【雜志簡介】

　　《河北大學成人教育學院學報》堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索成人教育、教學及管理諸方面的規律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄　ASPT來源刊

　　中國期刊網來源刊

　　【欄目設置】

　　主要欄目：成人教育理論研究、理論與實踐、教與學方法論、學科專題研究、成人教育研究信息。

　　雜志優秀目錄參考：

　　1. 我國學習型自組織發展研究 丁紅玲，王瑞琪，Ding Hong ling，Wang Rui qi

　　2. 成人教育：提升成人弱勢群體社會資本的有效途徑 聶西，Nie Xi

　　3. 論終身學習視域下的成人主體性及其實現 林瑞華，Lin Rui hua

　　4. 論情緒智力對成人教育的價值 蔡婷，Cai Ting

　　5. 論我國成人教育的異化現象及其對策 劉雅婷，Liu Ya ting

　　6. 包容型教育領導視域下的成人學校文化構建 丁輝，Ding Hui

　　7. 上海社區學院發展20年的回顧與思考 宋亦芳，Song Yi fang

　　8. 社區成人教育促進殘疾人社會融合的功能及其實現 張冰杰，Zhang Bing jie

　　9. 新媒體視域下社區教育研究 張璐璐，Zhang Lulu

　　10. 我國成人社會化與成人教育研究：回顧與展望 宋雁，Song Yan

　　11. 基于新生代農民工幸福感提升的成人教育策略研究 柴素芳，沙占華，Chai Su fang，Sha Zhan hua

　　12. 城鎮化過程中農民的文化意識及其轉化--基于現代性的反思 楊智，Yang Zhi

　　13. 新生代農民工培訓問題及對策探略 趙蓮，Zhao Lian

　　14. 我國職業教育質量保障體系研究述評 李文靜，周志剛，Li Wen jing，Zhou Zhi gang

　　15. 基于社會職業發展模式的公眾教育選擇 王博，Wang Bo

　　16. 職業學校課堂教學中的知識管理 戴蕤娜，伍葉琴，Dai Rui na，Wu Ye qin

　　17. “三農”視域下農村職業教育發展策略研究 朱曉華，Zhu Xiao hua

　　特殊教育論文：基于目標管理理論的高校學生黨支部考核體系研究

　　摘 要：學生黨支部是學校基層單位的領導和政治核心。高校學生黨支部考核是發揮高校學生黨支部作用的重要措施，也是評價高校學生黨支部工作成果的有效途徑。本文正是基于目標管理理論，貫徹高校學生黨支部建設的要求，從理論上探尋高校學生黨支部考核的目標、內容和路徑等，構建高校學生黨支部考核的理論基礎。同時，基于長江大學學生黨支部建設的現狀和目標管理理論，構建符合我校實際的高校學生黨支部考核體系，提出我校學生黨支部考核的目標指標。

　　關鍵詞：學生黨支部,目標管理,考核

　　開展高校學生黨支部考核正是為了認真貫徹黨的十八大關于基層黨組織建設的要求，建立健全高校學生黨支部考核的理論機制和實踐路徑，加強新形勢下我校基層黨支部的管理規范化建設，促進我校黨支部考核的有效開展。

　　河北大學成人教育學院學報最新期刊目錄

“新文科”背景下智慧物流與供應鏈人才產教融合培養方案設計

摘要：在“新文科”建設、數智化技術發展及社會需求變革的背景下，智慧物流與供應鏈人才培養面臨多學科交叉融合的轉型需求。本文基于產教融合理念，構建跨學科融合的培養方案，通過打造“雙師型”教師隊伍、優化模塊化課程體系、實施分層次科研與競賽計劃，提升學生的實踐與創新能力。同時提出從師資建設、實踐基地、試點班和校企協同四方面保障實施，以培養適應行業需求的復合型人才，可為高校物流類專業適應行業智能化轉型提供理論參考...

河北省高層次人才就業保障制度改善研究

摘要：高層次人才是引領社會發展的重要資源，政府部門需要對其有足夠的重視，積極制定高層次人才就業保障政策，才能更好發揮高層次人才的作用，促進社會進步。河北省相關部門應該充分利用自身優勢，制定完善的高層次人才就業保障機制，吸引高層次人才來河北省就業。從河北省高層次人才就業保障制度現狀出發，找出解決問題的對策，從而更好地促進河北省高層次人才就業，增強河北省經濟發展活力

數字技術賦能高等教育學生增值評價

摘要：高校開展學生增值評價對于促進教育公平具有重要意義。在系統梳理了增值評價的發展歷程的基礎上，探討了高等教育學生增值評價的研究現狀，進一步揭示出當前高校增值評價過程中存在評價指標體系缺失、數據收集困難、動態反饋機制不足、評價結果運用不當的問題。在此基礎上，圍繞評價指標體系構建、數據收集與處理優化、智能反饋平臺搭建、增值評價結果可視化呈現和學生綜合能力提升路徑探索五個維度，提出數字技術賦能高等教育學生增...

