【期刊簡介】

　　《內蒙古財經大學學報》國內外文、史、哲、政、經、法等學科的成果與進展，有效促進高等院校科研領域的學術交流，引導研究人員的科研活動與研究方向，促進高等院校理論工作者的新理論與新觀點的傳播，推動高等財經院校科研的進步。同時，成為實踐領域總結實踐經驗、進行理論總結的科研成果發表與交流陣地。

　　【辦刊宗旨】

　　為校內外教師和教育者提供教育思想理念研究、教法、教案、教學手段與教學經驗研究的窗口，目的是拓展和豐富人文研究視野，擴大對校內外教育資源的學習借鑒機會，提高教學人員和教學管理人員的教研能力，探索與研討國際、國內高等教育發展變革的趨勢。

　　【期刊欄目】

　　高等教育研究;教學研究;德育、思政研究;法學研究;數字信息化研究;文學研究;數學研究

　　雜志優秀目錄參考：

　　旅游業開發、產業空間轉移與社會福利 佘時飛1-8

　　基于SWOT分析的內蒙古農村績效風險評估及測定 王海娟9-12

　　大氣污染防治措施對PM2.5的影響 郭秀艷;張瑞珍13-15

　　縣域經濟視角下統籌城鄉發展的途徑研究 馬子霞16-19

　　草地可持續管理的制度問題研究 晶瑩20-23

　　呼包鄂產業競爭力研究 劉陽;李琪24-28

　　高技術產業中國有及國有控股企業創新效率研究 徐丹丹;孫夢超29-35

　　基于信息化環境下中小企業新內控體系構建問題及對策 李天霞36-39

　　互聯網視角下我國小微企業融資困境分析 李羅40-42

　　“國進民退”視角下大股東“掏空”問題分析 白曉靜;鄭燕43-48

　　地方投融資平臺市場化運作的思考 王園園49-51

　　理財產品預期收益率的影響因素分析 劉安52-56

　　城市夜景路燈照明的節能研究 姚煥煥57-60

　　論劉少奇的民族發展觀 娜芹61-64

　　縣域公共文化服務的特殊性分析 牛華65-67

　　《公司法》修正案實施背景下法律風險及防范探析 張莉68-71

　　論我國短期自由刑執行方式之改良 陳彥艷72-75

　　小議元結銘文 張曉宇76-78

　　核心論文發表：農村信用社風險評價和預警研究

　　摘要:針對現有農村信用社評價指標體系的不足，依據風險的分類建立了涵蓋流動性風險、資本充足風險、信貸風險、盈利性風險、操作風險和市場風險等類別的評價指標體系。并運用模糊評價的方法建立風險模型。

　　關鍵詞:核心論文發表,農村信用社,風險評價,模糊,綜合評價

　　農村信用社與其他金融機構相比，其資金實力遠遠處于弱勢，信貸資產質量不高，使得農村信用社面臨較高的風險。其風險主要表現在不良資產比重大、風險資本嚴重不足、內部管理和控制機制落后、操作風險和道德風險的隱患大、經濟效益差等。所以農村信用社風險的監測與評價對于信用社金融風險的規避及判定風險的狀態提供了有效的手段。

　　內蒙古財經大學學報最新期刊目錄

高校會計專業課程思政“三端教學法”的設計與思考

摘要：經過近十年的建設與發展，有關課程思政的教學方法，現階段的研究和實踐主要集中在課中的教學和課后的評價兩個方面，對于如何了解與滿足學生的需求與意愿比較欠缺，在一定程度上成為課程思政持續推進的瓶頸，影響了高校會計專業課程思政教學目標的深度達成。基于此，文章提出了以學生需求為中心的課程思政“三端教學法”,并就“三端教學法”的具體設計、實施的可行性進行闡述。最后，論文從三個方面就如何提升“三端教學法”的有效...

