【雜志簡介】

　　《廣西民族師范學院學報》以反映教學和科研成果為主的綜合性理論刊物。堅持為學校的教學科研服務，為促進我校與兄弟院校學術交流服務，突出學術性、師范性、地方性。

　　《南寧師專學報;南寧師范高等專科學校學報》現用名《廣西民族師范學院學報》

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄

　　中國知網、萬方數據庫全文收錄期刊、維普中文期刊全文收錄

　　【欄目設置】

　　主要欄目：哲學與政治理論研究、花山文化研究、政治經濟研究、歷史研究、文學藝術研究、語言學研究、高教研究、基礎研究。

　　雜志優秀目錄參考：

　　1. 中國特色社會主義民族關系的社會實踐--貴州省黔南州民族工作50年的成功范例探討 吳正彪，WU Zheng-biao

　　2. 侗族干闌民居建筑屋頂數模對現代流體力學的解釋 張曉春，古賢明，ZHANG Xiao-chun，GU Xian-ming

　　3. 論灌陽縣喪葬儀式“大歌”的對比性特征 陸棟梁，LU Dong-liang

　　4. 水族銘刻類古籍搜集整理架構述略 蒙耀遠，MENG Yao-yuan

　　5. 桂西南民族地區農村民俗文化資源分析--以廣西崇左市為例 農淑英，NONG Shu-ying

　　6. 論邊疆治理理念的轉型與重構 李庚倫，LI Geng-lun

　　7. 左江流域節日民俗旅游現狀及對策--以崇左市為例 呂紅艷，戴宏軍，Lv Hong-yan，DAI Hong-jun

　　8. 從古代建筑藝術中看越南傳統文化的變遷 楊健，YANG Jian

　　9. 泰國主流報紙“湄公河事件”報道中的“中國形象” 姚婷，YAO Ting

　　10. 越南的蟾蜍文化 韋凡州，WEI Fan-zhou

　　11. 19世紀初期越南南圻地區運河開鑿活動--以永濟河為中心 劉子義，李倩，LIU Zi-yi，LI Qian

　　12. 喃字造字法研究 林源，LIN Yuan

　　13. 喃字定量研究--以《國音詩集》和《斷腸新聲》為例 阮廷賢，Nguyen Dinh Hien

　　14. 論近代漢語中幾個詞的誤解誤用義 顧軍，GU Jun

　　15. 從科技公司簡介的英譯中看概念功能的傳譯--從功能語言學角度 王麗錦，WANG Li-jin

　　16. 漢英翻譯中的中式英語 黃春蓮，彭南豐，HUANG Chun-lian，PENG Nan-feng

　　17. 推進主體功能區建設的財政政策選擇與完善--以福建省為例 肖碧云，XIAO Bi-yun

　　18. 有效政府理論探索對中國行政改革的啟示 任莉星，REN Li-xing

　　19. 論征地生態補償制度的構建 周玨，王有強，ZHOU Jue，WANG You-qiang

　　20. “詹氏”山核桃的體驗營銷策略探析--以消費心理學為視角 李早華，LI Zao-hua

　　教師論文發表刊物投稿：高校應如何引導大學生正確追求人生價值

　　[摘要]隨著社會的發展，當前大學生在追求人生價值的過程中出現了許多問題。高校作為大學生思想政治教育的核心基地，在幫助大學生正確追求人生價值的過程中肩負著重要的使命，高校也應該充分發揮其職能作用，完成對大學生人生價值培養方面的提升工作。

　　[關鍵詞]人生價值,大學生思想政治教育,高校,職能作用

　　十八大以來，全國上下也多次掀起學習社會主義核心價值觀的浪潮。大學生作為民族的未來和希望，其價值觀的形成與發展關系著國家和民族的振興和壯大。對一個國家而言，有什么樣的價值觀就會建設什么樣的社會;對一個人而言，有什么樣的價值觀就會有什么樣的人生。因此，在社會主義核心價值觀下，如何去引導大學生正確追求人生價值也就成為當前思想政治教育工作面臨的主要問題。

　　廣西民族師范學院學報最新期刊目錄

廣西檔案服務鑄牢中華民族共同體意識的作用、路徑與保障

摘要：廣西在鑄牢中華民族共同體意識示范區建設進程中，立足本地檔案工作基礎設施薄弱、民族特色鮮明、服務需求多元的實際，依托檔案存史、咨政、育人的核心功能，開展了具有邊疆民族地區特色的檔案服務鑄牢中華民族共同體意識的工作探索，但尚未形成規�；�、深層次的新發展格局。本研究以集體記憶、文化認同等理論為支撐，從資源建設、服務創新、研究深化、人才培育、產品開發五個維度構建系統性實踐路徑，同時提出“制度—資源—技術—...

