所屬欄目:文學期刊 熱度: 時間:
濟源職業技術學院學報
關注()【雜志簡介】
《濟源職業技術學院學報》創刊于2002年,文、理、工綜合類學術刊物,經國家新聞出版署批準對國內外公開發行。(英文刊名為:JournalofJiyuanVocationalandTechnicalCollege)由濟源職業技術學院主辦,河南省教育廳主管,主編蘇萬益教授,副主編趙東保博士。學報為季刊,A4,20個印張,共130頁。國內統一刊號為:cn41-1349/Z;國際標準刊號為:ISSN1672-0342。
我院學報是全國高職高專優秀學報,先后成為《中國學術期刊(光盤版)》、“萬方數據-數字化期刊群”和《中文科技期刊數據庫》入網期刊,學術影響在不斷擴大。學報編輯部現有專職編輯4人,兼職編輯4人,職稱、年齡、專業知識結構合理,政治、業務素質較強。
學報的辦刊宗旨是:堅持正確的輿論導向,全面貫徹黨的教育方針和政策,遵循以科研促教學的原則,全面推進素質教育。
《濟源職業技術學院學報》開設的主要欄目有:高職教育研究、區域經濟與文化、自動化與計算機應用、數理研究、機電工程、德育政治、經濟管理研究、語言文學研究。其中,區域經濟與文化、高職教育教學研究是我刊的特色欄目。學報已經成為展示本校科研能力、學術水平的平臺,成為與省內外進行學術研討、交流的媒介。
【收錄情況】
國家新聞出版總署收錄 《中國學術期刊(光盤版)》、“萬方數據-數字化期刊群”和《中文科技期刊數據庫》入網期刊。
【欄目設置】
主要欄目有:高職教育研究、區域經濟與文化、自動化與計算機應用、數理研究、機電工程、德育政治、經濟管理研究、語言文學研究。其中,區域經濟與文化、高職教育教學研究是我刊的特色欄目。
雜志優秀目錄參考:
略談濟水的稱謂 王明信,WANG Mingxin
粗鉛精煉生產中機械自動撈渣裝置的研發與應用 翟居付,王武鈞,王磊,ZHAI Jufu,WANG Wujun,WANG Lei
液態高鉛渣直接還原新技術研究 杜新玲,王紅偉,朱喜霞,DU Xinling,WANG Hongwei,ZHU Xixia
一類帶有相互干擾的多種群脈沖系統的周期解 楊永燕,黃喜嬌,楊海燕,YANG Yongyan,HUANG Xijiao,YANG Haiyan
淺析住宅設計中存在的問題--以蛇口半山公寓為例 陳甲娣,陳巧鳳,CHEN Jiadi,CHEN Qiaofeng
消除 ICP-MS 測定汞的記憶效應 張軍紅,ZHANG Junhong
煤礦采掘過程中的采礦工藝與方法窺探 劉喜軍,LIU Xijun
高職院校思想政治理論課實踐教學的困境與創新 李鵬鴿,LI Pengge
高職院校師資隊伍建設的現狀分析與對策思考 李丹丹,LI Dandan
國家助學貸款“河南模式”高校貸后管理工作現狀分析與思考 付中聯,FU Zhonglian
現代遠程教育的哲學審視 張萌,ZHANG Meng
從漢畫看漢民族的形成及其性格特征 曹新洲,王博,CAO Xinzhou,WANG Bo
守成內斂與開拓進取--試論中西文化差異之經濟根源 任文清,REN Wenqing
儒家“民貴君輕”理念對現代法治建設的啟示 柯羅妮娜,KELUO Nina
制造型企業基層員工激勵機制失效原因及對策研究 原小強,YUAN Xiaoqiang
新常態下農村環境污染現狀及防治對策研究 劉景澤,LIU Jingze
思想政治教育本質研究綜述及思考 盧鑫偉,LU Xinwei
關于基層黨建專項述職評議的探究--以漯河市郾城區為例 丁曉永,DING Xiaoyong
體育運動對青少年人格塑造的影響研究 張曉亮,高里程,ZHANG Xiaoliang,GAO Liche
文學論文范文:《風景之發現》中的“顛倒”裝置及啟示
摘 要:“顛倒”這一認知性裝置是20世紀80年代日本著名批評家柄谷行人先生在《風景之發現》里提出的一個具有突破意義的文學概念。由此切入不僅能從根本上批判日本現代文學中的起源問題,與民族主義和現代國家的政治關系,而且解構了日本現代文學的“神話”。可以說它是深入解讀這一內容的一把鑰匙,透過它,我們得以窺見日本現代文學以及中國文學的另一番風貌,引人深思。
