沈陽農業大學學報社會科學版

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沈陽農業大學學報社會科學版 關注(): 期刊周期：月刊; 期刊級別：省級; 國內統一刊號：21-1384/C; 國際標準刊號：1008-9713; 主辦單位：沈陽農業大學; 主管單位：沈陽農業大學; 上一本期雜志：山東農機山東省農業核心期刊; 下一本期雜志：福建農林大學學報哲學社會科學版

　　《沈陽農業大學學報(社會科學版)》1999年創刊，是沈陽農業大學主辦的綜合性社會科學學術期刊，是高等學校師生傳播和交流哲學社會科學信息的學術園地，是廣大社會科學研究工作者闡述學術觀點，發表學術理論和展示學術成果的媒體平臺。主要欄目有“三農”論壇、經濟管理、生態園林、教育教學、社會法律、語言文學等。本刊獲CAJ-CD規范執行優秀期刊獎，是全國理工農醫院校優秀社會科學版學報。

　　沈陽農業大學學報·社會科學版欄目設置主要欄目：農林經濟管理研究、專家論壇、教學理論與實踐研究、當代農學家學術思想教育思想研究、科技信息傳播研究。

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　　沈陽農業大學學報·社會科學版征稿要求(一)基本要求來稿要求題材新穎、內容真實、論點明確、層次清楚、數據可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿，同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。

　　(二)文題文題要準確簡明地反映文章內容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。

　　(三)作者與單位文稿作者署名人數一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務;其它作者附作者單位、地址和郵編。

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　　《西北農林科技大學學報(社會科學版)》是由教育部主管、西北農林科技大學主辦的人文社會科學綜合性理論刊物，雙月刊，逢單月出版。

　　沈陽農業大學學報社會科學版最新期刊目錄

農村兒童多維健康的同伴效應研究

摘要：本研究基于2024年遼寧省和河北省7591名農村兒童的多維健康實地調查數據，構建農村兒童多維健康評價指標體系，創新性地結合熵值法與無監督機器學習算法的PAM聚類方法，測度農村兒童多維健康指數，并劃分健康群體，探究同伴效應對農村兒童多維健康的影響與內在機制。研究發現，同伴平均多維健康對農村兒童多維健康具有顯著的正向溢出效應，且班級內高健康水平同伴比例越高，該效應越大。機制分析表明，同伴效應在農村兒童...

基于植物醫生培養的植物保護專業課程教學改革與探索

摘要：植物保護專業作為農業高校培養植物醫生的核心專業，在新農科建設背景下，面臨著專業課程設置和教學改革等方面的新機遇與挑戰。本文首先介紹了植物保護專業在現代農業生產中的重要地位，以及現代農業生產中對植物醫生的新要求。在此基礎上，深入分析了目前該專業理論教學與實踐教學中課程設置關聯度不夠、專業教師實踐能力不足，思政元素融入不深入、教學改革深度有限和考核方式偏重理論等方面的現狀，難以滿足植物醫生培養的需要。...

基于國家級專家服務基地的觀賞園藝學科創新人才培養模式探索與實踐

摘要：以國家級專家服務基地為依托，探索觀賞園藝學科研究生創新人才培養模式，旨在回應我國花卉產業升級對高層次復合型人才的迫切需求。針對當前研究生教育中存在的產教融合不足、實踐能力薄弱、服務意識欠缺等問題，研究構建了涵蓋導師隊伍建設、專業能力提升、實踐能力培養、服務意識塑造及思政教育引領的“五位一體”培養體系。通過深化“雙師型”導師培養、實施“雙導師制”、推動論文選題源于產業、構建項目制課程、搭建優質實踐平...

工程認證背景下食品工藝學實驗課程教學改革探索

摘要：在工程認證的背景下，高校對人才的培養提出了更高的要求。傳統教學模式下的食品工藝學實驗課程存在著較多問題，通過調查問卷和實驗操作測試成績的統計與分析，比較了翻轉課堂結合TBL教學模式與傳統教學模式在食品工藝學實驗課中的應用效果，結果表明：翻轉課堂與TBL教學模式相結合的方式，將傳統實驗課中以教師為主體的課堂轉變為以教師為主導，學生為主體核心的課堂，既培養了學生的自主學習能力，又增強了學生的學習興趣，...

園藝專業多樣化人才培養模式創新實踐研究—以沈陽農業大學園藝專業為例

摘要：在經濟、社會快速發展的時代背景下，亟待提出適應社會變革和產業發展的園藝專業創新型人才培養模式。本文分析了目前國內高校園藝專業人才培養存在的問題，以新農科為導向，對標“六卓越一拔尖”計劃 2.0 的人才培養需求，貫徹“立德樹人”的教育思想，提出了高等農林院校園藝專業多樣化人才培養模式創新方法：(1)建立和完善園藝專業多樣化人才培養方案，開展基于“通識+學科+專業教育”人才培養模式，增設“本碩博”連讀...

