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圖書(shū)館建設(shè)
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《圖書(shū)館建設(shè)》期刊簡(jiǎn)介
《圖書(shū)館建設(shè)》由黑龍江省圖書(shū)館學(xué)會(huì)和黑龍江省圖書(shū)館主辦,黑龍江省文化廳主管。國(guó)內(nèi)刊號(hào):CN: 23-1331/G2;國(guó)際刊號(hào):ISSN: 1004-325X,郵發(fā)代號(hào):14-162。
辦刊宗旨:圖書(shū)館建設(shè)一直秉承“立足全省、面向全國(guó),理論與實(shí)踐相結(jié)合,普及與提高并重”的辦刊宗旨,遵守“以質(zhì)取稿,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),注重圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)理論的研究,并結(jié)合當(dāng)代中國(guó)圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的實(shí)踐,反映圖書(shū)館學(xué)界的最新研究成果。在多年來(lái)的辦刊過(guò)程中,我刊努力進(jìn)取、審時(shí)度勢(shì)、與時(shí)俱進(jìn),不斷在辦刊形式及刊物內(nèi)容上推陳出新,把握時(shí)代脈搏,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,并取得了可喜的成績(jī)。
主要欄目:學(xué)術(shù)論壇、信息資源建設(shè)、服務(wù)研究、技術(shù)導(dǎo)航等
《圖書(shū)館建設(shè)》2013年2期目錄
走向多元化:我國(guó)圖書(shū)館學(xué)研究生培養(yǎng)多元化體系構(gòu)建研究....................蔣永福;孫墨
北美公共圖書(shū)館核心價(jià)值體系結(jié)構(gòu)研究.....................................陸宇杰;范并思
圖書(shū)館職業(yè)道德研究的時(shí)代跨越和理念升華望...............................于厚海
我國(guó)分類(lèi)表與主題詞表發(fā)展與近期任務(wù)研究.................................張忠秋
RDA對(duì)我國(guó)文獻(xiàn)編目的影響................................................吳慧群
受控詞表在政府信息組織中的應(yīng)用研究.....................................薩蕾
《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》(第5版)“法律”類(lèi)目存在的問(wèn)題研究..................李冰輝
外國(guó)個(gè)人責(zé)任者規(guī)范標(biāo)目之我見(jiàn)...........................................鄧福泉
古代知識(shí)組織思想建構(gòu)與“本土化”:重新解讀鄭樵與章學(xué)誠(chéng)..................李超民
國(guó)外國(guó)家圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)調(diào)查與分析...................................陸和建;金岳晴
面向科學(xué)研究的高校圖書(shū)館“嵌入式”信息服務(wù)的研究與實(shí)踐.................馮君
Living Library讓荒島圖書(shū)館不再“荒”...................................鄒薇
高校圖書(shū)館面向區(qū)域企業(yè)開(kāi)展信息服務(wù)的策略研究...........................孫安
幼兒閱讀偏好研究.......................................................袁嘉芮
全媒體時(shí)代高校圖書(shū)館的營(yíng)銷(xiāo)策略研究.....................................劉蘭
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圖書(shū)館建設(shè)最新期刊目錄
數(shù)智時(shí)代美國(guó)公共圖書(shū)館兒童服務(wù)與“計(jì)算思維”的融合路徑
摘要:“計(jì)算思維”是面向所有兒童的21世紀(jì)核心技能之一,有助于兒童在數(shù)智時(shí)代創(chuàng)造性、高效地解決復(fù)雜問(wèn)題。它由分解、抽象、模式識(shí)別與算法四項(xiàng)基礎(chǔ)技能構(gòu)成。通過(guò)闡釋這四項(xiàng)技能在兒童教育中的實(shí)際應(yīng)用,可發(fā)現(xiàn)早期計(jì)算思維技能蘊(yùn)含于常見(jiàn)的幼兒活動(dòng)中。同時(shí),結(jié)合美國(guó)公共圖書(shū)館的服務(wù)實(shí)踐,能識(shí)別出“圖書(shū)館-家庭”與“計(jì)算思維”的聯(lián)系,進(jìn)而通過(guò)“引導(dǎo)-整合-賦能-加強(qiáng)”四個(gè)維度,將計(jì)算思維從抽象概念轉(zhuǎn)化為可感知、可實(shí)踐...
