教師在評職稱的時候都有一定的要求，不論是在專業技能上還是在工作年限上，國家對此也是非常嚴格的。本文給大家總結了教師初級職稱評審的一些相關政策，以供各位準備評職稱的作者參考。

（一）認定

所學專業與從事專業對口，從事本專業工作規定年限后（具體年限見文件），可認定為相應級別的專業技術資格，如工程、會計、經濟、工藝美術等（不含衛生技術系列醫專業）。

1、指國家教育部承認的大中專院校畢業生（含五大畢業生：職大、夜大、電大、業大、高自考），見習期滿，經考核合格可認定初級專業技術職務。具體規定為：

中專畢業：見習一年期滿，認定“員”級職務；

大專畢業：見習一年期滿，再從事本專業技術2年（即大專畢業滿三年），可認定“助理”級職務；

本科畢業：見習一年期滿，可認定“助理”職務。

2、認定時間：每年兩次，上半年截止6月中旬，下半年截止12月中旬。

（二）以考代評

1、所學專業與從事專業不對口，可參加相應級別的專業技術資格考試，來獲得專業技術資格，如會計、經濟、統計和計算機軟件等。

（三）評審

所學專業與從事專業不對口，從事專業工作規定年限后，可參加相應級別的專業技術資格評審，以獲得專業技術資格，如工程、工藝美術、圖書資料、檔案等。

1、教育部承認的大中專畢業生

中專畢業：從事與專業不一致的專業技術工作一年以上，可申報“員”級資格；

中專畢業：擔任“員”級工作，四年以上可申報“助理”；沒有“員”級職務，從事專技工作五年以上，可申報“助理”；

本科畢業：工作與專業不一致，一年以上，可申報“助理”資格；

大專畢業：工作與專業不一致，三年以上，可申報“助理”資格。

教師職稱論文投稿期刊推薦：《今日教育》

期刊周期：月刊

期刊級別：省級

國內統一刊號：cn：50-1131/G4

國際標準刊號：ISSN：1009-9867

主辦單位：重慶出版社

主管單位：重慶出版社

《今日教育》受到市委、市政府高度重視，中共重慶市委副書記邢元敏，市委常委、常務副市長黃奇帆任雜志顧問。2004年9月，黃奇帆同志親自指示：“希望《今日教育》不斷提高辦刊質量，爭取早日辦成全國知名的教育類核心期刊。”本刊始終堅守教育興國、教師興校的信念，以敏銳的目光、專業的反思，構建主流教育資源平臺，促進教師專業成長;集學術性與實用性于一體，熔宣傳先進教育理念與推進新課改實踐于一爐，鋪設名師成材路徑，介紹名校成功經驗。