雜志簡介

　　《晉城職業技術學院學報》是由山西省晉城職業技術學院主辦，國內外公開發行的教育類綜合性學術刊物。著重發表科研教育領域的理論創新和實踐探索的新觀點與新成果。辦刊宗旨：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，遵循高職高專教育規律，堅持理論聯系實際，科研服務教學的辦刊方針，促進學院高等職業技術教育、教育教學改革、專業建設和學院管理等方面的理論研究，活躍學術氣氛，促進學術交流，推動學院科研和教育事業的快速發展。讀者對象為全國的高等職業教育工作者，高職高專教師、學生和科研工作者及相關人員。

　　收錄情況

　　國家新聞出版總署收錄　知網，萬方，維普收錄期刊

　　欄目設置

　　辟有高職教育研究、教育教學方法研究、理論研究、地方文史研究、基礎教育研究、中職教育研究、應用技術研究等十余個欄目。

　　雜志優秀目錄參考：

　　1. 高職人才培養目標的演進與重構 郭俊朝，陳晗，GUO Jun-chao，CHEN Han

　　2. 新公共管理視角下高校公益社團運行機制研究 李波，李媛，LI Bo，LI Yuan

　　3. 高職思政課教師職業倦怠干預對策分析 郝燕強，高愛芳，HAO Yan-qiang，GAO Ai-fang

　　4. 在高職學生就業指導中有效滲透思想政治教育 李尉，LI Wei

　　5. 推進高校國防陣地建設提升國防教育水平 鄭艷，ZHENG Yan

　　6. 高職院校舞蹈教育探析 聶露艷，NIE Lu-yan

　　7. 高職院校招生存在的問題及解決對策 柴成魚，CHAI Cheng-yu

　　8. 晉城職業技術學院圖書館借閱現狀分析 王秀梅，WANG Xiu-mei

　　9. 淮安市高職生專業學習滿意度調查研究 李首權，楊玲燕，LI Shou-quan，YANG Ling-yan

　　10. 以實訓基地為重點推進高職創新型人才培養模式改革——以自動化專業為例 徐梅，XU Mei

　　11. 高職院校校企合作模式探討 李文靜，LI Wen-jing

　　12. 企業文化與高職校園文化對接的實踐研究 趙娜，ZHAO Na

　　13. “預制語塊”教學與高職學生英語寫作成績的相關性研究 崔燕寧，馬俊芳，CUI Yan-ning，MA Jun-fang

　　14. 在高職院校思想政治理論課中滲透十八大精神 馬愛芳，MA Ai-fang

　　15. 獨立學院英語專業開設計算機輔助翻譯課程探析 豐燕，FENG Yan

　　16. 《機械制圖》作業布置與講評 羅江麗，唐衛東，蒲娟，LUO Jiang-li，TANG Wei-dong，PU Juan

　　17. 高職院校新生心理健康狀況調查研究——以晉中職業技術學院為研究個案 郭旭霞，GUO Xu-xia

　　18. 高職籃球運動員賽前心理狀態調節及其控制 秦旭強，QIN Xu-qiang

　　山東教育雜志社投稿：宣威市區排球運動發展的影響因素

　　【摘 要】排球運動最初的發明是以娛樂為主主要目的，隨著排球運動的發展漸漸的經濟性取代了核心地位。排球運動的技巧性比較高，使一些運動者無法參與到該運動當中，影響到了排球運動的發展，所以本文采用了多種研究方法對影響宣威市區排球運動發展的主要因素進行研究，即場地器材因素、參與者因素、運動特點因素等方面。能為宣威市排球運動的發展起著重要的作用，

　　【關鍵詞】宣威市區,排球運動,影響因素

　　0 前言

　　現代排球運動正因為它的競技性與運動特點，所以參與人群受到局限性。本文通過研究排球運動發展諸多影響因素，從中找出對策，為排球運動的發展與全民健身做出貢獻，與此同時對有關管理部門對該項目的發展提供一定的理論依據。

　　晉城職業技術學院學報最新期刊目錄

思政課集體備課的“三要素”及實踐路徑探析——以中共黨史課集體備課為例

摘要：集體備課作為教學活動的必備環節，在思政課教學中的作用尤為重要。本文以中共黨史課為例，緊密聯系思政課集體備課中存在的實際問題，從目標、過程、資源三個方面對提高思政課集體備課的效果進行了有效的認識思考和實踐探索

高職院校學生個性化職業規劃指導的實踐思考——以晉城職業技術學院為例

摘要：以晉城職業技術學院6個專業在校學生為研究對象，圍繞大學生職業規劃能力現狀展開調查。分析顯示：當前大學生面臨自我認知與職業探索深度不足、職業目標設定精度不夠、規劃執行與調整效果不佳的困境，制約著大學生畢業即就業的目標實現�；�于此，本文從個性化職業規劃指導角度思考，提出設立職業規劃咨詢工作室，依托校企合作平臺構建崗位勝任力模型、建立生涯成長檔案等實踐路徑，以期為高職院校學生開展個性化職業規劃指導工作提...