政策工具視角下我國高等教育數字化政策文本分析

摘要：新時代教育要有新的質量觀，教育政策作為黨和國家教育方針路線的具體體現，對教育事業的改革發展起著根本的保證作用。數字資源是高等教育高質量發展的重要數據載體，高等教育數字化是影響我國教育信息化發展和教育現代化推進的重要因素。通過對我國高等教育數字化政策文本的編碼、統計及比較分析，運用麥克唐納和埃爾莫爾的政策工具分析框架，發現高等教育數字化政策文本中政策工具的選擇與使用具有以下特點：命令政策工具使用過溢...

論新媒體環境下高職院校思政教學的挑戰與創新策略

摘要：新媒體的蓬勃發展深刻改變了高職院校思政教學的生態。筆者在分析新媒體環境下高職院校思政教學重要性的基礎上，全面剖析了新媒體環境下高職院校思政教學所面臨的挑戰，并提出重塑教學理念、整合新媒體資源、創新教學方法、提升教師新媒體素養、構建協同育人機制等創新策略，旨在提高高職院校思政教學的實效性與時代性，助力培養適應新時代要求的高素質技術技能人才

論人工智能在教育應用中的倫理挑戰與解決策略

摘要：隨著人工智能技術的飛速發展，其在教育領域的應用日益廣泛，為教育現代化帶來了深刻變革。然而，這一過程中也伴隨著諸多倫理挑戰，如數字鴻溝與教育公平、隱私保護與數據安全、教育主體與職業替代、算法推薦與信息繭房等問題。為此，提出構建“以法為界—以術為用—以人為本—以德為先”四位一體的治理體系，旨在確保人工智能教育應用的可持續健康發展，促進教育公平與質量的雙重提升

論體育教育對高職院校學生身心健康的影響

摘要：通過對高職院校學生身心健康現狀的全方位剖析，深入探究體育教育在增強學生身體素質、生理機能，預防職業疾病，緩解心理壓力、培養意志品質以及提升社會適應力等方面的積極作用。同時，提出優化課程體系、強化師資建設、完善設施保障等策略，旨在加強體育教育，提升高職院校學生身心健康水平，為高職院校體育教育的改進與學生全面發展提供參考

河北省傳統體育文化教育傳承策略研究

摘要：河北省是體育大省，有著悠久的體育傳統，并且在多樣化的體育項目的代際傳承中，創造出了燦爛的體育文化。隨著時代的變遷和社會生活方式的轉型，河北省傳統體育文化的傳承面臨著嚴峻挑戰。基于傳承、保護和發展傳統體育文化的必要性與緊迫性，本文在分析傳統體育文化現狀的基礎上，提出在河北省弘揚傳統體育文化的相關策略：建立以政府為主導的傳統體育文化保障體系；以高校為載體的傳統體育文化傳播平臺；以“互聯網+”推進傳統體...

《河北大學成人教育學院學報》2024年總目次

摘要：<正>~

論高職高專學前教育專業學生口語表達培養策略

摘要：良好的口語表達能力是幼兒教師必備的專業素養。作為未來的幼兒教師，高職高專學前教育專業學生的口語表達能力及自信心直接影響到幼兒教育質量。探討高職高專學前教育專業學生口語表達自信心的培養策略，通過分析高職高專學前教育專業學生口語表達的重要性，以及學生口語表達自信心不足的原因，提出了包括優化課程體系、創新教學模式、拓展實踐平臺、強化心理引導等針對性的培養策略，旨在有效提升學前教育專業學生的口語表達能力與...

高職院校學生會育人路徑探索——基于網絡思政教育的視角

摘要：當前，網絡已深度融入高職院校學生的學習與生活，不僅改變了學生獲取信息的方式，也重塑了他們的思維模式和價值觀念，網絡思政已成為高職院校育人工作的重要組成部分。學生會作為聯系學校與學生的重要橋梁，如何在網絡思政背景下有效開展育人工作是高職院校需要研究并解決的問題之一。文章分析網絡思政與高職院校學生會育人的聯系，并提出若干解決方案，以提升高職院校學生會育人工作質量，增強思想政治教育的實效性，促進高職學生...

高職學生數學思維能力培養策略探析——基于《高等數學》教學的視角

摘要：《高等數學》在高職教育中對學生邏輯思維、創新思維及解決實際問題能力的培養意義重大。然而，當前高職《高等數學》教學在學生數學思維能力培養方面還存在一些問題，涵蓋學生基礎與態度、教師教學理念與方式、教學資源以及評價體系等。研究針對這些問題提出了包括分層教學、創新教學方法、優化教學資源與完善評價體系等解決策略，旨在提升高職《高等數學》教學質量，強化學生數學思維能力培養，以適應高職教育人才培養目標需求

呂梁精神在高職思政教育中的傳承與創新策略探析

摘要：呂梁精神不僅是呂梁地區的寶貴精神財富，還是新時代高職思政教育的重要資源，在高職思政教育中傳承與創新呂梁精神，既能賦予思政教育地域特色與鮮活生命力，又能為培養高素質技能型人才筑牢思想根基。在傳承方面立足深挖資源，筑牢育人根基；在課堂教學中，實現知識講授與精神傳承深度融合；在實踐教學中，實現實地體驗與價值踐行有機統一；在校園文化建設中，做到環境渲染與活動熏陶相輔相成。在創新方面實現課程融合，打破思政課...

