湖南工業職業技術學院學報

所屬欄目：科技期刊熱度：時間：

湖南工業職業技術學院學報 關注(): 期刊周期：雙月刊; 期刊級別：學報; 國內統一刊號：43-1374/Z; 國際標準刊號：1671-5004; 主辦單位：湖南工業職業技術學院; 主管單位：湖南省機械行業管理辦公室; 上一本期雜志：《技術物理教學》國家級期刊; 下一本期雜志：《交通世界(建養.機械)》國家級期刊

　　　　
《湖南工業職業技術學院學報》期刊簡介
　　
　　
　　《湖南工業職業技術學院學報》由湖南工業職業技術學院主辦，湖南省機械行業管理辦公室主管。國內統一刊號：cn：43-1374/Z；國際標準刊號：ISSN：1671-5004。
　　
　　《湖南工業職業技術學院學報》堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”的論述為指導，堅持社會主義辦刊方向，努力以科學的理論武裝人，正確的輿論引導人，高尚的精神塑造人，優秀的作品鼓舞人�！秾W報》立足學術性和應用性，面向科研、面向教學、面向實踐�！秾W報》堅持“百花齊放、百家爭鳴”的方針，提倡學術自由、鼓勵爭論，容納真知灼見，致力追求“有心雄泰華、無意巧玲瓏”的辦刊境界。
　　
　　《湖南工業職業技術學院學報》網上期刊讀者已達一定規模。據中國知網提供的資料，2006年《湖南工業職業技術學院學報》期刊機構用戶總計已達1709個，國際個人讀者分布在11個國家和地區。其部分典型用戶高端有中共中央辦公廳、外交部、統戰部、國家圖書館、北京大學、中國人民大學、國防大學、中國社會科學院、牛津大學、劍橋大學、芝加哥大學、哥倫比亞大學。
　　
　　復合影響因子：0.153 綜合影響因子：0.068
　　
　　
《湖南工業職業技術學院學報》2012年第06期目錄
　　
　　
　　自構建D4小波檢測和診斷發動機故障之研究................鐘滿田
　　功率回饋式液壓馬達耐久性試驗系統設計..................蔣興方
　　利用高電阻放電測電容實驗的研究........................孫冬梅
　　火力發電廠建筑節能研究................................張興軍
　　基于Cortex-M3的科學計算器系統設計.....................盧貺
　　計算機網頁制作中幾個疑難問題及解決方案................梁艷玲
　　Huffman樹在判定問題中的應用研究.......................宋美英
　　基于AHP對學生宿舍設計方案的模糊綜合評價...............鮑蓉
　　word表格計算方式的優勢探討............................鄧滿英
　　土地承包經營權流轉的動因與制度效率....................曲昊月
　　企業融通倉風險評價研究................................劉念
　　當今會計行業中的會計科目與會計賬戶....................徐峻
　　會計信息化環境下會計核算方法的規范化研究..............彭贈
　　職業院校財務風險探究..................................袁碧勝
　　論審計風險模型中的悖論及其破解........................邱瑋玲
　　案例教學法與商務跨文化交際能力........................史艷云
　　經濟轉軌時期我國體育消費文化的概述....................王曉艷

　　湖南工業職業技術學院學報最新期刊目錄

數智化背景下無人配送車采用意向的組態影響研究

摘要：隨著電子商務的迅猛發展，消費者對高效率、高質量末端配送服務的需求持續增長。無人配送作為推動物流末端配送體系優化升級的重要技術形態，其市場推廣效果在很大程度上取決于消費者的采用意向。研究基于刺激—機體—反應理論與任務—技術匹配理論，采用模糊集定性比較分析方法（fs QCA），分析了480名中國消費者的調查數據，從組態視角探究影響無人配送采用意向的多重前因條件。研究結果表明，存在四種能夠促成高水平采用...

