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山西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)
關(guān)注()【雜志簡(jiǎn)介】
《山西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)》以社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論為基礎(chǔ),及時(shí)準(zhǔn)確地反映管理領(lǐng)域的研究成果和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),以及學(xué)校教學(xué)和科研的最新成果,活躍學(xué)術(shù)氣氛,使本刊成為經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域各部門(mén)、各院校、各企業(yè)的決策、管理、教學(xué)及科研的指南。
【收錄情況】
國(guó)家新聞出版總署收錄 數(shù)字化期刊群全文收錄期刊
2002年榮獲湖南省高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)二等獎(jiǎng)
【欄目設(shè)置】
主要欄目:專(zhuān)家特稿、熱點(diǎn)論壇、經(jīng)濟(jì)管理、人力資源、現(xiàn)代理財(cái)、專(zhuān)題研究、觀察與思考、教育與培訓(xùn)。
雜志優(yōu)秀目錄參考:
自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)” 做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?王杰敏,WANG Jie-min
淺談個(gè)人信息檔案的權(quán)利構(gòu)成 董月仙,DONG Yue-xian
大學(xué)生擇業(yè)心理問(wèn)題及對(duì)策研究 趙海陽(yáng),ZHAO Hai-yang
高校圖書(shū)館員職業(yè)能力的提升與培養(yǎng)探析 黃樹(shù)玲
事業(yè)單位人才激勵(lì)機(jī)制存在的問(wèn)題與對(duì)策探析 胡麗虹
我國(guó)勞動(dòng)保障制度的問(wèn)題與對(duì)策研究 呼小艷
淺析政府社會(huì)管理問(wèn)題 練崇潮
城市少數(shù)民族社區(qū)融入現(xiàn)狀分析及治理政策 費(fèi)磊,范凱波,劉洋,劉穎,F(xiàn)EI Lei,F(xiàn)AN Kai-bo,LIU Yang,LIU Ying
中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地發(fā)展措施 路志強(qiáng),王亞平
淺析我國(guó)中小企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)存在的問(wèn)題及對(duì)策 郭倩,GUO Qian
農(nóng)村居家養(yǎng)老服務(wù)的設(shè)計(jì)構(gòu)想 馬攀
商業(yè)銀行治理結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀及建議 劉錚,LIU Zheng
高校債務(wù)預(yù)算軟約束原因探析——基于三方不完全信息動(dòng)態(tài)博弈模型的研究 傅建源,F(xiàn)U Jian-yuan
隴東地區(qū)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)中農(nóng)民權(quán)利保障問(wèn)題探析 李濤,毛粉蘭,LI Tao,MAO Fen-lan
精準(zhǔn)扶貧對(duì)貧困村公共產(chǎn)品供給影響的實(shí)證研究——基于H省Z村的駐村扶貧工作實(shí)踐 孔德斌,KONG De-bin
淺析宅基地使用權(quán)流轉(zhuǎn)問(wèn)題 張宇,ZHANG Yu
邊緣區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的K-均值聚類(lèi)分析研究——以閩南金三角邊緣地帶漳州市為例 黃成,HUANG Cheng
縣域新型城鎮(zhèn)化發(fā)展的困境與思路——以福建省德化縣為例 林秋玲,LIN Qiu-ling
論“無(wú)訟”對(duì)當(dāng)代社會(huì)的借鑒意義 廉睿,LIAN Rui
見(jiàn)義勇為受害者國(guó)家補(bǔ)償研究 武晨,WU Chen
提高全民守法意識(shí) 著力建設(shè)法治國(guó)家 程潔,CHENG Jie
企業(yè)行政管理論文:關(guān)于企業(yè)行政管理的最新研究