關鍵詞:文學論文范文,柄谷行人,起源,現代性,文學
一、何為“裝置”
《風景之發現》是柄谷行人的文藝隨筆《日本現代文學的起源》中的第一篇,也是其關鍵性的一個章節。該書分析的核心并不在于對西方現代性如何“接受”或如何“抗拒”的慣常思路上,事實上接受也好,抗拒也罷,都是作為現代性的影響而存在的,并不能解釋起源問題。正如作者在書中所言“所謂風景乃是一種認識性的裝置,這個裝置一旦成形出現,其起源便被掩蓋起來了。”而讀懂了他通過“顛倒”裝置對“風景”問題進行了深入的探討,后面諸如“內面”、“自白”、“病態”“兒童”以及“敘述方法”等問題便可迎刃而解。它不僅改變了關于日本現代文學的研究狀況,還從根本上改變了歐美對日本文學的研究情況。
濟源職業技術學院學報最新期刊目錄
基于DeepSeek的地市級煙草商業企業數字化轉型管理路徑研究
摘要:在數字化轉型與高質量發展背景下,地市級煙草商業企業傳統管理模式面臨層級化決策效率低下、信息不對稱加劇、合規與創新平衡困難、組織結構僵化等現實挑戰。DeepSeek大語言模型憑借其強大的自然語言處理能力與低成本推理優勢,為破解管理難題提供了突破性技術方案。借助DeepSeek大模型,通過構建智能決策支持體系、重塑數據驅動的組織協調機制、創新合規框架下的管理模式、激發區域特色化組織活力等變革途徑,探索...
五育融合視域下“新愚公”五維素養貫通培養——文旅人才協同育人體系的創新探索
摘要:針對當前文旅人才培養中存在的思政教育與專業教育脫節、過于注重技能培養而忽視素養提升等問題,提出以五育融合為理論支點,重構文旅人才培養邏輯,并構建了“課程—實踐—評價”三位一體的貫通培養體系。通過詳細分析“新愚公”五維素養的內涵、五育融合教育理念及協同育人理論,并結合濟源職業技術學院文化與旅游學院的實踐探索,提出了具體的實施路徑和策略,旨在為文旅人才培養提供新的思路和方法,推動文旅行業轉型升級和高質...
社交媒體時代方言特色在國際中文傳播中的價值探析——基于河南方言在社交媒體上的實證分析
摘要:社交媒體時代,一些帶有方言特色的傳播現象引發廣泛關注。通過對胡振興帶河南口音的英語主持會議、德國留學生“無名”說地道河南方言走紅網絡的兩個案例進行分析,以及對B站“無名在河南”賬號播放量前30的視頻進行定量分析,發現在社交媒體時代,真實性成為傳播的核心要素,方言特色因其獨特性和辨識度而具有傳播優勢,社交媒體的去中心化、互動性特征為非標準化內容提供了傳播空間
網絡文學IP的運營現狀與提升策略
摘要:審視當前網絡文學IP及文娛產業發展現狀,目前網絡文學IP具有趨同性、程式化、強聯動性等運營特點,存在知識產權保護力度弱、產品多元化程度與意蘊深度欠缺、運營過程未發揮“融媒體”效用等問題,提出強化IP知識產權保護,注重IP品質,加強IP多媒介、跨領域開發等建議,為我國網絡文學IP的良性發展提供理論指導與實踐參照
基于CDIO工程教育模式的課堂教學改革研究——以自動化生產線安裝與調試課程為例
摘要:針對課堂教學中存在的學生自主學習能力不強、教學效果重技能輕表述、課堂評價形式不夠多樣等問題,以CDIO工程教育模式為理論指導,從學和用的角度出發,圍繞課程內容精簡、后置式學習驗收、作業載體優化、路演展示等內容,提出“雙環六說”課堂教學改革模式。借助“課堂環路”和“路演環路”的持續鍛煉,學生在自主學習、規范表達、勇于競爭等方面得到了鍛煉和提升,從而切實有效地提高了課堂學習效果
基于遷移學習的軸承故障診斷數學模型
摘要:為解決樣本數據稀缺,故障診斷精度不高問題,基于ResNet18模型,提出了基于遷移學習的軸承故障診斷數學模型。該模型基于遷移學習框架和深度殘差網絡,通過形式化建模方式,從信號空間到類別空間構建了一套完整的非線性映射關系。所提出的模型引入自適應正則項優化了遷移效果,提升了在小樣本高噪聲環境下的分類性能。將該診斷數學模型應用于軸承故障診斷實測,并和其它模型進行對比,結果表明,所提出的模型對軸承故障診斷...