基于DEMATEL-ISM法的地鐵車站施工成本影響因素研究

摘要：文章以蘇州市X號線某地鐵車站的土建工程為研究對象，通過文獻查閱、專家調查等方法，提出地鐵車站土建工程施工成本的影響因素。運用DEMATEL-ISM法分析其施工成本影響因素間的層級結構和邏輯關系，研究表明：分包入庫標準及政策法規變化等4項原因度較高，為原因因素，施工方案的選擇、簽證變更等為結果因素，而質量標準與生產要素的調度的中心度較高，為關鍵因素。最后，基于模型的分析結果與地鐵車站工程施工的各個階...

國家治理現代化背景下審計文化與思政教育的融合路徑研究

摘要：國家治理現代化背景下，推動審計文化與思政教育融合，有利于提升審計教學質量、豐富思政教育內容。在此過程中，務必堅持價值引領、錨定融合目標，堅持制度銜接，搭建融合載體，堅持技術賦能，拓展融合場景。重點構建職業精神與思政元素相融合的知識體系、打造線下實踐與線上推廣相協同的傳播體系、建立審計骨干與思政學者相結合的師資隊伍、健全考核評價與激勵約束相統一的實施體系，以期提升審計文化與思政教育的融合效果

可持續人力資源管理與ESG績效、財務績效的耦合效應——基于ESG信息披露調節機制的研究

摘要：研究以2018—2023年滬深A股上市公司為樣本，實證檢驗了可持續人力資源管理、ESG績效與財務績效之間的耦合效應對公司經營的影響，并分析了ESG信息披露的調節作用。結果顯示，可持續人力資源管理不僅直接正向促進ESG績效，還通過ESG績效進一步傳導至財務績效，推動其提升。此外，ESG信息披露與ESG績效顯著正相關，并在ESG績效影響財務績效的過程中發揮正向調節作用。研究從人力資源管理視角，為探索企...

長株潭城市群農產品電商產業與冷鏈物流協同發展的現狀與對策研究——基于“十四五”成就與“十五五”規劃的分析

摘要：在鄉村振興戰略深入推進的背景下，長株潭城市群農產品電商產業與冷鏈物流系統的協同發展，既是湖南經濟社會高質量發展的關鍵支撐，也具有區域示范意義�；诖�，首先基于協同學原理，針對兩者協同發展需求構建評價指標體系，進而建立農產品電商—冷鏈物流復合系統協同模型及發展趨勢評價模型；其次，分析子系統協同演化特征，兩大子系統存在有序度整體上升態勢，但復合系統協同水平仍面臨諸多短板；最后結合“十四五”期間長株潭城...

人工智能視域下高職數字媒體技術專業課程體系建設研究

摘要：隨著人工智能的飛速發展，數字媒體技術專業面臨著新的機遇與挑戰。文章聚焦于人工智能賦能下高職數字媒體技術專業的課程體系建設，詳細闡述了該專業課程融入人工智能的必要性，深入分析了在課程內容、授課模式、課程資源、師資培養、授課評估以及產學研合作等課程實施方面存在的問題與不足，并針對性地提出了相應的解決措施，旨在推動高職數字媒體技術專業教學適應時代需求，培養出更多符合行業發展的高素質創新型人才

雙減背景下數字化資源育人路徑研究

摘要：在新時代教育改革進程中，“雙減”政策的全面推進與教育數字化轉型的深度融合，為提升教育質量提出了新的時代命題。立足“雙減”背景下數字化資源育人現狀，在當前數字化資源育人實踐中，存在數字資源保障不足、實踐條件有限，評價機制不健全、導向作用不明顯，協同機制不完善、育人合力不足等問題。為此，基于數字化資源提出實踐路徑，包括優化教育數字資源配置、完善數字化評價體系指標、構建數字化多元育人模式等路徑，旨在充分...

信息技術支持下的課程思政教學模式構建與應用

摘要：隨著教育改革的深化，課程思政已成為提升學生思想政治素養的關鍵路徑。文章構建了一種信息技術支持下的課程思政教學模式，該模式的具體應用在課程設計、教學方法、教學策略與評價標準等方面得到系統闡述。此模式融合信息技術特點，明確教學目標與內容，借助在線平臺與互動工具促進學生積極參與，通過小組討論、合作學習等方式增強教學互動性，同時建立科學的評價體系以全面反映學習成效。研究表明，信息技術的有效應用顯著提升了課...