【摘要】:行政管理體系擔(dān)負(fù)著企業(yè)的管理工作;企業(yè)中除行政管理之外的工作,都是某個(gè)方面的"業(yè)務(wù)"。行政管理體系推動(dòng)和保證著企業(yè)的技術(shù)(設(shè)計(jì))、生產(chǎn)(施工)、資金(財(cái)務(wù))、經(jīng)營(yíng)(銷(xiāo)售)、發(fā)展(開(kāi)發(fā))幾大塊業(yè)務(wù)的順利、有效進(jìn)行和相互之間的協(xié)調(diào)。這里僅就其中的二、三問(wèn)題作一探討,期望引起討論。
【關(guān)鍵詞】:企業(yè)行政管理論文,行政管理,功能,特點(diǎn),要求
一、企業(yè)行政管理的功能及其要求
行政管理工作可以說(shuō)是千頭萬(wàn)緒、紛繁復(fù)雜。企業(yè)行政人員每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務(wù)。但是,這些事務(wù)只不過(guò)是行政管理這棵大樹(shù)上的枝枝葉葉而已。概括起來(lái)說(shuō),行政管理在企業(yè)中主要有管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)三大功能;其中管理是主干,協(xié)調(diào)是核心,服務(wù)是根本。究而言之,行政管理的實(shí)質(zhì)就是服務(wù)。
山西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)最新期刊目錄
法學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)研究
摘要:在解析高校法學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合湖北文理學(xué)院法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的實(shí)施效能,對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中存在的認(rèn)知不足、創(chuàng)新不足、指導(dǎo)不足等主要問(wèn)題及成因進(jìn)行反思,并提出能夠強(qiáng)化“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)主體認(rèn)知、完善活動(dòng)制度建設(shè)的改進(jìn)措施
OBE模式下人工智能賦能單片機(jī)技術(shù)課程教學(xué)改革研究
摘要:文章在成果導(dǎo)向教育教學(xué)模式下,針對(duì)單片機(jī)技術(shù)課程教學(xué)中理論知識(shí)晦澀難理解、教學(xué)效果不佳、部分綜合實(shí)踐無(wú)法完成等問(wèn)題,借助人工智能技術(shù)對(duì)單片機(jī)技術(shù)課程教學(xué)進(jìn)行改革,從教學(xué)模式、智能課堂、數(shù)字教材、仿真平臺(tái)等多方面展開(kāi)研究,實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)情況實(shí)時(shí)反饋,在尊重個(gè)體差異化學(xué)習(xí)的同時(shí),增加了師生之間的互動(dòng),教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高
太行精神教育大中小學(xué)一體化推進(jìn):價(jià)值、難題與策略
摘要:文章揭示了太行精神教育在堅(jiān)定理想信念、厚植為民情懷以及弘揚(yáng)艱苦奮斗精神方面的重要價(jià)值;分析了當(dāng)前太行精神教育在目標(biāo)設(shè)定、育人模式、資源配置及機(jī)制保障等方面的難題,如教學(xué)目標(biāo)缺乏多樣性與創(chuàng)新性、育人模式單一、育人資源匱乏及機(jī)制保障不健全等;針對(duì)這些難題,提出分學(xué)段明確思政課程目標(biāo)、構(gòu)建多學(xué)科協(xié)同育人機(jī)制、拓寬教育資源渠道以及完善制度建設(shè)等推進(jìn)策略。以此實(shí)現(xiàn)太行精神教育的常態(tài)化、系統(tǒng)化和全方位覆蓋,為...
“雙碳”背景下山西能源產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展研究
摘要:為實(shí)現(xiàn)國(guó)家“雙碳”目標(biāo),文章探索山西省能源轉(zhuǎn)型的路徑。通過(guò)對(duì)山西省2018年至2023年六年的原煤產(chǎn)量、可再生能源及火力發(fā)電裝機(jī)容量、可再生能源裝機(jī)容量,以及山西省的能源外調(diào)量進(jìn)行分析比較,發(fā)現(xiàn)山西省在發(fā)展過(guò)程中,存在高度依賴(lài)煤炭、儲(chǔ)能以及數(shù)字化技術(shù)方面缺乏創(chuàng)新、能源供應(yīng)和需求之間矛盾突出等問(wèn)題。為了應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題,文章提出三方面建議:大力發(fā)展現(xiàn)代煤化工,通過(guò)投資建設(shè)光伏電站、水電站等,擴(kuò)大可再生能...
