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中國學校衛(wèi)生

所屬欄目:醫(yī)學期刊 熱度: 時間:

中國學校衛(wèi)生

中國學校衛(wèi)生

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期刊周期:月刊
期刊級別:省級
國內(nèi)統(tǒng)一刊號:34-1092/R
國際標準刊號:1000-9817
主辦單位:中華預防醫(yī)學會
主管單位:中華人民共和國衛(wèi)生部
查看中國學校衛(wèi)生近十年數(shù)據(jù)入口>>>
上一本期雜志:《中華耳鼻咽喉頭頸外科雜志》期刊論文
下一本期雜志:《中華手外科雜志》信息

  【雜志簡介】

  《中國學校衛(wèi)生》雜志是衛(wèi)生部主管,中華預防醫(yī)學會主辦的系列學術期刊之一,以反映我國學校衛(wèi)生、兒少衛(wèi)生和有關學術研究為主要內(nèi)容的學術期刊。本刊的宗旨是:貫徹黨和國家對學校衛(wèi)生工作的方針政策,堅持學術性為主的原則,努力為兒少衛(wèi)生學科和學校衛(wèi)生專業(yè)的科研人員、教學人員、工作人員及管理人員服務。

  本刊屬國家級學術類科技期刊,是一本指導我國學校衛(wèi)生工作的專業(yè)性雜志。主要內(nèi)容為普及學生衛(wèi)生保健科學知識,交流與推廣國內(nèi)外有關促進兒童、青少年身心發(fā)育、智力開發(fā)的科研成果及工作經(jīng)驗,介紹學校衛(wèi)生醫(yī)師、校醫(yī)、保健教師的業(yè)務知識與操作技術,刊登有關兒童少年生長發(fā)育規(guī)律影響因素的調(diào)查研究報告,學校健康教育、營養(yǎng)指導,衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測、常見疾病防治措施經(jīng)驗與綜述等。

  【收錄情況】

  國家新聞出版總署收錄

  該刊被以下數(shù)據(jù)庫收錄:CA 化學文摘(美)(2009)、Pж(AJ) 文摘雜志(俄)(2009)

  核心期刊:中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1996)、中文核心期刊(1992)

  期刊榮譽:中科雙效期刊

  2002年被評為華東地區(qū)優(yōu)秀期刊,2003年被確定為中國科技論文統(tǒng)計源期刊、中國科技核心期刊;多次被評為中華預防醫(yī)學會系列雜志優(yōu)秀期刊一等獎,2004年被評為衛(wèi)生部優(yōu)秀期刊二等獎,2005年獲安徽省優(yōu)秀科技期刊一等獎。

  【欄目設置】

  所設欄目有:學生營養(yǎng)、健康教育、生長發(fā)育與健康狀況、視力保護、口腔衛(wèi)生、疾病控制、心理健康、衛(wèi)生監(jiān)督與管理、高校保健、校醫(yī)園地、講座、綜述、譯文等。

  雜志優(yōu)秀目錄參考:

  學校衛(wèi)生在新型公共衛(wèi)生體系建立中的作用 馬軍

  培養(yǎng)學生健康飲食行為需要全社會參與 胡小琪

  兒童青少年飲食行為模式與超重肥胖的關系 孟祥坤,鄒志勇,尚曉瑞,周佳,馬蕊,馬軍

  早年分離創(chuàng)傷對青春期流動兒童心理行為的影響 董江會,郭麗,盧婷,朱麒臻,李孟潔,龔家輝,劉寶寶,楊松達,凌莉

  上海民工小學自供午餐營養(yǎng)素供給狀況分析 汪正園,宋峻,高紅梅,鄭晶泉,黃翠花,臧嘉捷,周靜哲,鄒淑蓉

  芬蘭某市青春期女童血清C-反應蛋白體脂總量變化趨勢及相關性 溫鑫菲,王人衛(wèi),馮國雙,劉陽,程蜀琳

  農(nóng)村學生營養(yǎng)改善計劃地區(qū)學生就餐滿意度 潘慧,張倩,唐振闖,甘倩,李荔,胡小琪

  農(nóng)村學生營養(yǎng)改善計劃地區(qū)學生營養(yǎng)知識狀況 徐海泉,張倩,甘倩,李荔,張帆,潘慧,胡小琪,馬冠生

  農(nóng)村學生營養(yǎng)改善計劃地區(qū)學生零食消費狀況 唐振闖,張倩,李荔,潘慧,甘倩,胡小琪

  農(nóng)村學生營養(yǎng)改善計劃地區(qū)學生消化和呼吸系統(tǒng)疾病發(fā)生情況 徐海泉,張倩,甘倩,李荔,張帆,潘慧,胡小琪,馬冠生

  農(nóng)村學生營養(yǎng)改善計劃地區(qū)學生飲料消費狀況 李荔,唐振闖,陶龍翔,張倩,潘慧,甘倩,胡小琪

  農(nóng)村學生營養(yǎng)改善計劃地區(qū)學生缺勤情況分析 徐海泉,李荔,甘倩,張帆,潘慧,張倩,胡小琪,馬冠生

  南京市大學生性行為影響因素結(jié)構方程模型分析 劉志浩,李小寧,衛(wèi)平民,黃明豪,楊國平,王湘蘇

  上海市中學生家長飲酒相關知識態(tài)度行為 湯紅梅,方紅,趙黎芳,何丹丹,趙彩平

  我國青少年健康素養(yǎng)基于性別差異的Meta分析 程麗楠,崔文香,劉佳鴻,金英花

  核心期刊論文發(fā)表:風濕免疫科不明原因發(fā)熱患者的診斷

  摘要:目的對風濕免疫科不明原因發(fā)熱患者的診斷方法研究以及病因分析。方法選取我院22例風濕免疫科不明原因發(fā)熱患者,并進行回顧性分析。結(jié)果風濕免疫科不明原因發(fā)熱病女性患者較多;18例確診,確診率為81.8%,分別為1例感染后炎癥綜合征,3例肌炎,6例干燥綜合征、2例布氏桿菌病,2例大骨節(jié)病、 1例成人Still病、3例混合結(jié)蹄組織病;4例未確診,占18.2%。結(jié)論對風濕免疫科不明原因發(fā)熱患者進行仔細檢查和分析,可明確病因并進行診斷。已明確診斷了的患者需體溫正常后才可出院,但還應長期做隨診。

  關鍵詞:核心期刊論文發(fā)表,風濕免疫科,FUO,診斷,病因

  因其發(fā)病原因多而復雜,并缺乏典型的病狀特征,使其成為臨床難題。FUO患者長期使用退熱藥物以及抗生素治療,可能會導致患者臨床癥狀更為復雜多樣化,難以識別。近年以來,隨著醫(yī)療水平的提高,對FUO的診斷也取得了很大進步,越來越多的FUO患者能被早期診斷。但也有一部分患者的病因由于過于復雜而難以明確診斷。風濕免疫科是近年醫(yī)學領域中的一門新興學科,主要用來診治和研究風濕免疫類疾病,風濕免疫科疾病屬于FUO的主要病因之一。本文現(xiàn)對風濕免疫科FUO進行診斷分析,并對發(fā)病原因進行研究總結(jié),以期為臨床診療提供參考。

  中國學校衛(wèi)生最新期刊目錄

大學生非故意傷害發(fā)生特征及其與性取向和性別認同的關聯(lián)

摘要:目的 分析大學生非故意傷害的發(fā)生與性取向和性別認同之間的關聯(lián)性,為制定有針對性的傷害預防措施和干預策略提供科學依據(jù)。方法 2023年10月24日至11月18日,采用便利抽樣方法從北京市2所普通高等學校抽取1 629名大學生進行問卷調(diào)查,采用自編傷害調(diào)查表了解大學生性別認同、性取向和過去1年非故意傷害的發(fā)生情況,同時采用癥狀自評量表(SCL-90)、匹茲堡睡眠質(zhì)量指數(shù)(PSQI)、童年創(chuàng)傷問卷(CT...

母親孕前體質(zhì)量指數(shù)和孕早期血脂與學齡前兒童超重肥胖風險的關聯(lián)

摘要:目的 探究母親孕前體質(zhì)量指數(shù)(BMI)與學齡前兒童超重肥胖風險的關聯(lián),以及母親孕早期血脂在孕前BMI與兒童超重肥胖風險之間的中介作用,為學齡前兒童肥胖預防策略的制定提供科學依據(jù)。方法 基于2018年6月—2022年9月北大-通州前瞻性出生隊列研究,納入1 292對母子,將學齡前兒童3歲時BMI-Z評分>1定義為3歲時有超重肥胖風險組(n=173),≤1定義為無超重肥胖風險組(n=1 119)...