“三維四融、協同育人”：新工科背景下軟件技術專業課程思政體系構建

摘要：在新工科建設與《中國教育現代化2035》背景下，高職軟件技術專業課程思政面臨思政要素機械植入、科技倫理教育缺失、評價體系單一等困境。為此，構建了“三維四融”課程思政體系，以“課程—實踐—評價”三維協同為骨架，通過“目標融通、內容融貫、主體融合、評價融匯”四重維度協同，從課程體系重構、產教協同升級、評價體系革新三方面設計實踐路徑，旨在助力學生實現技術能力與價值素養雙提升，為高職院校軟件技術專業“技術...

基于有限元分析和VDI 2230的塔機塔身螺栓強度校核

摘要：基于有限元分析技術，構建某塔式起重機整機精細化殼單元模型�；谒狡鹬貦C設計標準GB/T 13752-2017設定整機靜力學仿真分析工況，采用非線性仿真分析方法，計算分析塔身標準節連接螺栓的受力情況，提取其連接界面處的作用力與力矩。依據VDI 2230-2015標準，對塔身標準節連接螺栓強度及疲勞壽命進行評估。計算結果表明，設計選用的10.9級M52×685螺栓的強度與疲勞性能均滿足規范要求。研究...

《太古和其他的時間》中格諾韋法的倫理困境與倫理選擇

摘要：《太古和其他的時間》是波蘭當代著名作家奧爾加·托卡爾丘克嘗試用小說來講述世界的代表性文本，小說女主人公格諾韋法的婚外情糾葛是其核心倫理事件。該小說以格諾韋法、埃利和米哈烏三人的情感糾葛為主要倫理線，托卡爾丘克在此編織了三個倫理結，即天主教會的宗教規訓、地主太太的道德批判以及格諾韋法的自我克制來搭建小說的倫理結構，真實地呈現出波蘭二十世紀戰爭年代下獨居女性的婚姻倫理困境與情感挫傷。小說中的婚外情糾葛...

開放教育綜合實踐環節質量保證體系的構建策略研究

摘要：開放大學秉承開放、靈活、全納、終身、優質的核心理念，通過開放教育面向一切有能力、有意愿接受高等教育的人，為其提供學習機會，從而服務于全民終身學習和學習型社會建設。大多開放教育學習者存在工學矛盾等障礙，其學習基礎、學習水平、經驗背景往往參差不齊，加之實踐教學的資源相對不足，導致開放教育在落實綜合實踐環節具體要求時相對乏力，難以實現能力培養水平的提升。而綜合實踐環節是開放教育教學過程的重要組成部分，也...

社區教育賦能新質生產力的生成邏輯、現實困境與實踐路徑

摘要：新質生產力是依托人工智能、生物技術等前沿科技，以及新興的經濟、產業模式的生產力形態。社區教育以提升城鄉社區居民全面素質為目標，是服務全民終身教育體系的重要教育類型，與新質生產力的發展有密不可分的關系。社區教育在賦能新質生產力時面臨育人理念滯后、人才供需脫節、能力不足等挑戰。因此，要找準賦能新質生產力的社區教育新定位、提升政策供給度、優化社區教育的資源配置、加強社區師資隊伍建設

2金3銀！我校學子在第三屆湖南省大學生職業規劃大賽中斬獲佳績

摘要：<正>2026年1月23日至25日，第三屆湖南省大學生職業規劃大賽學生賽道省級決賽在湖南科技大學舉行。我校參賽選手共獲金獎2項、銀獎3項、銅獎3項，2位教師獲“優秀指導教師獎”，我校獲“優秀組織獎”，獲獎數位居全省高職院校第一。本屆大賽由湖南省教育廳、省科學技術廳、省工業和信息化廳、省人力資源和社會保障廳、共青團湖南省委聯合主辦，湖南科技大學與湖南省大中專學校學生信息咨詢與就業指導中心...