征稿簡(jiǎn)則
摘要:<正>《山西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)》是由山西省教育廳主管,山西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院主辦,經(jīng)國(guó)家出版行政管理部門(mén)批準(zhǔn)的學(xué)術(shù)期刊。學(xué)報(bào)創(chuàng)辦于1993年,現(xiàn)為季刊,國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號(hào)ISSN 1008-9101,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號(hào)CN 14-1245/F。全文收錄于中國(guó)知網(wǎng)、維普數(shù)據(jù)庫(kù)、超星期刊數(shù)據(jù)庫(kù)等,入選“2022年度中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊AMI綜合評(píng)價(jià)”擴(kuò)展期刊
紅色文化資源在高職旅游管理專(zhuān)業(yè)課程思政建設(shè)中的創(chuàng)新應(yīng)用
摘要:紅色文化資源在高職旅游管理專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)中具有獨(dú)特的創(chuàng)新應(yīng)用價(jià)值。其深厚的歷史底蘊(yùn)和時(shí)代價(jià)值對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷、歷史責(zé)任感和職業(yè)精神方面具有不可替代的作用。作為與歷史文化緊密相關(guān)的學(xué)科,旅游管理專(zhuān)業(yè)應(yīng)當(dāng)積極挖掘和利用紅色文化資源,將其融入專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)中。文章深入分析了紅色文化資源在旅游管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的融合潛力,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)策略和方法、教學(xué)評(píng)估三個(gè)方面提出創(chuàng)新應(yīng)用策略,以期提升旅游管理專(zhuān)業(yè)課程...
新質(zhì)生產(chǎn)力背景下漳州食品產(chǎn)業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型路徑研究
摘要:文章以新質(zhì)生產(chǎn)力和數(shù)智化轉(zhuǎn)型理論為基礎(chǔ),探索新質(zhì)生產(chǎn)力對(duì)食品產(chǎn)業(yè)的影響,分析漳州食品產(chǎn)業(yè)數(shù)智化現(xiàn)狀,指出五大轉(zhuǎn)型障礙,即數(shù)智化轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)成本高、數(shù)智化服務(wù)供給不足、產(chǎn)業(yè)供應(yīng)鏈系統(tǒng)難、數(shù)智化人才短缺與培養(yǎng)滯后以及政策支持與引導(dǎo)不足。對(duì)此,針對(duì)性地提出五條轉(zhuǎn)型路徑,即推廣融資租賃服務(wù),降低數(shù)智化轉(zhuǎn)型成本與風(fēng)險(xiǎn);構(gòu)建一站式數(shù)智化服務(wù)平臺(tái),豐富服務(wù)內(nèi)容與種類(lèi);加強(qiáng)食品產(chǎn)業(yè)協(xié)同平臺(tái)的建設(shè)與推廣,提升供應(yīng)鏈透明...
共同富裕語(yǔ)境下寧波-衢州山海協(xié)作“產(chǎn)業(yè)飛地”發(fā)展研究
摘要:山海協(xié)作“產(chǎn)業(yè)飛地”是浙江為縮小地區(qū)差距,促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同富裕的重要平臺(tái)載體。寧波-衢州山海協(xié)作“產(chǎn)業(yè)飛地”作為浙江在飛地經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的積極探索,具有一定的代表性。新的時(shí)代發(fā)展背景下,山海協(xié)作“產(chǎn)業(yè)飛地”面臨新的發(fā)展挑戰(zhàn),需要在利益分配機(jī)制、要素投入機(jī)制、一體招商機(jī)制、運(yùn)營(yíng)管理機(jī)制等方面及時(shí)破題。共同富裕語(yǔ)境下以寧波-衢州“產(chǎn)業(yè)飛地”發(fā)展為樣本,探索“產(chǎn)業(yè)飛地”發(fā)展新模式、新機(jī)制意義重大...