廣西鑄牢中華民族共同體意識示范區建設的實踐路徑研究

摘要：鑄牢中華民族共同體意識示范區建設是中國式現代化進程中民族地區高質量發展的重要實踐。廣西通過堅持和加強黨的全面領導，構建“一把手”閉環責任體系，形成高位統籌引領鑄牢中華民族共同體意識示范區建設方向；推進各民族優秀傳統文化“雙創”發展，提升廣西各民族優秀文化國際傳播力與影響力，以文化賦能凝聚鑄牢中華民族共同體意識示范區建設合力；完善民族區域自治制度的運行機制，創新民族地區系統治理的實施機制，以制度保障...

黨建引領賦能邊疆民族地區鄉村振興的實踐探索——以廣西靖西市為例

摘要：邊疆民族地區的鄉村振興是關系國家戰略全局的重大議題，堅持黨建引領是破解鄉村發展難題、實現鄉村高質量發展的根本保障。廣西靖西市通過強化基層黨組織政治功能與組織功能、創新產業鏈黨組織設置、深化中華民族共同體意識教育、完善黨政軍警民聯防聯治機制，有效實現了經濟發展、文化認同與邊疆治理的協同共進。其經驗表明，邊疆民族地區鄉村振興需堅持以黨的全面領導為核心，將組織優勢轉化為發展效能與治理效能，統籌國家安全與...

論貴州侗族傳統稻米飲食制度文化的生態意蘊

摘要：貴州侗族獨特的傳統稻米飲食制度文化含有極為豐富的生態意蘊，即稻米飲食崇拜習俗中的尊崇自然、稻米飲食制作慣例中的順應自然和稻米飲食搭配習慣中的和諧協調。當今時代，在理論和實踐上我們應當辯證地繼承和弘揚這種寶貴的優秀傳統文化，以更為有力地推動形成人與自然和諧共生的中國式現代化建設新格局

語言接觸視域下《大瑤山團結公約》促進民族團結的實證研究

摘要：語言的交互融通，是多民族、多語言地區加強民族團結、鑄牢中華民族共同體意識的關鍵紐帶。《大瑤山團結公約》的訂立與落實，從語言方面看，是以語言接觸為關鍵路徑，通過建立雙語溝通機制強化語言互通、推動傳統石牌制度的語言適應性轉化、重構話語權格局推動民族協商，有效促進了各民族交往交流交融。并在實踐中形成了“多層通用化”的語言格局、“共生協作”的民族關系與“共同體導向”的團結認知躍升的演進機制。據此經驗，應全...

散文中的精神觀照與女性敘事——評馮艷冰的散文集《在目光的盡頭》

摘要：馮艷冰的散文集《在目光的盡頭》以地域文化書寫與女性視角敘事為核心脈絡構建文學世界。作品將廣西地理符號轉化為敘事靈魂，借家族女性及鄉土女性群像重構“被壓抑的女性家史”，以詩性筆觸完成日常生活的審美提純，同時在傳統與現代的張力中實現深刻的文化反思。其創作既彰顯個體記憶的獨特價值，亦成為傳承壯族文化基因的文學載體，拓展了廣西“文學桂軍”的地域書寫維度

在日常生活中發掘“美”與“思”——讀馮艷冰散文集《在目光的盡頭》

摘要：自20世紀80年代“女性主義”傳入我國以來，歷經90年代“個人化寫作”的深入實踐，以及21世紀以來“日常經驗”與“文化視野”的融合，當代女性散文已形成一種脈絡分明的創作傳統。廣西女作家馮艷冰深深植根于這一傳統之中，又憑借其“地域文化錨定”“代際經驗串聯”與“生活流敘事”等藝術手段，實現了對既有女性散文傳統的個性化突破

行走的“目光”——評馮艷冰散文集《在目光的盡頭》

摘要：《在目光的盡頭》是馮艷冰2024年出版的散文集，其以多元的敘事維度、深沉的生命感悟與極具地方特色的文化印記，書寫出一部兼具個人生活體驗與時代文化特色的作品。在這部作品集中，“目光”既是作者觀察世界的感官媒介，也是作者記錄地域風景、女性命運等內容的關鍵。從游記散文中對山河風物的描摹，到女性主題篇章中對女性群體處境的思考，再到文本深處對廣西文化特色的彰顯，馮艷冰一直堅持以“行走的目光”觀察世間百態，在...