智能納稅實務課程守正與創新教學路徑探究

摘要：智能納稅實務課程是一門實踐性較強的數智化課程，該課程教學以守思想政治之正、守基礎理論之正和創教學內容之新、創教學方法之新、創教學評價之新的教學理念為主旨，重在提升學生課堂學習效率，培養具有專業基礎知識扎實和較強的實踐應用能力的數智化人才。通過實踐教學證明，采用這種守正與創新相結合的教學能夠逐步解決數智化教學中出現的問題，體現教學相長，潛移默化地提升學生實踐創新能力和教師的教學能力

長期視角下自然災害對家庭消費結構的影響——來自CFPS數據的經驗分析

摘要：基于中國家庭追蹤調查(CFPS)數據，探討對于長期處在自然災害頻發區的居民，自然災害對其家庭消費結構的影響，構建Two-way FE模型并進行實證分析。研究發現，長期自然災害會導致家庭消費結構降級，特別是對女性主導、年齡位于36—55歲和東部地區家庭產生的影響顯著。機制分析揭示，長期自然災害通過提升家庭風險厭惡程度、降低預防性儲蓄以及增加親友轉移性收入等機制，間接作用于家庭消費結構。此外，研究還拓...

新質生產力賦能鄉村產業提質增效——基于新型農業經營主體的多案例研究

摘要：鄉村產業提質增效是助力鄉村全面振興的重要著力點。文章通過文獻梳理、典型案例分析等研究方法并以新型農業經營主體為載體，分析新質生產力賦能鄉村產業提質增效的內在機理、行動邏輯、實踐應用及異質性等內容。結果顯示：新質生產力以創新要素驅動鄉村產業結構優化、以技術創新引領鄉村產業高質量發展、以人才資源為要領培育高質量新型職業農民、以創新要素驅動鄉村資源配置合理性等。此外，文章從鄉村產業轉型升級、鄉村產業可持...

大數據環境下企業營銷管理策略創新探析

摘要：本文在闡述大數據營銷的基本內涵基礎上，分析了大數據環境下企業營銷策略創新的現實價值，重點圍繞大數據環境下創新企業營銷管理策略的具體路徑展開探索，旨在發揮大數據技術優勢，賦能企業營銷管理創新，提升客戶群體對企業品牌的認可度，促進企業經營管理目標的達成

電商產品評論的情感分類方法研究

摘要：隨著互聯網技術驅動線上消費普及，電商產品評論的情感解析不僅為消費者決策提供量化依據，也為商業主體的市場洞察與產品優化構建數據支撐。這里系統評估了電商評論文本情感分類方法的有效性，選取SnowNLP(中文文本處理工具包)、Sklearn(科學工具包-學習)、LSTM(長短期記憶網絡)及BiLSTM(雙向長短期記憶網絡)四類方法設計對比實驗，通過標準化的訓練集-測試集劃分及五維評估指標(準確率、召回率...

從資源稟賦到碳規則話語權：中國北方牧區草原碳匯資產化發展路徑研究

摘要：在全球氣候治理轉向市場驅動的背景下，碳交易市場成為實現低碳轉型的核心工具。中國北方牧區(以內蒙古為核心)兼具生態屏障與能源基地的雙重使命，面臨草原退化率高與能源高碳鎖定的挑戰，亟須通過碳交易機制平衡生態保護與經濟發展。論文基于歐盟、美國及加拿大等碳市場的實踐經驗，探討其對北方牧區的啟示與適配路徑。研究發現：歐盟碳市場通過動態配額分配、市場穩定儲備及氣候基金設計，有效降低行業排放并推動綠色投資，其“...