目錄學(xué)提要方法在讀書(shū)短視頻類(lèi)知識(shí)服務(wù)中的價(jià)值互鑒與融合路徑
摘要:旨在探析目錄學(xué)提要方法在讀書(shū)短視頻類(lèi)知識(shí)服務(wù)中的應(yīng)用邏輯與互鑒發(fā)展路徑。讀書(shū)短視頻為目錄學(xué)實(shí)現(xiàn)變通致用提供了“大場(chǎng)景”中的“小切口”,為提要提供了與時(shí)俱進(jìn)的功能載體和呈現(xiàn)方式。針對(duì)讀書(shū)短視頻存在的問(wèn)題,分析了目錄學(xué)提要方法在彌補(bǔ)讀書(shū)短視頻缺陷方面的價(jià)值與作用。從知識(shí)服務(wù)的整體視角出發(fā),構(gòu)建了目錄學(xué)提要方法融合新興知識(shí)服務(wù)業(yè)態(tài)的“圖書(shū)-書(shū)目知識(shí)服務(wù)”框架,在此框架下,分析了目錄學(xué)提要方法與讀書(shū)短視頻...
公共圖書(shū)館薦書(shū)類(lèi)短視頻信息的用戶(hù)采納行為組態(tài)路徑研究
摘要:公共圖書(shū)館依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供薦書(shū)類(lèi)短視頻信息服務(wù),旨在激勵(lì)用戶(hù)采納圖書(shū)推薦,開(kāi)展閱讀活動(dòng)。本文以信息采納模型和計(jì)劃行為理論為基礎(chǔ),根植于“書(shū)、人、法”三要素互動(dòng)的基本原理,結(jié)合閱讀吸引力元素理論和ROSS選書(shū)模型,構(gòu)建針對(duì)公共圖書(shū)館薦書(shū)類(lèi)短視頻信息的用戶(hù)采納行為模型;通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,采用結(jié)構(gòu)方程模型和模糊集定性比較分析,探索觸發(fā)用戶(hù)采納行為的組態(tài)路徑。研究結(jié)果表明:用戶(hù)采納行為受到6種因素的影響,這些...
生成式AI驅(qū)動(dòng)下圖書(shū)館信息檢索服務(wù)模式的重構(gòu)研究
摘要:[目的/意義] 生成式人工智能正在引發(fā)信息檢索領(lǐng)域的范式革命,推動(dòng)搜索功能從信息獲取向智能研究演進(jìn)。本文探討生成式人工智能對(duì)傳統(tǒng)圖書(shū)館信息檢索服務(wù)帶來(lái)的范式革命,分析當(dāng)前圖書(shū)館檢索服務(wù)存在的現(xiàn)實(shí)瓶頸,并構(gòu)建面向未來(lái)的新型信息服務(wù)模式。[方法/過(guò)程]文章梳理了圖書(shū)館信息檢索服務(wù)從手工檢索到智慧圖書(shū)館的演進(jìn)歷程,剖析了其在元數(shù)據(jù)質(zhì)量、系統(tǒng)整合、深度服務(wù)、使用門(mén)檻及個(gè)性化服務(wù)方面的核心困境。在此基礎(chǔ)上,...
生成式人工智能訓(xùn)練數(shù)據(jù)準(zhǔn)法定許可:理論證成與制度構(gòu)建
摘要:生成式人工智能的快速發(fā)展依賴(lài)于海量高質(zhì)量訓(xùn)練數(shù)據(jù),但此類(lèi)數(shù)據(jù)多因包含受著作權(quán)保護(hù)的作品而面臨顯著侵權(quán)風(fēng)險(xiǎn)。現(xiàn)行著作權(quán)制度在授權(quán)許可、合理使用、法定許可等規(guī)制路徑上均存在失靈問(wèn)題,難以適配生成式人工智能數(shù)據(jù)訓(xùn)練需求。需重新構(gòu)建生成式人工智能訓(xùn)練數(shù)據(jù)準(zhǔn)法定許可制度,通過(guò)“默示同意+選擇退出”機(jī)制簡(jiǎn)化授權(quán)流程,結(jié)合報(bào)酬定價(jià)體系,平衡技術(shù)、效率、成本與著作權(quán)保護(hù)。以破解著作權(quán)授權(quán)許可模式的困境,融合法定許...