芬蘭學校膳食服務的探析與鏡鑒

摘要:為促進學校膳食服務的高質(zhì)量發(fā)展,促進兒童青少年文明健康飲食習慣的形成,文章探析了芬蘭學校膳食服務情況。芬蘭學校膳食服務不僅免費供餐、營養(yǎng)均衡、安全衛(wèi)生,還承載寓教于餐的教育功能;為保障學校膳食服務系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)、高效運轉(zhuǎn),芬蘭構建了教育、財政、衛(wèi)生和質(zhì)檢等部門橫向協(xié)作的治理模式,分工明確、各司其職。中國可以借鑒芬蘭學校的膳食服務經(jīng)驗,強化資金和法律保障,開發(fā)學校膳食服務的教育功能,充分運用互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)...

孕期血脂水平與子代3歲兒童超重肥胖風險的關聯(lián)

摘要:目的 探討孕期血脂水平與子代3歲兒童超重肥胖風險的關聯(lián),為兒童肥胖防控提供科學依據(jù)。方法 納入截至2021年9月廣州出生隊列研究中有孕期血脂檢測以及子代3歲時體格生長數(shù)據(jù)的2 432對母子。孕13~19+6周(孕中期)和孕32~39+6周(孕晚期)的血脂指標包括高密度脂蛋白膽固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白膽固醇(LDL-C)、甘油三酯(TG)、膽固醇(...

青少年血清丙氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶水平與左心室肥厚的關聯(lián)

摘要:目的 探討青少年血清丙氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶(ALT)與左心室肥厚(LVH)的關聯(lián),為心臟結(jié)構損害的早期篩查及干預提供科學依據(jù)。方法 數(shù)據(jù)來源于“桓臺兒童心血管健康隨訪隊列”的2023年10月第3次隨訪調(diào)查數(shù)據(jù),共納入1 156名12~17歲具有完整信息的青少年。將樣本人群同性別、同年齡別ALT水平按照三分位數(shù)進行低水平(Q1組)、中水平(Q2組)、高水平(Q3組)分組,組間比較采用方差分析和趨勢檢驗,采...

妊娠期超重肥胖和子代代謝相關脂肪性肝病的Meta分析

摘要:目的 評估妊娠期超重肥胖和子代代謝相關(非酒精性)脂肪性肝病(MASLD)發(fā)生風險之間的相關性,為生命早期預防MASLD提供理論依據(jù)。方法 在線檢索中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)知識服務平臺、中國生物醫(yī)學文獻服務系統(tǒng)SinoMed和PubMed、Embase、Web of Science、Cochrane Library、PROSPERO、PQDT Global、ScienceDirect 10個數(shù)據(jù)庫中有關...

壓力和心理韌性與中學生飲食行為的關系

摘要:目的 分析壓力和心理韌性與中學生飲食行為的關系,為制定改善中學生飲食行為的政策措施提供參考依據(jù)。方法 2019年11月至2020年1月,采用分層整群隨機抽樣方法抽取8 874名上海市中學生進行問卷調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容包括一般情況、飲食行為、壓力知覺量表(PSS-10)和康納-戴維森彈性量表(CD-RISC-10)。利用因子分析法分析飲食行為模式,采用Logistic回歸模型探討壓力水平和心理韌性與中學生...

Deepseek在學生健康教育中的場景應用探討

摘要:<正>課題背景《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》明確將健康教育納入國民教育體系,要求開設健康教育課程,培養(yǎng)學生健康生活方式。《關于全面加強和改進新時代學校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》提出構建分學段、全覆蓋的學校健康教育內(nèi)容體系,強調(diào)心理健康、傳染病防控、急救技能等核心領域。當前很多學校也在探索通過集成Deepseek的智能搜索、知識推理等技術服務于健康教育

大學生常見不良體育衛(wèi)生習慣及干預策略研究

摘要:<正>課題背景隨著健康中國戰(zhàn)略的提出,引導大學生養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生習慣、切實提升大學生的身體素質(zhì)已成為當前高校體育教學工作的重要任務。部分大學生缺乏科學的體育健身認知,對體育運動衛(wèi)生習慣了解不足,在日常體育鍛煉過程中只注重運動本身,忽視了體育衛(wèi)生習慣的重要性。為此,本文將深入探討大學生不良體育衛(wèi)生習慣的主要表現(xiàn)及成因,并從科學健身視角提出有效干預措施,以更好地指導大學生開展科學的健身鍛...