面向創客教育的高職院校眾創云生態系統構建

摘要：創客教育已成為高職院校培養創新創業人才的重要途徑，但當前發展仍面臨空間限制等問題。文章基于云生態理念，提出高職院校眾創云生態系統構建方案，分析發展現狀，探索構建策略，并闡述其核心要素、評價指標體系、數據資源優化及運營保障機制，強調技術、數據與制度的協同效應。該系統的構建旨在提升創客項目孵化成功率與資源利用效率，促進校企協同創新，服務區域經濟發展。研究為高職院校創新創業教育改革提供參考

新雙高背景下高職藝術設計類專業與產業融合共生路徑研究

摘要：產教融合是高職教育改革發展持續深化的根本動力，也是人才培養適應性提升的必由之路�！靶码p高”對產教融合提出了高質量建設新要求，更加強調專業與產業要從合作邁向共生。為解決高職藝術設計類專業與產業融合共生中校企合作深入性不夠、課程體系協同性不強、師資隊伍多元性不足等困境，需要從專業建設與產業升級的共聯、教學內容與崗位要求的共融及專業水平與教學能力的共進等方面發力

河北省高職院�！半p師型”教師發展困境與策略研究

摘要：“雙師型”教師隊伍是推動職業教育高質量發展的重要因素。文章在國內關于高職院校“雙師型”教師研究的基礎上，從數量、質量、結構三方面分析河北省高職院�！半p師型”教師建設現狀；通過調研，梳理河北省高職院校“雙師型”教師在來源、培養、制度與持續發展上存在的困境；結合河北省實際情況，從人才引進、校企協同培養、完善配套制度、優化發展環境四方面提出河北省高職院�！半p師型”教師發展策略

高職教育建筑設計專業新質人才培養模式探索

摘要：為應對當前中國建筑業數智化轉型新質人才需求，研究針對當前高職院校建筑設計專業人才培養出現的數智能力薄弱、綠色意識欠缺、創新能力不強等問題，經過理論研究和實踐探索，提出“三四五”數智跨域新質人才培養模式。該模式對接區域建筑業新質生產力產業鏈、德育鏈、創新鏈人才需求標準，以數智賦能、跨域共生為理念，通過實施崗課、賽證、虛實、專創四融交互的教學模式和多元科學評價機制，全面提升學生綜合素養和技能，為社會輸...

基于OBE理念的中職《機械設計基礎》課程教學改革探究

摘要：文章聚焦中職《機械設計基礎》課程，以成果導向教育（OBE）理念為指引，深入展開課程教學改革的相關探究。傳統課程教學存在教學目標不夠明確、教學方法相對單一、教學內容不夠靈活及缺少多元教學評價等問題。對此，依據成果導向教育理念，從多方實施教學改革。在確定教學目標上，綜合考量多方需求，制定涵蓋知識、能力與素質的目標體系；在選擇教學方法上，將翻轉課堂、講授法與任務驅動法相結合，提升學生自主學習與實踐的能力...

“五力”育人理念驅動下職業院校雙創教育的創新路徑與實踐探索

摘要：在高等職業教育提質培優與產業升級對創新型技術技能人才需求激增的背景下，“五力”育人理念（聚焦培養學生“做人有魅力、就業有實力、創業有能力、工作有活力、發展有潛力”）為職業院校創新創業教育提供了系統性改革框架。立足職業教育類型特征，深度解構“五力”理念的核心內涵與內在邏輯，系統闡釋其融入雙創教育的實施路徑——構建“崗課賽證創”融通的課程體系、搭建“產教融合”實踐平臺、培育“雙師三能”師資隊伍及建立“...

　　相關科技期刊推薦

　　核心期刊推薦

查看更多科技期刊

久久精品99_国产精品视频免费一区_91精品视频播放_国产伦精品一区二区三区视频免费

湖南工業職業技術學院學報