醫院院長論壇

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醫院院長論壇 關注(): 期刊周期：雙月刊; 期刊級別：省級; 國內統一刊號：11-5246/C; 國際標準刊號：1673-1700; 主辦單位：首都醫科大學; 主管單位：北京市衛生局; 上一本期雜志：《口岸衛生控制》期刊論文發表; 下一本期雜志：《中華男科學雜志》省級醫學論文發表

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　　【雜志簡介】

　　《醫院院長論壇》是經新聞出版總署批準，由首都醫科大學主辦的面向全國公開發行的一本醫院經營管理類學術期刊。本刊主要面向全國各級各類醫院院長、黨委、書記、副院長、院長助理、院辦主任等中高層管理工作者。本刊宗旨是為醫院管理工作者尤其是廣大醫院院長們提供一個及時進行信息交流、理論探討、策略研究的平臺和園地。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄

　　知網，萬方收錄期刊

　　【欄目設置】

　　名家論壇、廳局長之聲、熱點園桌、政策解讀、管理者講壇、特別報道、院長風采、來自一線

　　本站已成功發表的論文：

　　1.追尋文化中的德與仁清風

　　2.公立醫院改革試點評估：結果及建議王虎峰，Wang Hufeng

　　3.打造特色文化推進醫院發展陶德平，Tao Deping

　　4.除了治療，我們還能給病人什么? 何裕民，He Yumin

　　5.醫院文化究竟如何深植? 高金聲，Gao Jinsheng

　　6.面對傷醫血案頻發，我們該“消極保護”還是“積極改變”? 王岳，Wang Yue

　　7.如何當院長王明曉，Wang Mingxiao

　　8.試論民營醫院的環境營造江上，Jiang Shang

　　9.淺議民營二級醫院基本發展倡議陸啟兵，乙軍，張以來，華明軍，Lu Qibing，Yi Jun，Zhang Yilai，Hua Mingjun

　　10.推進審計創新促進醫院發展楊莉，Yang Li

　　11.運用精益管理理論對護理不良事件的分析討論楊玉紅，李惠聰，Yang Yuhong，Li Huicong

　　12.法醫學鑒定機構不能對涉及臨床醫學的醫事爭議案件進行鑒定(下) 張贊寧，Zhang Zanning

　　13.美國醫療風險管理做法及對我國醫院建設的啟示黃海，Huang Hai

　　14.秋日語絲清風

　　15.北京市醫院管理局首試“公立醫院托管”改革試點封國生，Feng Guosheng

　　16.銳意進取砥礪前行樹立縣級公立醫院楷模--訪江陰市人民醫院院長楊惠光王翔，Wang Xiang

　　17.規范實施醫院預算管理王明曉，Wang Mingxiao

　　18.提高醫院財務管理精細化水平適應公立醫院改革董立友，Dong Liyou

　　康復醫學論文范文：論療養院里的康復醫學的發展

　　論文導讀：定期開展科室民主生活會，使科室在和諧的氛圍中持續發展。醫院應從臨床、教學、科研、政策導向、資金扶持上加以引導，在科研立項、設備引進、資金投入、學術交流等方面向康復或與之相關的�？啤２A斜。使科室的空間布局更趨合理，儀器設備更趨完備，人員配置更加科學。在不斷激發內涵建設活力，提高學科建設質量的同時，還要注意院際間、學科間的學術和信息交流，建立良好的合作關系和學術氛圍。

　　關鍵詞：康復教育,康復領域,按摩與康復醫學

　　1、發展康復教育，做好康復宣傳

　　康復醫學是一個嶄新的學科，康復事業是朝陽事業;然而，康復人才匱乏卻是制約國內康復醫學事業發展的瓶頸。隨著社會的進步，康復醫學必然要走出高等院校和大型醫院，走向社區，走到基層，走進千家萬戶。根據全國第二次殘疾人抽樣調查結果，目前我國有8千萬殘疾人，其中有康復需求的殘疾人就接近5千萬;還有著2億多的慢性病患者[10]。同時，我國已經進入老齡化社會，目前有60歲以上的老年人1.78億，占總人口的13.26%，其中約有7千萬老年人有康復需求。預計到本世紀中葉，我國老年人口將達到4.5億，約占總人口的1/3[11]。