機(jī)會(huì)視角下老年數(shù)字回避行為的關(guān)鍵影響因素與應(yīng)對(duì)路徑研究
摘要:識(shí)別機(jī)會(huì)視角下老年數(shù)字回避行為的關(guān)鍵影響因素,對(duì)糾偏老年數(shù)字回避行為、促進(jìn)老年群體數(shù)字融入及推進(jìn)積極老齡化戰(zhàn)略具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文采用程序化扎根理論方法對(duì)老年群體的訪談數(shù)據(jù)進(jìn)行編碼分析,提煉出機(jī)會(huì)視角下數(shù)字回避行為的影響因素,并構(gòu)建其數(shù)字回避行為的影響因素體系。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行專(zhuān)家問(wèn)卷調(diào)研,并借助Fuzzy-DEMATEL方法測(cè)算各影響因素的影響度、被影響度、中心度和原因度,從而識(shí)別出關(guān)鍵影響...
從大模型到小場(chǎng)景:小語(yǔ)言模型在圖書(shū)館智慧服務(wù)中的輕量化實(shí)踐框架研究
摘要:近年來(lái),人工智能特別是大語(yǔ)言模型(LLM)的飛速發(fā)展,為圖書(shū)館智能化服務(wù)開(kāi)辟了全新路徑。然而,受制于算力、預(yù)算和數(shù)據(jù)安全等因素,大語(yǔ)言模型在圖書(shū)館場(chǎng)景下的落地面臨顯著瓶頸。小語(yǔ)言模型(SLM)以其輕量、可控、可本地部署等特性,成為一種兼顧智能化與可持續(xù)性的替代方案。本文系統(tǒng)梳理了小語(yǔ)言模型的定義、能力特征與輕量化技術(shù)機(jī)制,分析其在本地部署、定制化與低成本運(yùn)維等方面的適配優(yōu)勢(shì)。結(jié)合圖書(shū)館在采訪決策、...
融合與挑戰(zhàn):多功能AI機(jī)器人在智慧圖書(shū)館建設(shè)中的應(yīng)用研究
摘要:“多功能AI機(jī)器人”指的是集成人工智能技術(shù)的,具備跨場(chǎng)景任務(wù)適應(yīng)能力的自主或半自主機(jī)器人系統(tǒng),其核心特征在于多功能集成性與AI賦能,即通過(guò)單一設(shè)備實(shí)現(xiàn)多種功能,并借助機(jī)器學(xué)習(xí)、自然語(yǔ)言處理和計(jì)算機(jī)視覺(jué)等技術(shù)實(shí)現(xiàn)自主決策與環(huán)境自適應(yīng)能力。該技術(shù)從1987年萌芽至今,并逐步邁向智能化、多功能化。可構(gòu)建基于應(yīng)用場(chǎng)景與物理形態(tài)(人形/非人形)為維度的雙重分類(lèi)體系。在技術(shù)實(shí)現(xiàn)層面,多功能AI機(jī)器人的環(huán)境感知...
