī)。(用兩只手同時(shí)向下壓活塞便可以感受到大活塞上的壓力明顯大于小活塞。)

　　7.演示連通器原理

　　將上例中的“液壓機(jī)”的活塞抽掉，就形成了連通器。向一個(gè)針管中注水便可以觀察到兩針管中的水面是相平的。

　　8.演示潛水艇原理

　　用一只針管(或一個(gè)塑料瓶)制作一個(gè)潛水艇模型，然后用橡膠管與另一只針管相連，向后拉動(dòng)活塞便可看到向后拉動(dòng)活塞時(shí)，“潛水艇”下沉，向前推動(dòng)活塞時(shí)“潛水艇”上浮。

　　9.代替量筒

　　由于針管上標(biāo)有較精確的刻度因而可以代替量筒與其它工具結(jié)合來(lái)測(cè)定液體或固體的體積與密度。

　　由以上實(shí)驗(yàn)可以看出，利用廢針管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單、直觀，可操作性很強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，效果顯著。但是在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該注意以下的幾個(gè)問(wèn)題：1.使用時(shí)一定要注意消毒，妥善處理好針頭和針管的安全和衛(wèi)生。2.實(shí)驗(yàn)不能只停留在表面現(xiàn)象一定要仔細(xì)分析其中的物理道理。