　　醫院院長論壇最新期刊目錄

《生物化學》實驗課學生科研創新能力培養探索

摘要：生物化學是一門以實驗為基礎的科學,傳統的生物化學實驗課教學已不能滿足要求。在基本實驗技能和知識掌握的基礎上,以多媒體等教學方式拓展學科知識,通過學生獨立設計實驗,獨立分析和討論結果,初步培養了學生的科研創新能力

《生物力學》課程考核方式的改革研究

摘要：為充分調動學生的學習熱情,提高教學質量,正確評價學生的學習效果,加強學生對知識全面掌握的能力,對生物力學課程的考核方式進行教學改革,提高了教學效果

《儀器分析》課程考核方式的改革研究

摘要：為了適應素質教育,培養創新型人才,在分析課程特點及教學現狀的基礎之上,對儀器分析課程考核方式進行了一些改革。采用課堂提問、分組討論、專題報告和期末考試四個模塊進行《儀器分析》課程總體考核,取得了較好的教學效果

物理化學實驗粘度法測定高聚物分子量實驗的改進

摘要：對物理化學實驗中"用粘度法測定高聚物的分子量"實驗進行了改進。實驗采用乙酸-氯化鈉溶劑體系測定殼聚糖的分子量,取代測聚丙烯酰胺的分子量,使實驗內容更接近藥學專業的實際應用及科學研究,且改進后實驗易做、重現性好。同時改用計算機應用程序處理實驗數據及繪圖,與用坐標紙繪圖相比,得到的實驗結果更客觀、更準確。提高了學生數據處理能力,使學生的實驗能力得到提升

以英語教學促進國際化人材培養

摘要：有機化學課程英語教學的課程建設目標是在培養學生專業能力的同時,促進教師隊伍發展,形成與國際先進教學理念與教學方法接軌的教學模式,構建并完善了現代化教學手段,有效地提高教學質量和教學效率

試論工程項目不合理中標價的成因和解決辦法

摘要：本文列舉與闡述了當前建設工程招投標市場中存在的諸多不合理現象和問題,在學習與理解招標投標法規的基礎上,對產生不合理中標價的成因進行分析,并提出具體的解決辦法和措施

互動教學方法在《藥用植物學》教學中的應用初探

摘要：《藥用植物學》的教學具有實踐性強的特點,因此需要理論教學、實驗教學、野外實習教學三管齊下。通過引入互動教學方法,增加師生之間的互動,將有助于激發學生學習的自主性,培養具備學習、創新、實踐、合作能力的綜合型人才,提高《藥用植物學》教學質量與教學效果

我國醫藥代表基本情況及職業崗位能力分析調查報告

摘要：本文以調研數據為基礎,從我國醫藥代表基本情況匯總、醫藥代表職業能力分析和結論建議3個層面,闡述從事醫藥代表工作應具備的學歷、職業知識、職業能力和職業技能等要求,進而為我國規范醫藥代表職業提供數據支持,促進其健康發展

信息化建設與高校醫療服務相結合的探索

摘要：門診醫生工作站是校醫院信息管理系統的核心環節,因其業務本身的復雜性,使其建設和實施上更具難度和挑戰。發揮HIS系統的最大效能,建設適合高校醫院工作特點的醫院管理信息化系統,是每一位管理者追求的目標。本文闡述了我院根據高校衛生服務特點建設門診醫生工作站的設想和方法,希望對同行有所裨益

BASIC教學與重癥醫學住院醫師規范化培訓

摘要：重癥醫學住院醫師規范化培訓目前尚缺乏健全的體系與制度。BASIC課程是香港中文大學危重病與深切治療系編寫出版,關于危重病醫學基礎評估與支持治療的一組課程,采用統一課件、小班教學、理論與操作結合的模式,取得了突出的教學效果�？梢猿蔀橹匕Y醫學住院醫師規范化培訓的主體模式

醫學院校教學質量監控與評價有效性的實踐探索

摘要：教育質量影響高等醫學院校人才培養質量。實施教學質量監控與評價并保證有效性是確保和提高教育質量的重要途徑和舉措。教學質量監控與評價的有效性包涵有價值、有效率、有效果、有效益4層含義。文章所闡述的首都醫科大學在教學質量監控與評價有效性方面的教學管理實踐探索與規律,對醫學院校教學質量監控與評價有一定借鑒

淺析我國醫學教育中開展PBL教學的目的及應用前景

摘要：PBL是"基于問題式學習"的教學方法,文章依據現有的PBL教學研究成果和我校應用PBL教學實踐的體會,通過與傳統醫學教學的比較,分析PBL教學法的優缺點,提出了我國醫學教育中開展PBL教學的目的是為了更好地提高醫學生分析問題、解決問題的能力和臨床實踐中的各項素質,從而培養出更多優秀的醫藥衛生人才。進一步闡述了我國未來的醫學教育中會更多地應用PBL教學法,并形成PBL教學與傳統醫學教育相互滲透,有機...