面向新型智慧城市建設(shè)的可信數(shù)據(jù)空間規(guī)劃:歐盟經(jīng)驗(yàn)與啟示
摘要:在數(shù)據(jù)要素乘數(shù)效應(yīng)凸顯、城市全域數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略深入推進(jìn)的背景下,提煉國(guó)外典型案例的規(guī)劃與部署經(jīng)驗(yàn),有助于為我國(guó)面向智慧城市的可信數(shù)據(jù)空間建設(shè)工作提供實(shí)踐參考。文章首先梳理了智慧城市和數(shù)據(jù)空間之間的關(guān)系,從發(fā)展歷程、項(xiàng)目愿景、項(xiàng)目架構(gòu)三個(gè)方面對(duì)歐盟“面向智慧、可持續(xù)城市與社區(qū)的數(shù)據(jù)空間”項(xiàng)目開(kāi)展了案例分析,最終總結(jié)了歐盟的經(jīng)驗(yàn)及其對(duì)我國(guó)的啟示。未來(lái),我國(guó)應(yīng)注重頂層設(shè)計(jì)、技術(shù)研發(fā)、倫理治理機(jī)制、試點(diǎn)與...
“人工智能+”賦能智慧圖書(shū)館建設(shè):作用機(jī)制與實(shí)踐構(gòu)想
摘要:開(kāi)展“人工智能+”行動(dòng),為智慧圖書(shū)館的發(fā)展提供了新契機(jī)。“人工智能+”具有跨界融合、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、高效智能、決策支持、持續(xù)學(xué)習(xí)、個(gè)性化服務(wù)等特征,通過(guò)豐富智慧圖書(shū)館的智能工具、促進(jìn)智慧圖書(shū)館的服務(wù)創(chuàng)新、助力智慧圖書(shū)館的資源優(yōu)化、推進(jìn)智慧圖書(shū)館的空間再造、重塑智慧圖書(shū)館的館員角色,從而賦能智慧圖書(shū)館建設(shè)。然而,當(dāng)前“人工智能+”賦能智慧圖書(shū)館建設(shè)面臨著諸多潛在挑戰(zhàn),主要體現(xiàn)在圖書(shū)館用戶(hù)的隱私遭到侵犯、圖...
無(wú)人機(jī)技術(shù)在圖書(shū)館智慧化轉(zhuǎn)型的應(yīng)用研究——兼以負(fù)責(zé)任創(chuàng)新理論分析其潛在影響
摘要:隨著無(wú)人機(jī)技術(shù)的日益成熟與成本的逐漸降低,將其引入圖書(shū)館智慧建設(shè)已經(jīng)具備較強(qiáng)的可能性。在系統(tǒng)梳理了無(wú)人機(jī)的技術(shù)定義、核心關(guān)鍵技術(shù)及其在圖書(shū)館場(chǎng)景的應(yīng)用潛力后,對(duì)現(xiàn)有的相關(guān)案例展開(kāi)考察,并采用負(fù)責(zé)任創(chuàng)新理論框架,從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、倫理與社會(huì)四個(gè)維度分析其在圖書(shū)館應(yīng)用中可能產(chǎn)生的復(fù)雜影響,并據(jù)此提出四方面的建議:第一,開(kāi)展圖書(shū)館無(wú)人機(jī)試點(diǎn);第二,培訓(xùn)館員學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī);第三,探索無(wú)人機(jī)在圖書(shū)館的服務(wù)范圍;第四...
中國(guó)目錄學(xué)研究的當(dāng)代發(fā)展與轉(zhuǎn)型路徑:基于文獻(xiàn)量化分析的視角
摘要:通過(guò)對(duì)1978至2023年目錄學(xué)研究期刊論文與學(xué)位論文進(jìn)行學(xué)術(shù)譜系梳理發(fā)現(xiàn),核心作者可分為3類(lèi),即發(fā)文節(jié)奏雖有波動(dòng),但仍持續(xù)產(chǎn)出論文;雖早期集中產(chǎn)出,但近年鮮有發(fā)文;目錄學(xué)研究領(lǐng)域的新生力量。其主要傳承機(jī)構(gòu)以高校為主,圖書(shū)館與科研機(jī)構(gòu)為輔。在研究主題特征方面,古典目錄學(xué)研究占據(jù)學(xué)術(shù)高地,且部分學(xué)者致力于探討目錄學(xué)對(duì)文獻(xiàn)學(xué)、文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)等學(xué)科發(fā)展的影響。在學(xué)科交叉形態(tài)方面,目錄學(xué)研究論文的研究語(yǔ)境在理...