融合Radon變換與Snake模型的聲吶圖像目標分割方法
摘要:針對聲吶圖像在傳統圖像分割方法時,難以對目標進行完整分割,且分割后分割邊界會出現斷裂等問題,提出了一種基于Radon變換融合Snake模型的聲吶圖像目標分割方法。首先,通過對聲吶圖像進行Radon變換,將聲吶圖像的前景目標區域和背景區域實現分離。其次,將得到的目標區域進行Snake模型的引入,通過能量最小化過程獲取目標的精確輪廓邊界并分割。最后,采用形態學處理進一步優化分割結果,包括噪聲去除、空洞...
B2O3對巴潤礦球團抗壓強度的影響
摘要:研究了以B2O3為添加劑生產巴潤礦氧化球團對球團抗壓強度的影響。考察了不同質量比的B2O3對巴潤礦氧化球團抗壓強度的影響。研究結果表明:隨著B2O3含量的增加,巴潤礦球團的抗壓強度顯著增強,且抗壓強度指標均滿足高爐生產要求。最佳實驗條件為2.5%的膨潤土作黏結劑、干燥...
川芎-白芷-細辛組合治療頭風病的可能機制探討
摘要:基于網絡藥理學的原理與方法探究中藥組合川芎-白芷-細辛治療頭風病可能的作用機制,為頭風病治療的機制研究提供參考。基于相關數據庫獲得中藥組合的作用靶點及疾病相關靶點,并構建靶點蛋白互作網絡及中藥-化合物-靶點共現網絡。研究發現,川芎-白芷-細辛治療頭風病主要涉及AKT1、TNF、CASP3、JUN、PTGS2等關鍵靶點,主要活性化合物有山奈酚、β-谷甾醇、隱晶堿等;KEGG功能富集主要涉及TNF信號...
文化“兩創”視域下愚公移山精神的數智化路徑研究
摘要:在中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展的時代背景下,愚公移山精神的數智化發展已具備一定基礎,但仍面臨著資源數字化程度不足、內容創作創新性欠缺、傳播與體驗場景割裂、治理體系尚未完善等問題。通過提出“數智內容生產路徑、數智傳播擴散路徑、數智體驗服務路徑、數智價值轉化路徑”四路徑聯動機制,推動精神文化深度融合,解決現存問題,并建立政策、技術、資金、評估四大保障機制,為愚公移山精神數智化路徑保駕護航
新時代愚公移山精神的文化使命
摘要:新時代愚公移山精神以其蘊含的豐富哲學內涵既實現了對當代人類生存困境的理論自覺,還實現了對當下紛繁復雜的社會思潮和重要的哲學問題的理論自覺。要在建設中華民族現代文明的使命感召下,不斷堅守文化自信,推動中國式現代化建設,匡助民族偉大復興,支撐人類文明新形態的構建
新質生產力驅動下中華優秀傳統文化的現代轉譯與創新增值——以《黑神話:悟空》為例
摘要:新質生產力以技術創新為核心要義,為中華優秀傳統文化創造性轉化和創新性發展提供了全新的工具和手段。《黑神話:悟空》作為中華優秀傳統文化的現代轉譯與創新增值的實踐范例,通過精神內核的傳承創新、傳統美學重構與視聽技術的沉浸融合,實現傳統文化在現代數字媒介中的經濟增值與文化輻射。在新質生產力助推下,通過深度挖掘并創新文化內核,依托科技創新賦能文化表達,積極開拓全球化渠道,培養復合型人才,構建以此為支撐的系...