社會醫學與衛生事業管理專業非定向科學學位研究生就業情況淺析——以首都醫科大學衛生管理與教育學院為例

摘要：自2001年起,我國高校開始擴招,研究生教育的規模迅速膨脹,就業率作為衡量研究生教育的重要標準之一,是高校研究生管理不可或缺的一個重要環節。首都醫科大學衛生管理與教育學院社會醫學與衛生事業管理專業非定向科學學位畢業研究生近4年來的就業率一直居高不下,但隨著社會、學校的發展、研究生人數增加等因素,就業情況有所不同,總體而言保持著良好的態勢

加強課題管理促進科研成果產出——衛生管理與教育學院近5年教學科研型教師科研情況分析

摘要：本文在對首都醫科大學衛生管理與教育學院2007年～2011年間科研課題立項情況進行分析的基礎上,結合科研課題管理的實踐,說明加強科研課題的申報管理、過程管理和結題管理,在科研課題管理過程中的重要作用

淺談機構倫理委員會制度建設的體系構架

摘要：機構倫理委員會的制度建設在國內有較快的發展,但是隨著生命倫理學學科發展和倫理審查工作進步,在制度建設體系構架的合理性、完備性上都出現了一些問題,制度體系的建立和健全有待加強。本文簡要地論述了制度建設的重要性和必要性,分析了制度建設中的一些問題,并從章程起草、原則確立、規程制定、監督檢查、表格應用幾個環節結合工作實際闡述了機構倫理委員會制度的體系構架,為機構倫理委員會制度建設提供了參考

我國機構倫理委員會成員、檔案、經費管理工作的思考

摘要：我國機構倫理委員會工作起步較晚,雖然發展迅速,但是在實際管理過程中存在一些問題,管理工作規范化亟待加強。成員管理、檔案管理和經費管理是委員會管理工作中的基礎,本文依照相關規定,結合工作實際就機構倫理委員會的成員管理規范化、檔案管理專業化和經費管理項目化,提出設想,闡述實施的可行性策略,為機構倫理委員會管理工作提供了參考

應用Seminar教學模式提高中醫藥研究生創新能力

摘要：主要介紹我院面向中醫藥不同專業的全體研究生,應用Seminar模式開展中醫藥相關學科的專題研討方面的工作,旨在擴大研究生的科研思路,培養其學科交叉的創新能力和獨立科研的能力。從而實現導師組與研究生"多對多指導",與導師-學生間的"一對一"指導相互補,使研究生的科研綜合能力得到提升,取得較好的效果

TBL教學法在中藥藥理教學中的應用

摘要：目的:探討團隊學習模式(TBL)在"中藥藥理"課程教學中的作用。方法:在中藥藥理教學中實施了TBL教學,對教學效果進行回顧性問卷調查和總結分析。結果:大部分學生認為TBL教學模式可以充分調動學生學習的積極性和主動性,可以更好地培養學生的綜合能力,特別是交流溝通能力、團隊合作能力和知識共享能力。結論:TBL教學模式在《中藥藥理學》教學中應用可取得更好的教學效果

互動式案例教學法在中藥制劑分析教學中的應用

摘要：中藥制劑分析是中藥專業的必修課,是一門應用性很強的學科。在中藥專業本科中藥制劑分析的理論教學中引入互動式案例教學法,對案例的收集、討論及總結階段進行研究,并通過問卷調查等形式對教學效果進行了反思。結果表明:該方法對調動學生的學習積極性,增強學生分析和解決問題的能力具有重要作用;豐富了教學形式,促進了師生間的交流互動,取得了較好的教學效果

提高中藥藥理實驗教學效果的思考

摘要：目的:探討中藥藥理學實驗教學改革的方法和手段,培養學生的基本技能、實踐能力和創新精神。方法:改革傳統的中藥藥理學實驗教學模式,將啟發式教學貫穿于整個教學過程;重視動手能力的培養;加大設計性實驗教學力度;改革實驗考核方式及內容。結果:中藥藥理實驗教學改革,激發了學習興趣,增強學習主動性,提高了學生的創新意識。結論:實驗教學改革可提高中藥藥理學實驗教學質量和效果

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