應用型民辦本科高校科學研究管理路徑研究

摘要：科學研究是民辦高校的一項重要任務，科研水平的高低關系到高校的人才培養質量、師資隊伍水平，關系到學校服務區域經濟社會發展所做貢獻的大小。應用型民辦本科高校的科研質量很大程度上取決于科研管理，因此探索適合應用型民辦本科高校的科研管理新路徑是非常必要的。本文根據應用型民辦本科高校科研管理工作存在問題，從明確科研定位、提升科研管理素質、建立科學的管理機制和發揮科研育人功能等方面探索提升應用型民辦本科高校科...

民辦高校組織機構設置創新研究

摘要：在我國高等教育內涵式發展背景下，民辦高校作為高等教育的重要組成部分，要主動發揮自身組織機構治理機制的系統性和協調性，積極盤活各項資源，推動民辦高校內涵式高質量發展。然而，由于轉設后母體高校管理脫位以及辦學經費減少等諸多方面的影響，民辦高校在其組織機構改革實踐過程中存在著內部治理機構劃分科學性不足、運行方式缺乏聯動機制、權力協調機制不平衡、內部組織構建過于行政化、配套體制機制不健全、人才隊伍建設緩慢...

地方高校科普教育基地的探索與實踐

摘要：2021年“雙減”政策出臺，河北大學電子信息與智能制造科普教育基地為充分發揮高校的育人功能，整合高校資源，依托由高層次人才、實驗中心教師和學院本科生構成的科普創新團隊，以“課程研發-場景重構-生態共建”為實施主線，構建“請進來—沉浸式體驗”“走出去—精準化服務”“生態共建-協同發展”的科普育人新模式，最終構建大中小一體化科學教育生態鏈，推動區域科普教育均衡發展

論基于主流意識形態的大學生個性化教育模式構建

摘要：在“培養擔當民族復興大任的時代新人”的教育目標下，主流意識形態認同與大學生個性化教育的融合發展成為高等教育改革的重要命題。從理論邏輯、現實困境與實踐路徑三個維度，探討在堅守主流意識形態底色的基礎上，如何構建“價值引領—個性發展—多元賦能”三位一體的教育模式，通過目標重構、內容創新、方法迭代與評價優化，實現意識形態教育的方向性與個性化教育的主體性有機統一，為培養“又紅又專、全面發展”的社會主義建設者...

公私交叉：經濟法全程滴灌與融通式課程思政建設的探索與實踐

摘要：經濟法不僅規范政府適度干預市場，而且調整市場運行并產生規制效果，需要公法規范與私法調整的協調與協同。經濟法具有公法私法交叉的法域歸屬和教學邏輯。通過教學實踐，經濟法課程思政的教學理念、模式、方法存在“重公法”“漫灌式”“偏理論”等問題。因此，需要革新公私交叉的教學理念、創新全程滴灌和融通式的教學模式、完善項目制學習法的教學方法，徹底打通由思想政治教育到法學專業教育、公法教學到私法教學、理論性教學到...

農林類院校制藥工程專業課程思政建設的探索——以“藥劑學”課程為例

摘要：制藥工程專業學生不僅要有豐富的專業知識、創新理念和實踐能力，更要樹立遠大的理想信念，擁有正確的價值觀。課程思政是實現高校思想政治教育的重要途徑。以《藥劑學》課程為例，從課程思政元素的挖掘、課程思政元素與專業知識的融合、課程思政教學效果與反思等方面探索適合農林類院校制藥工程專業課程思政建設模式，旨在構建以培養學生的醫藥大健康產業觀為中心，以社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化教育為靈魂和主線，構筑“...

知識圖譜賦能下的法學課程建設和教學創新研究

摘要：數字法學教育存在著大數據推送導致的法律制度綜合應用和知識繭房之間的矛盾、同質化實踐能力訓練與個體學習需求之間的矛盾等教學痛點。為解決痛點，應當基于知識圖譜對數字法學教育的知識積累、能力培養、價值塑造三方面的賦能，探索出“三三”課程模式設計，建立“基礎知識模塊、案例分析模塊、創新任務模塊”三個模塊，利用知識圖譜技術優化整合教學資源，構建課前、課中、課后三階任務鏈，形成教師普適性教學引導路徑，實行全過...

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