家庭經(jīng)濟條件和親子關系與青少年抑郁癥狀的關系

摘要:目的 分析家庭經(jīng)濟條件與青少年抑郁癥狀的關系,探討同伴關系與自我滿意度的鏈式中介作用及親子關系的調(diào)節(jié)效應,為青少年抑郁癥狀防控提供參考依據(jù)。方法 數(shù)據(jù)來源于“國家人口健康科學數(shù)據(jù)中心”中的青少年健康主題數(shù)據(jù)庫,共納入11 277個樣本,采用問卷調(diào)查法獲取家庭經(jīng)濟條件、同伴關系、自我滿意度及親子關系和抑郁癥狀等信息。使用Spearman相關分析各變量間相關性,采用分層線性回歸分析家庭經(jīng)濟條件和親子關...

母子關系與學齡前兒童睡眠質(zhì)量和執(zhí)行功能的關聯(lián)

摘要:目的 探討兒童睡眠質(zhì)量在母子關系與學齡前兒童執(zhí)行功能關聯(lián)間的中介作用,為促進學齡前兒童執(zhí)行功能發(fā)展提供參考。方法 采用分層整群抽樣方法,于2021年12月選取安徽省蕪湖市12所幼兒園842名兒童為第1次隨訪對象,之后每半年隨訪一次,3次隨訪后最終有746名兒童納入研究。采用Spearman相關分析母子關系與學齡前兒童睡眠質(zhì)量及其執(zhí)行功能的關聯(lián);通過自舉(bootstrap)程序和PROCESS軟件...

引導自助干預法在非自殺性自傷行為大學生中的應用

摘要:目的 探討基于辯證行為療法的引導自助干預在大學生非自殺性自傷(NSSI)行為中的應用效果,為減少大學生NSSI行為發(fā)生提供參考。方法 選取濟寧醫(yī)學院第二附屬醫(yī)院兒童青少年心理科2021年1月—2023年1月收治的106例大學生NSSI患者,采用隨機數(shù)字表法分為觀察組和對照組(各53例)。對照組接受常規(guī)藥物治療和心理干預,觀察組在對照組的基礎上進行基于辯證行為療法的引導自助,采用團體活動、個別輔導和...

重視母親妊娠期不良因素對兒童體格生長發(fā)育影響的出生隊列研究

摘要:出生隊列研究憑借其時序特征清晰、混雜因素控制精細等優(yōu)勢,有效推動了妊娠期暴露對兒童健康影響效應的科學探索。研究圍繞母親妊娠期不良因素對兒童體格生長發(fā)育的影響展開述評,梳理現(xiàn)有隊列研究中不良暴露(內(nèi)分泌代謝、環(huán)境污染物、生活方式、心理因素等)與兒童生長軌跡縱向關聯(lián)的科學證據(jù),探討將高質(zhì)量研究成果轉(zhuǎn)化為切實可行的公共衛(wèi)生干預策略的路徑,以推動兒童青少年健康保障工作的深入開展,助力提高人口素質(zhì)和促進社會...

寵物飼養(yǎng)和戶外活動時長與中學生抑郁癥狀的關聯(lián)

摘要:目的 分析寵物飼養(yǎng)和戶外活動時長與中學生抑郁癥狀的關聯(lián),為有針對性地制定預防中學生抑郁癥狀發(fā)生的相關策略提供參考依據(jù)。方法 采用分層整群隨機抽樣方法,于2024年抽取內(nèi)蒙古自治區(qū)103個區(qū)縣83 601名初、高中學生,通過問卷調(diào)查收集研究對象的人口學資料、家庭是否飼養(yǎng)寵物、戶外活動時長及抑郁癥狀情況。不同組別中學生抑郁癥狀的報告率比較采用χ2檢驗,寵物飼養(yǎng)和戶外活動時長與中學...