“大思政”體系中心理健康教育的嵌入賦能效應與策略優化研究

摘要：心理健康教育與“大思政”體系在育人目標、內容方法、資源層面邏輯耦合，可產生三重賦能效應：價值融合、心理賦能與育人增效。構建“需求導向—載體創新—長效協同”三維策略框架，通過精準識別教育需求、創新教育載體形式、構建長效協同機制，為完善高�！按笏颊�”體系提供實踐路徑

智能化技術在煤礦機電領域的應用策略

摘要：通過探討煤礦機電設備智能化轉型，系統分析其技術基礎、關鍵技術和實際應用，旨在為煤炭企業實施智能化改造提供理論依據和實踐指導，幫助企業深入把握智能化生產技術，優化生產體系，從而提升市場競爭力和可持續發展水平

公司法修訂視角下公司形式減資合規風險探究

摘要：公司形式減資既要保證程序符合政策條法，切實按照彌補虧損的規定順序逐次進行，還要做好合規管理及稅務籌劃，避免出現減資瑕疵及涉稅風險。本文從形式減資的條件程序著眼，指出了形式減資的合規風險，闡釋了形式減資的納稅實踐

中國山水畫筆墨語境因素與構圖關系探析

摘要：中國山水畫筆墨語境因素與構圖有著非常緊密的關系，在筆墨語境的因素中，點線是構成山水畫筆墨語境的主要因素。本文從山水畫筆墨語境的點線因素與黑白因素兩條研究路徑，探討山水畫筆墨語境與構圖的關系問題，從而為深入研究中國山水畫筆墨語境與構圖關系探索切實可行的路徑

我院在2025年第三屆中國大學生計算機設計大賽(高職高專)山西省賽中喜獲一等獎

摘要：<正>5月25日,第三屆中國大學生計算機設計大賽(高職高專)山西省賽總決賽在山西職業技術學院長風校區成功舉辦。我院信息工程系代表隊在張婷娟、趙利紅兩位老師辛指導下李承瑞、仝文濤、王晉博三位同學經過前期1周的緊張準備，完成了《智慧校園》作品的設計與開發。經過現場10分鐘精彩答辯，最終在全省11支參賽隊中脫穎而出，斬獲一等獎(第2名),并順利晉級國賽。國賽將于8月3日在上海舉行

項目管理理論在產教融合實訓基地建設中的實踐應用

摘要：數智時代下產業的發展面臨供給側與需求側的不平衡問題，將產教融合理念融入實訓基地建設有助于突破這一困境。本文分析了當前職業教育實訓基地建設面臨產教融合參與體價值發揮不利、實施細則缺失、市域產教聯合體責任主體模糊、師生主觀能動性不足等困境，通過剖析產教融合內涵，探索產教融合實訓基地建設的路徑，提出了目標響應產業需求、范圍確保執行效力、組織引入多方參與、采購力求流程規范、過程主抓“三管三控”、移交強調服...

基于雙重預防機制的高職院�；瘜W實驗室安全管理探究——以X學院為例

摘要：本文以X學院為例，基于雙重預防機制，探索構建科學有效的高職院�；瘜W實驗室安全與應急管理體系。通過風險分級管控和隱患排查治理，雙重預防機制實現了安全管理的關口前移、全員參與和全過程控制，顯著提升了實驗室安全管理水平。研究表明，該機制能夠有效降低事故風險，改善安全設施，增強師生安全意識，提升應急管理能力，推動安全文化建設

大學物理實驗課思政元素的挖掘與應用——以呂梁學院為例

摘要：本文深入探討大學物理實驗教學中思政元素的有機嵌入及其對教學效果提升的影響。通過分析大學物理實驗教學現狀及思政元素嵌入的重要意義，結合具體教學案例，詳細闡述了思政元素在大學物理實驗教學中的嵌入策略。將思政元素有機融入課堂不僅有助于培養學生的科學精神和職業道德，還能顯著提升學生的學習積極性和綜合素養，為大學物理實驗教學改革提供了有益參考

大語言模型在高職英語教學中的實踐應用探析

摘要：在高職英語教學中，大語言模型擔任語言顧問、智能語伴、語言測評專家等角色。目前，大語言模型運用于高職英語教學面臨一些困囿，既體現于定向生成的信息束縛學生英語學習，也反映在學生對大語言模型依賴過重，也導致高職英語教師的教學壓力隨之增加�？苫�于大語言模型視域，采取合適的優化路徑，助力高職英語教學創新發展