閱讀推廣賦能高職院校立德樹人的路徑探析
摘要:以高職院校圖書館“思政課+”為切入點,創新“思政課+”閱讀推廣模式,探討閱讀推廣賦能高職院校立德樹人的創新路徑。通過五大特色載體,將思政教育融入“資源、空間、活動、服務、實踐”全流程,構建五維聯動育人體系。促進高職學生從被動接受向主動建構轉化,提升思維能力,為高職“三全育人”提供可推廣的實踐范式與理論參照
高職院校教師科研績效評價體系構建研究
摘要:針對高職院校教師科研績效評價“質量導向弱、高職特色缺、激勵功能不足”的頑疾,構建一套“六維二十三指標”科研績效評價體系。研究以302份陜西省高職教師問卷為樣本,運用熵值法客觀賦權,發現“論文發表”與“項目承擔”雙核驅動,“成果轉化”與“團隊與協作”多點支撐,“學術影響力”與“持續發展能力”梯度跟進,首次在量化層面確立了“會做、能轉、善帶”的高職科研取向。研究建議高職院校以權重為牽引,將職稱評審、評...
我校教師李聯橋新著《杯中流年——李太白詩傳》出版發行
摘要:<正>近日,我校教師李聯橋學術新著《杯中流年——李太白詩傳》由浙江文藝出版社正式出版發行。該書打破以史立傳的傳統范式,以“詩傳結合”的跨學科視角重構李白研究,在學界引發廣泛關注。作為一部兼具學術深度與人文情懷的李白研究專著,該書通過對李白備時期百余首代表詩作的深度細讀,勾勒出詩人從仗劍出蜀到客死當涂的完整生命軌跡。作品通過詩歌文本與生命歷程的雙重印證,立體呈現出一個在仕隱矛盾中痛苦求索...
征稿啟事
摘要:<正>《濟源職業技術學院學報》以“服務師生,服務教學科研,服務社會”為辦刊宗旨,立足高職教育,突出地域文化,聚焦產城融合,旨在提升地方文化品牌影響力,促進學術進步和文化繁榮。其中“愚公移山精神·濟水文化”為我刊精心打造的特色欄目。歡迎社會各屆有識之士賜稿
現代產業學院創新人才培養的實踐路徑
摘要:現代產業學院作為產教融合的戰略平臺,肩負著培養具有精湛專業造詣、超凡創新精神、高度產業意識和強烈社會責任感的創新人才的重要使命。但在創新人才培養過程中,現代產業學院存在課程內容與技術發展銜接不夠、教學過程與生產過程對接不足、人才培養與產業需求融合不暢等突出問題。現代產業學院需要通過重構課程體系與教學內容、加強教師隊伍建設、建立共建共管共享的辦學實體等路徑,為產業高質量發展提供關鍵人才支撐
當代青年旅游文化的符號化困境——以“網紅打卡點”為例
摘要:以馬克思異化勞動理論為切入點去審視當代青年的“網紅打卡”“特種兵式旅游”等旅游現象,可以發現旅游的自由創造性被算法推薦和符號競爭邏輯取代,逐漸演變為一種新型且高度異化的“數字勞動”。這種現象是在消費社會的文化邏輯、平臺資本的技術邏輯以及社會場域的競爭邏輯的精密協同下,被系統性地生產與建構出來的。要從個體到社會、從觀念到制度需重尋本真,推動旅游價值從外在可量化的“符號邏輯”向內在重體驗的“本真邏輯”...
河南省產教融合型企業建設培育分析
摘要:以河南省五批次374家產教融合型企業為研究對象,運用統計分析法、比較研究法等,系統梳理其培育規模與批次演進規律,剖析區域分布特征、行業與產業結構特性及企業類型差異,揭示河南省產教融合型企業建設的現狀特征與實踐規律,并深入探討當前存在的區域發展失衡、行業結構失衡、企業主體參與動力不足及培育機制不完善等問題與挑戰。研究旨在為優化河南省產教融合型企業培育機制、推動教育與產業深度融合提供實證依據,同時為中...
“政府+高校+企業+社會”四元主體服務鄉村振興的策略與實踐
摘要:分析“政府+高校+企業+社會”四元主體在服務鄉村振興中存在的問題和困惑,提出相應的實施策略,建立協同服務的機制與模式、評價體系;開展四元主體協同服務鄉村振興的實踐,建立起有效的協同機制,推動產學研用的深度融合,形成可復制、可推廣的職業教育融合培訓模式,及時總結成功的經驗和做法,推動全國鄉村振興事業的全面發展
相關文學期刊推薦
核心期刊推薦
copyright © m.digitalguess.com, All Rights Reserved
搜論文知識網 冀ICP備15021333號-3