山西農(nóng)特產(chǎn)品電商銷(xiāo)售的文本挖掘與優(yōu)化策略研究
摘要:文章聚焦于京東平臺(tái)上三類(lèi)山西農(nóng)特產(chǎn)品的用戶(hù)在線評(píng)論,運(yùn)用文本挖掘和高頻詞分析的方法識(shí)別了影響這些農(nóng)產(chǎn)品電商銷(xiāo)售的關(guān)鍵因素。同時(shí),借助LDA主題模型對(duì)評(píng)論文本進(jìn)行主題剖析,提煉和梳理出評(píng)論中的隱性主題和話題分布,進(jìn)一步揭示了消費(fèi)者對(duì)山西農(nóng)特產(chǎn)品的不同認(rèn)知和訴求,并提出了農(nóng)特產(chǎn)品線上銷(xiāo)售的針對(duì)性改進(jìn)建議
紅色旅游高質(zhì)量發(fā)展導(dǎo)向下導(dǎo)游角色與能力重塑
摘要:文章從紅色旅游與紅色文化的基本概念出發(fā),深入探討了紅色旅游高質(zhì)量發(fā)展的核心內(nèi)涵,著重分析了在此背景下導(dǎo)游角色的全新定位。通過(guò)剖析當(dāng)前紅色旅游中導(dǎo)游隊(duì)伍的發(fā)展現(xiàn)狀及面臨的問(wèn)題,闡述了在服務(wù)游客、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)行業(yè)、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)國(guó)家五個(gè)層面中導(dǎo)游能力重塑的關(guān)鍵路徑,旨在為我國(guó)培育與儲(chǔ)備優(yōu)秀的導(dǎo)游人才、助力紅色旅游高質(zhì)量發(fā)展提供有益參考
數(shù)字經(jīng)濟(jì)賦能共同富裕的機(jī)制重塑研究——基于新質(zhì)生產(chǎn)力的關(guān)鍵作用與政策創(chuàng)新路徑
摘要:如何有效發(fā)揮數(shù)字經(jīng)濟(jì)在促進(jìn)共同富裕中的作用,是中國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展面臨的重要課題。文章聚焦數(shù)字經(jīng)濟(jì)賦能共同富裕的內(nèi)在機(jī)制,探討新質(zhì)生產(chǎn)力在其中的中介效應(yīng)及政策創(chuàng)新的作用。基于2013至2021年中國(guó)29個(gè)省份的面板數(shù)據(jù),文章運(yùn)用固定效應(yīng)模型和中介效應(yīng)模型進(jìn)行實(shí)證分析。研究發(fā)現(xiàn),數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)共同富裕具有顯著的促進(jìn)作用;新質(zhì)生產(chǎn)力在數(shù)字經(jīng)濟(jì)促進(jìn)共同富裕中發(fā)揮著重要的中介作用,數(shù)字經(jīng)濟(jì)主要通過(guò)提升新質(zhì)生...
會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程思政的學(xué)科優(yōu)勢(shì)與意涵邊界
摘要:課程思政是新時(shí)代高校落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)的關(guān)鍵路徑。如何將課程思政與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程有機(jī)融合,以實(shí)現(xiàn)課程思政的目標(biāo),這是專(zhuān)業(yè)課程教師需要思考、總結(jié)和完善的重要課題。文章基于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程思政教學(xué)目標(biāo),分析其實(shí)施課程思政的學(xué)科優(yōu)勢(shì)并界定其意涵邊界,為會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程思政的高水平建設(shè)奠定基礎(chǔ)
財(cái)經(jīng)類(lèi)大學(xué)生就業(yè)意愿及其影響因素研究
摘要:大學(xué)生就業(yè)意愿在較大程度上影響其就業(yè)行為。基于青海某高校數(shù)據(jù)的實(shí)證研究發(fā)現(xiàn),財(cái)經(jīng)類(lèi)大學(xué)生就業(yè)意愿呈現(xiàn)出多樣化選擇趨勢(shì),個(gè)體特征、專(zhuān)業(yè)背景、家庭環(huán)境、社會(huì)資本都對(duì)財(cái)經(jīng)類(lèi)大學(xué)生就業(yè)意愿具有一定的影響。高校在推進(jìn)就業(yè)工作時(shí),應(yīng)著重開(kāi)展差異性就業(yè)引導(dǎo),逐步形成“個(gè)體、家庭、學(xué)校、社會(huì)”協(xié)同的網(wǎng)格化就業(yè)指導(dǎo)模式,以滿足財(cái)經(jīng)類(lèi)大學(xué)生多樣化的就業(yè)需求
數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)與消費(fèi)者之間的跨層親組織非倫理行為研究
摘要:在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,新媒體傳播使得消費(fèi)者與企業(yè)之間的聯(lián)系越來(lái)越密切,兩者之間的跨層關(guān)系是現(xiàn)如今經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)研究的重中之重。文章通過(guò)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代新媒體營(yíng)銷(xiāo)的現(xiàn)象研究,得出企業(yè)通過(guò)賄賂消費(fèi)者的行為進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)口碑營(yíng)銷(xiāo)是一種親組織非倫理的營(yíng)銷(xiāo)手段。從跨層親組織非倫理行為的視角出發(fā),得出過(guò)分追求網(wǎng)絡(luò)口碑營(yíng)銷(xiāo)的行為可能在短期提升了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,但會(huì)給企業(yè)埋下隱患,企業(yè)為追求可持續(xù)發(fā)展,需要構(gòu)建良性循環(huán)的口碑營(yíng)銷(xiāo)生...