跨境投資的市場準入限制：中越“負面清單”制度比較及中國因應

摘要：針對中越兩國“負面清單”差異所引發的對越投資風險，通過系統比較二者制度性異同，發現雙方雖在立法模式與開放導向上存在共性，但在制度的體系設計、動態調整機制以及安全保障管理上存在著顯著差異。對此，建議中國企業應尊重當地法規，積極開展動態合規監測，深化中越雙方創新合作，從而積極應對投資風險�！柏撁媲鍐巍敝贫仍谥性浇涃Q往來中兼具開放承諾與風險防控的作用，研究通過構建涵蓋制度設計、調整機制與保障體系的整合性...

《嶠南瑣記》的小說筆法與民俗風情

摘要：《嶠南瑣記》在書寫過程中突破了傳統方志的刻板范式，于紀實史料與虛構文學之間做到了民俗書寫的平衡，將戲劇化的情節建構、符號化的人物塑造與流動性的敘事視角相結合，使嶺南民俗風情在文學記載中獲得了新的闡釋空間。《嶠南瑣記》對民俗風情的書寫進行了多樣化的闡釋，將嶺南邊疆零散的獨特文化碎片收集起來，整合為承載地域文化密碼的符號系統。結合史家之筆與小說之趣，將銅鼓共鳴、鷙悍“狼兵”、神秘巫儺、多樣方言等元素融...

語圖之間——視覺文化轉型背景下“語圖”互文研究的現狀與探索

摘要：視覺文化轉型對文學構成的“威脅”是文學與圖像關系研究的緣起，而感性直觀的圖像與文學的互文不斷豐富著文學的內涵。文學的圖像化在某種意義上成為推動文學向大眾化傳播的一種手段，正如人們對插圖本書籍的偏愛，文學的影視改編也為文學的傳播帶來了積極影響。文學與圖像關系的理論研究稍顯匱乏，借助于符號學、敘事學所拓展的研究仍然是文學與圖像二分法的思維，建構文學與圖像關系的理論在當前的研究中顯得十分必要，它不僅是人...

瑤族細話歌的主題類型、韻律特征及價值意蘊

摘要：細話歌是瑤族民間歌謠之一，凝聚著瑤族人民的生產生活經驗及集體記憶。在傳唱過程中，細話歌成為強化民族認同、促進內部情感交流的重要社會紐帶與文化實踐。文章從場景內容、歌體形態、演唱互動的維度對細話歌進行分類，剖析其句與句之間對仗押調并存、句頭或句尾多音節重疊互押、段與段之間對仗復沓式、句尾音節同聲調互押的韻律特征，進而闡釋其歷史文化、文學藝術、社會倫理的價值，以期為推動瑤族民間歌謠多樣性的保護提供參考...

廣西壯族自治區推廣普通話的歷史進程與實踐經驗

摘要：廣西推廣普通話的歷史進程分為五個主要階段：起步階段、停滯與初步恢復階段、全面恢復與逐步加強階段、快速推進階段、全面提高階段。廣西推普工作形成的實踐經驗總結為依據廣西區情實際加強推普工作的頂層設計，讓推普服務廣西民族團結、邊疆治理和經濟社會發展大局，依托自身語言文化資源探索廣西特色推普路徑，以中華經典和廣西本土文化、區位優勢拓寬推普渠道

總體國家安全觀融入邊疆社會學課程體系建設研究

摘要：總體國家安全觀與邊疆社會學具有內在關聯性，將總體國家安全觀融入邊疆社會學課程教學，不僅有助于構建中國自主的邊疆學知識體系，更是培養兼具家國情懷、學術素養與治理能力的邊疆人才舉措。當前，總體國家安全觀融入邊疆社會學課程體系建設還面臨學理銜接困難、課程內容單一、教學實施薄弱等挑戰，制約了二者的深度融合。因此，要構建一種以總體國家安全觀為價值引領、以邊疆社會事實為經驗根基、以跨學科知識為方法支撐、以實踐...

