2002年，《歷史教學》被中華人民共和國新聞出版總署授予“雙效期刊”稱號。2023年5月，中國社會科學院首次發(fā)布《國家哲學社會科學文獻中心中文期刊用戶關注度報告（2022年度）》，《歷史教學》獲評2022年度教育學最受歡迎期刊。在《國家哲學社會科學文獻中心中文期刊用戶關注度報告（2023年度）》中，《歷史教學》的關注度指數位居第14位，入選國家哲學社會科學文獻中心2023年度最受歡迎期刊。