“雙碳”目標(biāo)下山西煤層氣產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展路徑探索與對(duì)策研究
摘要:在“雙碳”目標(biāo)的戰(zhàn)略引領(lǐng)下,推動(dòng)能源產(chǎn)業(yè)綠色低碳轉(zhuǎn)型成為全球共識(shí)。山西作為我國(guó)煤層氣資源富集大省,煤層氣產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展對(duì)優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)、助力“雙碳”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)意義重大。文章基于產(chǎn)業(yè)發(fā)展視角,系統(tǒng)梳理山西煤層氣產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程,深入剖析了煤層氣產(chǎn)業(yè)在政策協(xié)同、市場(chǎng)機(jī)制、技術(shù)創(chuàng)新等方面存在的問(wèn)題,從推動(dòng)多元化發(fā)展、完善產(chǎn)業(yè)政策體系、優(yōu)化市場(chǎng)資源配置、加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)認(rèn)知等維度提出優(yōu)化路徑對(duì)策,旨在為“雙碳”目標(biāo)下...
習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想融入高職思政課的理論與實(shí)踐探索
摘要:在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)進(jìn)程中,將習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想融入高職思政課教學(xué)是十分必要的。它既是服務(wù)國(guó)家教育戰(zhàn)略、服務(wù)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代需要,也是豐富思政課教學(xué)內(nèi)涵、提高育人實(shí)效的現(xiàn)實(shí)要求。習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想融入高職思政課教學(xué)需要闡明其理論基礎(chǔ)和核心內(nèi)涵,在此基礎(chǔ)上梳理習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想與高職思政課教學(xué)的契合點(diǎn),探索提出融入第一課堂、延伸第二課堂、利用第三課堂、拓展第四課堂的實(shí)踐路徑,以期為高職院校思政課教學(xué)改革提供參考...
基于“四鏈”融合發(fā)展的多層次一體化人才接續(xù)培養(yǎng)研究
摘要:在我國(guó)全面推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新征程中,職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展成為重要的戰(zhàn)略任務(wù)。為滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)各層次、各類(lèi)型技術(shù)技能人才的多樣化需求,現(xiàn)代職業(yè)教育體系逐步探索“中—高—本”縱向貫通的多層次一體化人才培養(yǎng)模式。基于“四鏈”(人才鏈、教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈)融合的理念,職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求緊密對(duì)接,通過(guò)課程體系、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化,推動(dòng)教育與產(chǎn)業(yè)的深度融合。文章分析了當(dāng)前職業(yè)教育縱向貫...
第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)背景下青年大學(xué)生理想信念教育的途徑研究
摘要:加強(qiáng)理想信念教育是青年大學(xué)生形成正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的壓艙石,對(duì)于我國(guó)應(yīng)對(duì)內(nèi)外部環(huán)境復(fù)雜多變的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)具有重要而深遠(yuǎn)的意義。通過(guò)分析理想信念教育的特點(diǎn)以及青年大學(xué)生理想信念教育面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn),提出了唱響愛(ài)國(guó)主義教育主旋律、做好理想信念教育的新定位,以及協(xié)同開(kāi)展財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育和理想信念教育等三個(gè)途徑,為高校在開(kāi)展理想信念教育過(guò)程中緊密結(jié)合新階段黨和國(guó)家的中心任務(wù)、創(chuàng)新大...
教育高質(zhì)量發(fā)展背景下高職院校“三全育人”體系構(gòu)建研究
摘要:高質(zhì)量發(fā)展是新時(shí)代高等教育的時(shí)代主題,高職教育作為高等教育的重要組成部分,其高質(zhì)量發(fā)展是教育高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求。“三全育人”作為黨中央落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的戰(zhàn)略部署,是實(shí)現(xiàn)高職教育人才培養(yǎng)德技并修、德技融合的主要途徑。高職院校應(yīng)突破育人機(jī)制不順暢、全員參與不廣泛、全過(guò)程未完全貫通、全方位未全覆蓋等困境,構(gòu)建一體化的高質(zhì)量育人體系,實(shí)現(xiàn)高職教育高質(zhì)量發(fā)展
職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型困境、創(chuàng)新與實(shí)踐——以山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型為例
摘要:文章探討了職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的困境,分析了山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院積極從課程建設(shè)、數(shù)據(jù)分析、多場(chǎng)景應(yīng)用等方面整體推進(jìn)軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)踐。指出專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育數(shù)字治理、深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性工程,對(duì)于提升教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義
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