運動結(jié)合飲食干預對肥胖女大學生血管內(nèi)皮功能及鐵死亡的影響

摘要:目的 比較最大脂肪氧化(FATmax)強度有氧運動、FATmax強度運動結(jié)合抗阻訓練(RT)和飲食限制對肥胖女大學生身體成分及血管內(nèi)皮功能和鐵死亡的影響,為探討運動改善血管內(nèi)皮功能的機制提供參考。方法 2024年2—5月,從山西大學招募70名符合標準的肥胖女大學生隨機分成對照組(n=24)、FATmax組(n=24)及FATmax+RT組(n=22)。2024年3月4日至5月26日,對照組維持正常...

大學生飲料依賴與睡眠質(zhì)量的相關性

摘要:目的 探討大學生飲料依賴與睡眠質(zhì)量的關系,為改善大學生睡眠質(zhì)量提供實證依據(jù)。方法 2024年12月—2025年1月,采用方便抽樣方法從安徽省內(nèi)4所高校抽取3 974名大學生進行問卷調(diào)查。應用大學生飲料依賴量表(BASCS)評估飲料依賴、睡眠狀況自評量表(SRSS)評估睡眠質(zhì)量,采用多因素Logistic回歸模型分析大學生飲料依賴與睡眠質(zhì)量的關系,采用限制性立方樣條模型分析兩者的劑量-反應關系。結(jié)果...

蘭州市中學生結(jié)核病防治核心知識知曉及預防性干預意愿

摘要:目的 了解蘭州市中學生結(jié)核病防治核心知識知曉情況與結(jié)核潛伏感染預防性干預意愿,為學校結(jié)核病防控工作提供參考依據(jù)。方法 2024年4—6月,通過分層整群抽樣方法選取蘭州市4個區(qū)(縣)共8所學校1 127名初、高中學生,采用自擬問卷進行結(jié)核病防治核心知識知曉及結(jié)核潛伏感染預防性干預意愿問卷調(diào)查。采用χ2檢驗與二元Logistic回歸模型進行數(shù)據(jù)分析。結(jié)果 蘭州市中學生結(jié)核病防治核...

體育運動對青少年自殺風險的影響與對策

摘要:為明晰體育運動與青少年自殺風險關系及其作用機制,文章通過梳理和剖析相關文獻,發(fā)現(xiàn)體育鍛煉可降低中學生自殺率,每周5~7 d高強度有氧運動效果最佳,參與團隊運動者自殺概率降低;但日常身體活動及肌肉增強鍛煉與自殺相關行為關聯(lián)無統(tǒng)計學意義。體育運動降低青少年自殺風險的作用機制包括體育運動通過情緒宣泄而習得性自助、幫助青少年建立與社會的關系,提升身體及大腦功能等。建議家庭和學校幫助青少年發(fā)掘體育參與樂趣、...

初中生和父母感知的親子關系與內(nèi)化問題的關聯(lián)

摘要:目的 探討父母和初中生感知的親子關系與初中生內(nèi)化問題的關聯(lián),為初中生內(nèi)化問題的防控提供思路。方法2023年6月,采用方便整群抽樣方法和初中生-父/母親匹配方法選取貴州省3所初中965對學生及其父親(或母親),通過中學生親子關系問卷(學生版/父母版)評估父母與初中生感知的親子關系、長處和困難問卷(學生版)評估初中生的內(nèi)化問題。采用響應面分析方法分析父母與初中生感知的親子關系與初中生內(nèi)化問題的關聯(lián)。結(jié)...

初中生平衡時間洞察力和社會時差與抑郁癥狀的關聯(lián)

摘要:目的 探究平衡時間洞察力在青少年社會時差與抑郁癥狀之間的中介作用,為改善青少年的心理健康狀況提供依據(jù)。方法 于2024年10月,采用整群抽樣方法抽取重慶市2個縣區(qū)3 438名初中生為研究對象,使用流調(diào)用抑郁自評量表(CES-D)、慕尼黑睡眠時型問卷(MCTQ)、平衡時間洞察力量表(BTPI)進行問卷調(diào)查。采用t檢驗、方差分析、Spearman相關分析對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學分析。結(jié)果 中學生抑郁癥狀得分為...

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