區域品牌建設路徑探析——以內蒙古自治區興安盟為例

摘要：當前，國內關于區域品牌的相關研究較少，區域品牌概念還處于探索階段，主要是基于地理特色、文化內涵、共同價值等元素提出，力求找到將各種資源優勢轉化為經濟社會發展優勢的切入點和突破口。通過區域品牌構建推廣和區域形象塑造，推動區域品牌帶品牌、品牌帶產業，促進產業轉型升級，進而實現高質量發展。論文以內蒙古自治區興安盟打造區域品牌形象為例，對相關環節進行系統梳理和調查研究，厘清區域品牌建設的發展現狀、存在問題...

人工智能賦能高職院校勞動教育資源優化研究

摘要：高職院校傳統的勞動教育資源體系難以適應人工智能時代的育人新挑戰。其主要問題有陳舊的制度資源難以保障實踐創新、滯后的內容資源難以承載前沿技術、薄弱的科研資源難以反哺教學實踐，單薄的教師資源難以駕馭精深理論，傳統的基地資源難以滿足數智需求。針對這些問題，提出“五維聯動”資源優化理念和相應策略，如“人培方案+實施細則”強化制度保障，“課程開設+教材研發”完善教學體系，“學術研究+勞動精神”提升科研引領，...

基于時事熱點和前沿研究的組織行為學課程思政融合路徑研究

摘要：組織行為學是管理類專業的基礎課程，對學生價值引領和專業知識的學習起到重要作用。通過分析組織行為學課程教學改革演進及現狀，結合課程特點，提出組織行為學課程思政與時事熱點、前沿研究融合的必要性、合理性及優勢，明確時事熱點的遴選標準與前沿研究的切入時機，將時事熱點和前沿研究與課程內容深度融合實現知識、能力和素質三維目標，從教學內容、過程、方法、評價等多維度構建融合策略，旨在改進組織行為學課程教學質量，提...

基于貨幣供應量的中國貨幣政策規則研究

摘要：科學、合理的貨幣政策對穩定物價、促進經濟高質量持續增長具有至關重要的影響。文章在Boint提出的中央銀行損失函數和泰勒規則模型的基礎上構建了基于貨幣供應量的中國貨幣政策規則模型，采用了非線性最小二乘法和時變參數法對模型進行了估計，并通過馬爾可夫區制轉換向量自回歸模型對通貨膨脹缺口和經濟增長缺口進行了“高、低通貨膨脹”和“高、低經濟增長”區制劃分，結合時變參數估計結果分析了中國貨幣供應量增長率在通貨...

數字化轉型背景下國際貿易專業人才培養方案的探索

摘要：數字經濟時代下，國際貿易專業面臨著知識、能力和素質的挑戰，傳統的人才培養模式已難以滿足國際貿易行業對人才的新需求。文章從五個維度提出優化路徑：優化課程體系與教學內容，增設數字技術課程，更新教學方法；深化實踐教學與校企合作，建立數字化實習實訓基地；加強師資隊伍建設，開展數字化技能培訓；建設數字化平臺，推廣數字化教學資源庫和教學平臺；強化創新創業教育，開設相關課程。旨在培養出既具備數字化素養，又精通國...

新時代高校加強學風管理工作的作用路徑、工作成效與應對策略

摘要：優良的學風是提高教育教學質量的根本保證之一。加強學風管理不僅是高校“立德樹人”工作的關鍵，更是培養學生成長成才的關鍵。文章在理論層面厘清學風管理作用路徑的基礎上，發現學風管理工作在運行中存在的學風建設長效機制有待深化；學風建設宣傳需要加強；教育教學模式創新不足；學風考核制度不夠健全等問題，并提出優化學風管理工作的對策建議

人工智能時代高校輔導員工作機遇、挑戰與對策

摘要：隨著ChatGPT的問世，人工智能技術以其前所未有的速度和廣度，深刻地重塑著人類社會的每一個角落。教育領域作為社會進步的重要基石，不可避免地被卷入這場變革的洪流之中，人工智能賦能高校輔導員工作已成為不可逆轉的趨勢。人工智能的快速發展，為教育領域帶來了前所未有的變革與機遇。本文通過分析高校輔導員在人工智能時代面臨的工作機遇、挑戰與應對策略，為輔導員開展工作提供借鑒

