很多博士生在進行一些研究之后都會發表SCI論文，這對畢業升學也是很有幫助的，但是在發表SCI論文的過程中也會遇到一些問題。 就SCI論文本身來說，我國科研工作者大多面臨英語能力匱乏的缺陷，尤其對于年齡大和專業性強的科技工作者來說，內容不是問題，英語往往成為了制約的瓶頸。本文小編就給大家總結了一些關于英語SCI論文寫作的建議，希望可以幫助到各位作者。

　　1.要寫好科研論文，必須先養成讀英文文章的習慣，爭取每天30-60分鐘。剛開始可以選擇以讀英文報紙、英文新聞為主，逐漸轉為讀專業雜志。我會在近期專門寫一篇博客文章介紹一套行之有效的增強讀專業雜志能力的辦法。

　　2.寫科研論文，最重要的是邏輯。邏輯的形成來自對實驗數據的總體分析。必須先討論出一套清晰的思路，然后按照思路來做圖(Figures)，最后才能執筆。

　　3.具體寫作時，先按照思路(即Figures)寫一個以subheading為主的框架，然后開始具體寫作。第一稿，切忌追求每一句話的完美，更不要追求詞語的華麗，而主要留心邏輯(logic flow)，注意前后句的邏輯關系、相鄰兩段的邏輯關系。寫作時，全力以赴，盡可能不受外界事情干擾(關閉手機、座機)，爭取在最短時間內拿出第一稿。還要注意：一句話不可太長。

　　4.學會照葫蘆畫瓢。沒有人天生會寫優秀的科研論文，都是從別人那里學來的。學習別人的文章要注意專業領域的不同，有些領域(包括我所在的結構生物學)有它內在的寫作規律。科研文章里的一些話是定式，比如 “To investigate the mechanism of …， we performed …”， “These results support the former， but not the latter， hypothesis …”， “Despite recent progress， how … remains to be elucidated …” 等等。用兩次以后，就逐漸學會靈活運用了。在向別人學習時，切忌抄襲。在美國一些機構，連續7個英文單詞在一起和別人的完全一樣，原則上就被認為抄襲(plagiarism)。

　　5.第一稿寫完后，給自己不要超過一天的休息時間，開始修改第二稿。修改時，還是以邏輯為主，但對每一句話都要推敲一下，對abstract和正文中的關鍵語句要字斟句酌。學會用“Thesaurus”(同義詞替換)以避免過多重復。第二稿的修改極為關鍵，再往后就不會大改了。

　　6.第二稿以后的修改，主要注重具體的字句，不會改變整體邏輯了。投稿前，一定要整體讀一遍，對個別詞句略作改動。記住：學術期刊一般不會因為具體的語法錯誤拒絕一篇文章，但一定會因為邏輯混亂而拒絕一篇文章。

 

　　發表論文是一件值得高興的事情，但要明白：論文只是一個載體，是為了向同行們宣告你的科研發現，是科學領域交流的重要工具。所以，在科研論文寫作時，一定要謹記于心的就是：用最簡單的話表達最明白的意思，但一定要邏輯嚴謹!其實，中文和英文論文皆如此!如果您在論文發表和寫作上還有什么不明白的可以直接咨詢本站編輯給您進行專業的指導服務。