數字化賦能鄉村文化振興的路徑探索

摘要：文化振興是實施鄉村振興戰略的重要內容，鄉村全面振興離不開文化振興。數字化已經成為鄉村文化振興的新趨勢，并在賡續鄉村文化基因和激活文化共同體記憶、文化產業數字化轉型方面發揮著賦能作用。當前，制約著數字化賦能鄉村文化振興的因素仍然存在，具體表現為文化傳承主體性弱化導致內生動力不足；數字資源配置的非均衡性加劇了城鄉文化發展的差距；供給與需求的系統性錯位制約了農民群體的精神文化獲得感；數字文化產業同質低值...

優秀農耕文化融入高校“大思政課”建設的價值及實踐路徑

摘要：優秀農耕文化承載著中華民族的價值理念、傳統智慧和精神追求，是高校落實立德樹人根本任務的重要資源，將其融入高�！按笏颊n”建設不僅是堅定大學生文化自信的內在要求，也是提升思政課教學質量的客觀需要，還是服務鄉村振興戰略的現實需要。當前，優秀農耕文化融入高�！按笏颊n”建設存在育人成效顯著，但課程資源的系統性與創新性不足；協同格局初現，但跨部門聯動與師資力量有待加強；載體不斷創新，但載體建設仍顯薄弱且覆...

中華文明統一性視域下的中華優秀傳統文化底蘊探賾

摘要：中華文明的統一性，植根于中國古代天下為公、天下大同的價值范式與九州共貫、多元一體的實踐智慧，是對二者的繼承與弘揚。這一統一性既傳承了中華優秀傳統文化中的系統思維、辯證思維與底線思維，又賦予其創新性發展。闡釋中華文明統一性的中華優秀傳統文化底蘊，能為維護國家統一提供深刻啟示，為鑄牢中華民族共同體意識確立目標導向，并為中國式現代化建設凝聚強大合力

“雙一流”視域下高校黨建“一融雙高”的實踐進路

摘要：以“雙一流”建設為背景，聚焦高校黨建“一融雙高”的實踐，從理論內涵與實踐訴求出發，闡釋“一融雙高”的核心理念：“一融”強調黨建與業務的全域滲透與有機互動，破解“兩張皮”困境；“雙高”通過高質量黨建賦能高校高質量發展，構建雙向驅動的良性循環。基于目標導向、資源整合、組織協同、動力激發與評價反饋五大耦合機制的系統分析，提出強化思想引領、創新融合模式、優化組織設置、培育專業隊伍、完善制度保障的實踐路徑。...

高校教師黨支部書記“雙帶頭人”隊伍建設探析

摘要：本研究在闡述高校教師黨支部書記“雙帶頭人”隊伍建設研究意義的基礎上，深入分析“雙帶頭人”隊伍建設現狀，總結概括出堅持黨管人才原則，完善“雙帶頭人”選拔任用機制；強化思想政治引領，提升“雙帶頭人”政治素養和師德師風水平；加強相關能力培養，提升“雙帶頭人”業務水平和管理能力；健全激勵保障機制，充分調動“雙帶頭人”的積極性和主動性等“雙帶頭人”隊伍建設措施

數智技術賦能高校思想政治教育精準化的價值圖景、現實隱憂與實踐進路

摘要：隨著數智時代的全面來臨，大數據、人工智能等技術與高校思想政治教育的深度融合正在推動教育模式的精準化變革。數智技術通過實現教育對象的全景化識別、教育內容的個性化供給以及教育成效的科學化評估，展現出賦能高校思想政治教育創新發展的多維價值圖景。然而，在數智技術應用過程中也伴隨著數據隱私泄露、算法偏見固化以及情感交互弱化等現實隱憂。為此，需要確立以人為本的價值導向，構建合規透明的技術治理體系，推進人機協同...

中國家庭農場領域研究熱點和研究趨勢——基于CiteSpace的可視化分析

摘要：本研究以中國知網CSSCI來源期刊和中文核心期刊作為數據來源，利用CiteSpace軟件對2012～2022年我國家庭農場領域研究文獻進行可視化分析，梳理分析該領域的研究熱點和研究趨勢。結果表明：我國家庭農場領域研究成果頗豐，先后經歷了高速增長期、下降期和平穩期，作者與機構未形成顯著的科研集群；研究熱點呈現由集中到分散的網狀特征，各熱點交融并進，進而形成由“農業生產主體與模式”“規模化經營與效率”...