新時代職業教育治理體系的內涵解構、生成脈絡與基本框架——基于新版《中華人民共和國職業教育法》的思考

摘要：治理作為學術概念，既有“政府”屬性，也具有“民間”屬性，是主體通過制度規約的方式推進組織科學、有效運行的實踐活動。職業教育具有天然的跨界性，需要不同類型的主體參與到職業教育治理中。構建多元主體參與的職業教育治理體系是提高職業教育治理效能的關鍵。2022年4月修訂通過的《中華人民共和國職業教育法》將治理主體和治理方式結合起來構建了新時代職業教育治理體系的基本框架，即國家部委的統籌治理、地方政府的分級...

高校輔導員隊伍高質量發展路徑探析

摘要：立足新的時代要求，高校思想政治工作要實現高質量發展，就必須將高質量的輔導員隊伍作為重要支撐。但是，當前在促進輔導員高質量發展的過程中還面臨一些現實問題，如輔導員隊伍流動性與穩定性之間的矛盾、輔導員隊伍配備數量與質量之間的矛盾、輔導員角色定位和工作職責之間的矛盾、輔導員雙重身份與雙線晉升之間的矛盾，以及輔導員職業素養與培養體系之間的矛盾等問題，亟須探索積極有效的發展路徑。基于此，文章提出優化激勵保障...

虛擬仿真技術運用于法學教育的困局與破局

摘要：虛擬仿真技術在教育領域中的運用給法學教育帶來了機遇和挑戰。虛擬仿真教學契合法學專業實踐性要求，是數字時代對法學教育的必然要求。但虛擬仿真技術運用于法學教育面臨著虛擬仿真技術與法學教育的虛-實關系未平衡、虛擬仿真技術與法學教育的融合機制不健全以及法學虛擬仿真實驗評價標準不明確等困境。面對上述困境，應當通過慎選教學內容推動技術與專業的有機融合；通過在教學應用層面、學生體驗層面、產品成果層面探尋技術與專...

系統思維視域下創新創業型人才培養的再審視

摘要：如何構建創新創業型人才的培養模式來推動和實施創新驅動的國家戰略是擺在當下甚至未來一段時期內高等教育的重要命題。“創新”與“創業”在“育人”這一前提下終究要落到“培養什么樣的人”和“怎樣培養人”的根本性問題上來。文章基于系統思維的視角，對創新創業型人才培養教育的本質、內涵進行了再審視，并構建了實現創新創業型人才培養的三層實踐路徑，從而為構建高質量教育改革理念和人才培養的新范式提供新的理論支撐

職普融通、產教融合與職業教育建設研究

摘要：研究通過問卷調查和分層隨機抽樣的方法收集有效數據，并采用結構方程模型進行實證分析。結果表明：教學資源共享、培養成果互認和發展路徑互通作為職普融通的重要維度，均對產教融合具有顯著的促進作用，并對職業教育具有顯著的正面影響；產教融合作為職業教育發展的重要趨勢，不僅直接促進了職業教育的發展，還在職普融通與職業教育之間發揮了重要的中介作用。基于此，研究提出了加強職普融通機制建設、深化產教融合、提升職業教育...

數字經濟賦能低碳轉型：影響效應及機制檢驗

摘要：數字經濟作為新興經濟形態，已成為助推經濟高質量發展和實現“雙碳”目標的新引擎。文章基于2013—2022年中國30個省份的面板數據，采用雙向固定效應模型實證分析數字經濟對低碳轉型的影響及其作用路徑。本文通過研究得出以下結論：數字經濟能顯著推動地區低碳轉型，這一結論再經過多重穩健性檢驗后仍然有效；受數字經濟發展水平影響，我國數字經濟和碳排放強度呈現倒“U”型關系，經歷了由碳排放強度增加到碳排放強度下...

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