中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)閱讀推廣工作委員會(huì)閱讀與出版專(zhuān)業(yè)組傾力推薦 圖情好書(shū) 圖書(shū)館基本理念研究
摘要:<正>各國(guó)圖書(shū)館事業(yè)和職業(yè)在發(fā)展過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)以下問(wèn)題:法律保障缺失或不力,職業(yè)準(zhǔn)入制度缺失,公共圖書(shū)館服務(wù)體系不健全,基層圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)長(zhǎng)期得不到保障,資源保障與服務(wù)保障能力低下,區(qū)域發(fā)展不平衡,從業(yè)人員專(zhuān)業(yè)化程度不高,讀者滿(mǎn)意度低下,等等。這些問(wèn)題出現(xiàn)的根本原因之一,是圖書(shū)館缺乏科學(xué)的理念指導(dǎo)。研究圖書(shū)館基本理念對(duì)圖書(shū)館事業(yè)和職業(yè)的發(fā)展具有重要作用。對(duì)內(nèi)有助于圖書(shū)館人樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)...
康科德
摘要:<正>“美國(guó)最大的小地方”(the biggest little place in America)是美國(guó)馬薩諸塞州的康科德(Concord)。這個(gè)人口不到2萬(wàn)的小鎮(zhèn),有著怎么樣的精彩能讓作家亨利·詹姆斯(Henry James)如此稱(chēng)贊?康科德,始建于1635年,距離波士頓市區(qū)有半個(gè)多小時(shí)的路程。1775年4月19日,700名英國(guó)陸軍士兵從波士頓向康科德進(jìn)軍,企圖沒(méi)收該鎮(zhèn)儲(chǔ)存的一批武...
歡迎訂閱《圖書(shū)館建設(shè)》
摘要:<正>《圖書(shū)館建設(shè)》(雙月刊),每期160頁(yè),每?jī)?cè)58.00元,全年共348.00元。出版日期:單月15日。國(guó)際刊號(hào):ISSN 1004-325X;國(guó)內(nèi)刊號(hào):CN23-1331/G2;郵發(fā)代號(hào):14-162;國(guó)外代號(hào):BM4473。投稿簡(jiǎn)要指南本刊絡(luò)平臺(tái):www.ts.org.sgjcn,歡迎投稿,了解審理狀態(tài),查詢(xún)編審修改意見(jiàn)和稿件最終結(jié)果。如遇平臺(tái)故障請(qǐng)通過(guò)郵箱(tsgjsvip@...
中國(guó)圖書(shū)館學(xué)話(huà)語(yǔ)體系建設(shè)論綱
摘要:在構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話(huà)語(yǔ)體系與建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系的時(shí)代背景下,話(huà)語(yǔ)體系是推進(jìn)中國(guó)圖書(shū)館學(xué)學(xué)科建設(shè)與創(chuàng)新的重要抓手。圖書(shū)館學(xué)話(huà)語(yǔ)體系以圖書(shū)館學(xué)的發(fā)展為母體支撐,以學(xué)科知識(shí)體系為基礎(chǔ),面向現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐問(wèn)題,具有規(guī)范專(zhuān)業(yè)交流、維系學(xué)科建制、塑造學(xué)科形象的學(xué)術(shù)價(jià)值。目前圖書(shū)館學(xué)話(huà)語(yǔ)體系面臨話(huà)語(yǔ)主體實(shí)力不振、話(huà)語(yǔ)內(nèi)容認(rèn)知不清、話(huà)語(yǔ)方式運(yùn)用局限、話(huà)語(yǔ)效果作用阻滯等關(guān)鍵痛點(diǎn),亟須在理...