山西省地市級公共圖書館服務效能研究

摘要：近年來在國家經濟、科技高速發展及文化大戰略發展背景下，山西省地市級公共圖書館新館建設及發展進入黃金時期。服務效能是圖書館履行使命的程度，本文對山西省10個地市級公共圖書館基礎服務與全民閱讀推廣等服務內容現狀進行統計、分析研究，以期為地市級公共圖書館的實踐發展提供參考

“四史”教育融入高校思政課的歷史邏輯、價值重構及路徑探析

摘要：從“四史”教育的內涵及價值入手，凸顯黨史的核心地位以及青年大學生所肩負的歷史責任；探討高校思政課與“四史”教育之間的邏輯關聯，從融入的現實意義進行剖析，提出融入路徑。借助“四史”教育與高校思政課的有機融合，致力于培養出更多時代新人，為中華民族偉大復興貢獻力量

高職院校校園文化育人功能的實踐探索與策略分析——以晉城職業技術學院為例

摘要：校園文化對于高職學生的全面成長成才具有重要意義，積極和諧的校園文化能陶冶學生情操、促進學生全面發展、提高學生綜合素質，同時也能提升學校綜合競爭力。以晉城職業技術學院為例，結合新時代給校園文化建設帶來的挑戰和機遇，通過實踐探索分析校園文化的育人功能，從物質文化、精神文化、制度文化和行為文化四個方面提出校園文化建設的方法策略，以期推動高職院校對德才兼備技術技能人才的培育，并促進其高質量發展

高職應用英語專業（幼兒方向）“四位一體”人才培養模式的實踐應用——以晉城職業技術學院為例

摘要：高職應用英語專業（幼兒英語方向）“四位一體”人才培養模式，以職業需求為核心，構建了“語言能力—專業素養—價值塑造—文化涵養”的動態育人體系。該模式通過市場調研精準對接行業需求，將思政教育融入課程與實踐，強化幼兒教育專業知識與英語語言能力的深度融合，并注重跨文化交際能力與本土文化認同的雙向培育。實踐表明，該模式有效打破了學科壁壘，提升了學生的綜合素養。未來，該模式將持續深化校企合作、拓展國際資源、完...

“碳達峰”背景下晉城市發行“氣化晉城”低碳債券的可行性研究

摘要：本文聚焦“碳達峰”，深入探討發行“氣化晉城”低碳債券的可行性。通過闡述中國“雙碳”目標的提出及相關政策部署，分析晉城市作為資源型城市在能源結構和碳排放方面的現狀與挑戰，詳細剖析“氣化晉城”在金融學意義上的內涵，揭示其對碳排放峰值的影響以及面臨的資金需求問題，進一步挖掘“氣化晉城”的金融價值，提出低碳債實務操作，為城市高質量轉型發展提供有力支持

黨史學習教育賦能高素質技能人才培養的內涵與路徑研究

摘要：黨史學習教育賦能高素質技能人才培養的豐富內涵主要體現為校準技能人才的價值坐標、解碼中國共產黨人的方法論和構建“大歷史觀”下的能力圖譜。其價值導向聚焦紅色基因傳承、理論創新指導和自我革命精神。開發“黨史+技能”融合式課程內容、優化“學校+企業+社會”協同育人網絡、完善高素質技能人才評價保障體系是有效促進黨史學習教育賦能高素質技能人才培養的核心路徑

“喪文化”對高職學生的消極影響和干預路徑分析——以晉城職業技術學院為例

摘要：以晉城職業技術學院學生為研究對象，深入分析“喪文化”對高職學生的消極影響，并提出有針對性的干預路徑，以期助力大學生重回積極向上的成長軌道，重塑充滿活力的校園文化生態環境

晉東南“逃荒”記憶與文學書寫——以葛水平《裸地》為例

摘要：葛水平的長篇小說《裸地》通過對暴店鎮外來逃荒者的描繪，重現了“逃荒”這一歷史事件。本文據此進行了考證，從記憶文學表現，再到民俗傳統的融合、生命意識的張揚，透過作品看歷史，提出了自己的認知與主張，以期為相關研究提供借鑒

“讀學悟”模式在職業院校思政課教學中的運用

摘要：本文在闡述職業院校思政課“讀學悟”模式內涵的基礎上，具體指出應用這一模式有利于提高課堂教學效果、提升大學生理論素養、堅定大學生馬克思主義信仰、實現理論性與實踐性的統一。從創新課堂教學模式、靈活運用思維導圖、打通交流互動渠道、堅持理論聯系實際等維度，重點剖析“讀學悟”模式在職業院校思政課教學中的運用舉措

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