人工智能時代圖書館數字安全風險的多維分析與協同防御策略

摘要：隨著人工智能（AI）技術在圖書館領域的廣泛應用，數字化轉型成為圖書館運行發展的重要途徑，對提升圖書館資源管理與服務效率具有重要意義。然而，技術革新也帶來了一些安全風險。因此，積極發現圖書館數字安全的風險并有針對性地制定應對策略至關重要。本研究探討了人工智能時代圖書館信息管理與數字化轉型的意義，包括有利于圖書館資源的共享與協同、以智能技術優化用戶體驗、有助于推進圖書館高質量內涵式發展等。同時,分析人...

鄉村振興戰略下農村人居環境領域研究熱點及演進——基于CiteSpace的文獻計量分析

摘要：改善農村人居環境是實施鄉村振興戰略的重要任務之一。探尋鄉村振興戰略下農村人居環境領域研究的歷程，把握研究歷程中出現的熱點發展趨勢，有利于進一步開展相關研究和實踐。本研究借助Citespace軟件對中國知網平臺中文社會科學引文索引來源期刊2018～2024年共計233篇農村人居環境領域相關文獻進行可視化分析，得出3點結論。一是從研究現狀看，鄉村振興戰略下的農村人居環境領域研究有著穩定的發文量，且數量...

高校思政課實踐教學數智化建設的核心訴求、基本遵循與踐行策略

摘要：數智技術應用于高校思政課實踐教學是思政課實踐教學的改革方向。高校思政課實踐教學數智化建設源于三重現實訴求，教育數字化轉型中高校思想政治教育使命重構、高校思政課實踐教學多元發展對數智化路徑的迫切需求以及大學生個性化發展所需要的精準教學供給，三者緊密相連，相輔相成，共同反映了高校思政課實踐教學數智化建設的必要性和緊迫性。高校思政課實踐教學數智化建設要求遵循數智技術應用與教學目標相統一、資源多源異構與需...

習近平文化思想融入高校思想政治教育的實踐路向

摘要：習近平文化思想是習近平新時代中國特色社會主義思想的文化篇，是馬克思主義文化理論中國化時代化的最新成果，在我國社會主義文化建設中展現出了強大偉力，并為高校開展思想政治教育提供了基本遵循。將習近平文化思想融入高校思想政治教育，能夠提高思想政治教育的科學性和真理性、培養擔當民族復興大任的時代新人、建設具有強大凝聚力的社會主義意識形態。目前，習近平文化思想融入高校思想政治教育還未能形成系統有效的路徑，存在...

青年工作融入思想政治教育工作的價值邏輯及實踐路徑

摘要：青年工作始終是黨的一項戰略性工作，習近平總書記關于青年工作的重要思想是對馬克思主義青年觀的繼承和發揚。黨的十八大以來，習近平總書記圍繞黨的青年工作發表了一系列重要論述，形成了黨在新時代國家發展戰略中對青年工作的總體思想，其觀點既符合新時代高校思想政治教育的發展要求，又符合青年學生的思想發展規律，并為高校思想政治教育工作提供重要的理論支撐。新時代高校輔導員思想政治教育工作應當與時俱進創新工作方法，將...

新形勢下理工類高校應用型人才就業路徑優化策略研究

摘要：本研究在探討互聯網時代就業形態的特點及多因素交互對大學生就業影響的基礎上，從多個角度對理工類高校S大學的本科畢業生就業現狀進行分析，發現理工類高校應用型人才就業存在就業滿意度不高、就業地區分布比例失衡、新興領域就業競爭力偏弱等問題。針對存在的問題提出：政府層面完善政策支持體系，優化勞動力市場環境；高校層面優化專業設置與課程體系，提升理工類高校應用型人才綜合素質；大學生層面加強職業規劃與自我管理等對...

新中國成立以來鄉村人才治理：政策變遷及經驗啟示

摘要：回顧新中國成立以來鄉村人才治理的歷次政策調整，其變遷動力主要源自當時生產力發展需求，隨之引發生產關系調適和上層建筑回應，展現了黨和政府對城鄉關系規律的認識和把握的科學性。70多年鄉村人才治理實踐積累的堅持黨的領導、遵循客觀規律、強化制度創新、站穩人民立場、運用系統觀念的基本經驗，對新時代全面推進鄉村振興、促進城鄉融合發展、實現共同富裕具有重要理論價值與實踐意義

《沈陽農業大學學報（社會科學版）》“遼河文化”專欄約稿啟事

摘要：<正>遼河是中華文明的重要發源地之一，遼河文化是中華文化的重要組成部分，為深入貫徹習近平文化思想，堅定文化自信，推動遼河文化傳承與發展，發掘遼河文化在中華文化中的應有地位。《沈陽農業大學學報（社會科學版）》開設“遼河文化”專欄，面向全國致力于遼河文化研究的專家學者約稿。主要約稿方向（包括但不限于）：1.遼河文化的歷史演進與建設中華民族現代文明；2.遼河文化中各民族文化交往交流交融和鑄牢...

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