中學(xué)圖書(shū)館為何長(zhǎng)期邊緣化?——實(shí)踐理論視角下的中學(xué)圖書(shū)館發(fā)展動(dòng)力機(jī)制研究
摘要:中學(xué)圖書(shū)館是校園文獻(xiàn)信息中心和教學(xué)科研重要場(chǎng)所,然而現(xiàn)實(shí)中圖書(shū)館卻長(zhǎng)期處于校園邊緣地位。為了探明“重要卻邊緣化”這一反常現(xiàn)象,本研究基于布迪厄的實(shí)踐理論,從場(chǎng)域—慣習(xí)—資本三元關(guān)系出發(fā),探討中學(xué)圖書(shū)館邊緣化的深層動(dòng)力機(jī)制。通過(guò)政策文本分析與校園深度訪談,發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館在制度嵌入c、資本積累轉(zhuǎn)化上系統(tǒng)性缺位,進(jìn)而管理者的績(jī)效導(dǎo)向與風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避慣習(xí)、教師的課程中心主義慣習(xí)、學(xué)生的實(shí)用性使用慣習(xí)與館員的服務(wù)性慣...
“十五五”時(shí)期公共圖書(shū)館建設(shè)新型智庫(kù)的時(shí)代機(jī)遇與發(fā)展路徑
摘要:文化領(lǐng)域的智庫(kù)建設(shè)不僅是提升文化治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平的重要環(huán)節(jié),更是塑造國(guó)家文化軟實(shí)力的重要力量。當(dāng)前,我國(guó)文化智庫(kù)建設(shè)面臨研究深度與現(xiàn)實(shí)需求脫節(jié),人才結(jié)構(gòu)的單一性制約文化智庫(kù)創(chuàng)新能力的問(wèn)題。圖書(shū)館智庫(kù)建設(shè)呈現(xiàn)兩大趨勢(shì),即服務(wù)對(duì)象從政府向多元主體擴(kuò)展,研究領(lǐng)域向非傳統(tǒng)安全延伸。但“十五五”時(shí)期,圖書(shū)館智庫(kù)建設(shè)面臨多重制約,即資源整合效率不足導(dǎo)致重復(fù)建設(shè),技術(shù)應(yīng)用深度不夠,跨學(xué)科人才結(jié)構(gòu)失衡...
《公共圖書(shū)館法》的法益剖析:形態(tài)特征、生成邏輯與優(yōu)化路徑
摘要:剖析《公共圖書(shū)館法》法益結(jié)構(gòu)基本形態(tài)特征及主要成因,探賾新時(shí)期革新《公共圖書(shū)館法》的基礎(chǔ)錨點(diǎn)與未來(lái)路向。采用主題內(nèi)容分析法,以法益為交切點(diǎn),在提煉歸納出《公共圖書(shū)館法》法益結(jié)構(gòu)基本特征的基礎(chǔ)上,揭示其生成邏輯,進(jìn)而呈現(xiàn)《公共圖書(shū)館法》的未來(lái)優(yōu)化路徑。從回應(yīng)型到社會(huì)友好型立法理念的轉(zhuǎn)變是推動(dòng)《公共圖書(shū)館法》嵌入相對(duì)均衡的“社會(huì)法益—國(guó)家法益—個(gè)人法益”一體三元法益束結(jié)構(gòu)的直接動(dòng)因,領(lǐng)域法的共同屬性是...
AI驅(qū)動(dòng)下圖書(shū)館員服務(wù)能力模型構(gòu)建探索——基于美國(guó)圖書(shū)館招聘啟事和ALA核心能力草案的整合分析
摘要:基于動(dòng)態(tài)能力理論,采用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法和內(nèi)容分析法收集最新發(fā)布的103份美國(guó)圖書(shū)館人工智能館員招聘啟事,運(yùn)用扎根理論提煉并歸納出“技術(shù)適應(yīng)力—服務(wù)創(chuàng)新力—協(xié)同整合力”三位一體的館員服務(wù)能力模型,并依據(jù)“服務(wù)能力—服務(wù)對(duì)象—服務(wù)目標(biāo)”的邏輯關(guān)系,構(gòu)建了人工智能驅(qū)動(dòng)下的圖書(shū)館員服務(wù)能力建設(shè)框架。進(jìn)一步將實(shí)證分析結(jié)果與美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)發(fā)布的《人工智能核心能力草案》進(jìn)行對(duì)比分析,發(fā)現(xiàn)二者在技術(shù)、服務(wù)創(chuàng)新、倫理等維...
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