美育浸潤視域下地方高校音樂學專業鋼琴課程思政育人實踐路徑研究——以W學院為例

摘要：本研究以W學院音樂學專業鋼琴課程思政育人路徑為研究對象，立足美育浸潤視域，結合課程教學存在的困境，采用行動研究法與案例研究法開展研究，探索“內容重構、方法革新、載體拓展、AI賦能、科研促教、考評升級”六位一體的課程思政育人實踐路徑。研究表明，通過對鋼琴課程教學進行重構，以美育浸潤為出發點、創新課程美育的教學方法、開闊學科融合的教學視野、融入AI技術優化教學流程、依托科研促進教學動能、升級美育與思政...

邊疆、民族文學課程開發系列論文之三 左右江流域文學的悲憫情懷及研學路徑

摘要：文學的悲憫情懷作為文學人文價值重要來源或核心構成部分，側重于對生命的關懷及對生命意義的探尋。左右江流域文學中的“悲憫情懷”，蘊藏著對家國、社會、生命和人性的深刻思考。以左右江流域文學悲憫情懷為中心開展研學，通過“深悟文本”“對話作家”與“田野行走”三位一體的研究與實踐，能夠很好地實現課程建設的預期目標，即引導學生在“文本精神解碼”“與作家對話交流”“深入社會實地感知”中達到從“他者觀察”到“主體共...

教育浸潤人心：以思政育人凝聚中華民族共同體思想共識

摘要：鑄牢中華民族共同體意識是新時代思想政治教育的戰略議題。充分發揮思政育人在凝聚中華民族共同體思想共識中的功能與價值，不僅能推動個體完成從共同體意識的認知接納到身份歸屬的主動確認，還能借助教育浸潤促進各民族實現從交往交流交融到團結互助的關系建構與價值升華，更能依托思政育人將共同體意識轉化為國家治理效能與民族復興力量。思政育人與中華民族共同體意識培育在目標、內容、過程層面高度融通，蘊含深層次的耦合機理。...

異同與互鑒——對民族志與非遺傳承人口述史關系的考察

摘要：非遺傳承人口述史是口述史在非物質文化遺產領域的開拓與運用。從特征和屬性上看，非遺傳承人口述史與民族志的關系十分密切，雖然兩者在文本的敘事模式、理論向度、著力點與視角以及學術旨歸上存在著差異性，但在概念表述、內涵外延、現實任務和所依賴的路徑上有著較高的契合度。民族志在發展過程中一直借鑒和運用口述史方法，而非遺傳承人口述史也應該借鑒民族志的整體論研究視野、參與觀察的研究方法以及反思性研究精神。只有從相...

農文旅融合視域下高校服務鄉村振興的機制與路徑

摘要：在推動中國式農業農村現代化背景下，農文旅融合成為激活鄉村經濟、推動鄉村振興的新引擎。文章基于農文旅融合視角，認為高校服務鄉村振興有利于激活農文旅產業新動能、搭建鄉村文化傳播橋梁、提升鄉村生態治理效能以及推動高校與鄉村教育協同發展。高校服務鄉村振興應構建包括人才培養機制、科研創新機制、社會服務機制和協同合作機制在內的四大機制，通過打造特色農文旅課程與實訓基地、搭建鄉村特色產業成果轉化平臺、深耕鄉村文...

廣西邊境地區深入推進新時代興邊富民行動的實踐邏輯與優化路徑

摘要：興邊富民行動是新時代推進邊疆治理體系和治理能力現代化的重要實踐，在國家戰略全局中具有重要地位。廣西作為祖國南疆的重要門戶、面向東盟開放合作的前沿窗口，憑借自身獨特的區位優勢與資源稟賦，成為剖析邊疆地區現代化建設的典型樣本。文章以廣西邊境地區8個縣(市、區)為研究對象，系統梳理其新時代興邊富民行動向縱深推進的成效經驗，探索其新時代興邊富民行動的優化路徑與實施策略，為邊疆治理決策的科學化、精準化提供理...

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