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體育世界(學術版)
關注()《體育世界(學術版)》體育科技雜志,創刊于1972年,是由陜西省體育局、陜西省體育運動委員會主辦的體育刊物。主要刊登內容:有關科學訓練、體育人文、科學選材、科學健身、體育教育、體育法制建設、反興奮劑、體育鍛煉、體育產業研究、球類、社區體育管理等方面的研究論文及課題報告。
《體育世界(學術版)》雜志創辦于1972年,是全國創辦最早的體育雜志之一,曾多次代表中國優秀期刊到國外參展。從2001年元月起,刊期由半月刊改為旬刊。
體育世界(學術版)雜志欄目設置
體育教學、運動與訓練、社會體育、運動人體科學、體育理論研究、運動心理學、體育人文社會學、體育史研究
體育世界(學術版)雜志榮譽
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體育世界(學術版)雜志社征稿要求
一、摘要與關鍵詞:文章要提供100-200字的摘要,客觀反映論文的主要內容;提供3-5個關鍵詞,用分號隔開;撰寫的文章字數以2500-4500字為宜。
二、作者簡介:姓名(出生年月)、性別、工作單位、郵政編碼、職稱、職務、學歷、主要研究方向等(研究生須注明博士研究生或碩士研究生)。
三、注釋:注釋序號(上標)用帶圓圈的阿拉伯數字表示,附于文末。
四、非正式出版物(如博士或碩士學位論文)、未正式發表的講話等不能作為參考文獻引用。
閱讀推薦:西藏體育
《西藏體育》體育教學雜志,辦刊宗旨: 以新鮮、活潑,圖文并茂的形式,宣傳、介紹西藏體育事業,使社會各界了解、關心、支持西藏體育事業,為發展西藏體育事業服務。 主要版塊欄目: 特稿 大家談 競技場上 全民健身 體壇內外 體育教學 探討研究 探險全家體育史話 明星生活。
體育世界(學術版)最新期刊目錄
高校體育課程思政建設研究
摘要:文章運用文獻資料法、邏輯分析法等研究方法,探討高校體育課程思政建設的價值、困境,并提出實踐路徑。研究認為,高校體育課程思政建設的價值在于錘煉學生的意志品質、塑造學生的健全人格以及培養學生的良好思想道德修養。研究發現,高校體育課程思政建設存在學校對體育課程思政建設的重視度不夠、教師課程思政開展能力不強、思政元素挖掘和育人資源融入不充分、課程思政的學科融合有待提高的問題。據此,提出如下路徑:建立健全高...
關于利用校區內體育社團培養學生運動技能研究
摘要:該研究基于《關于利用校區內體育社團培養學生運動技能研究》(課題編號:2023718)所構建的研究框架,探討利用校園體育社團培養學生運動技能的策略和效果,通過多種方法,深入分析了西咸新區灃西新城四所學校體育社團的現狀和學生技能培養情況。研究發現,體育社團種類多樣,活動豐富且質量高,但存在資源和指導不足等問題。文章提出的策略包括制定個性化訓練方案、加強師資建設、完善管理激勵機制、與校外組織合作、創新活...
新時期陜西體育博物館數字化建設路徑研究
摘要:該研究基于《新時期陜西省體育博物館數字化建設研究》(課題編號:2023531)所構建的研究框架開展。在全球博物館數字化轉型和國家文化數字化戰略大潮中,博物館的數字化建設既是文物資料保護的一種技術途徑,也是提升民族文化自信的重要措施。陜西體育博物館是我國第一個省級通史性的體育專題博物館,它的數字化建設實踐對區域性體育文化遺產的保護與傳播起到了示范性作用。該研究著眼于新時期陜西體育博物館數字化建設之路...
“雙減”政策下競教結合對青少年運動員全面發展的影響
摘要:“雙減”政策旨在減輕中小學生的學業負擔和校外培訓壓力,為學生的全面發展創造有利環境。在此背景下,青少年運動員這一特殊群體面臨著兼顧學業與高強度體育訓練的雙重挑戰。研究發現,“競教結合”能夠通過優化學校與運動隊協作機制、提升教師與教練的協同能力、創新實施模式以及整合政策資源,為青少年運動員在運動技能、學業發展、心理健康和社會適應能力等方面提供全方位支持。由此提出科學設計和實踐優化“競教結合”模式的建...
運動干預改善孤獨癥譜系障礙研究進展——基于腸道菌群調節理論
摘要:該研究通過梳理國內外文獻,以孤獨癥譜系障礙患者為研究對象,探討了運動干預對其腸道菌群及癥狀的影響機制。研究結果表明,運動干預能有效調節腸道菌群組成,增強腸道屏障功能,改善免疫反應和代謝產物,從而減輕孤獨癥譜系障礙(Autism Spectrum Disorder,ASD)相關癥狀。此外,運動干預的作用機制可能通過“微生物-腸-腦軸”實現,但具體劑量效應和協同反應仍需進一步驗證。建議未來應開展跨學科...
運動員正念與心理彈性的關系:自我效能感的中介效應
摘要:目的:探討運動員正念與心理彈性的關系以及自我效能感的中介效應。方法:采用正念五因素量表、自我效能感量表和青少年心理彈性量表,在西安體育學院抽取294名包括33個項目的國家二級及以上水平運動員進行問卷調查。結果:運動員正念水平與心理彈性呈正相關(r=0.121,P<0.05),運動員自我效能感與正念、心理彈性呈顯著正相關(r=0.168,0.459;P<0.01);運動員正念水平對心理彈...
深度對話:足球社會化發展的探索與思考
摘要:<正>7月14日,《體育世界》青年編委、北京體育大學新聞與傳播學院副教授夏天與《體育世界》聯袂打造的全新欄目“對話《體育世界》”迎來首播。特邀《體育世界》編委會主任、陜西師范大學體育學院教授、博士生導師史兵做客直播間,深度聚焦“足球社會化發展”這一命題,探尋足球運動在社會中扎根生長的內在邏輯
初中校區內體育社團培養學生運動技能的研究
摘要:該研究基于《關于利用校區內體育社團培養學生運動技能的研究》(課題編號:2023657)所構建的研究框架開展。校區體育社團作為學校體育工作的重要組成部分,是促進學生全面發展的重要板塊之一。通過文獻綜述和實地調查,文章客觀、系統地分析了西咸新區校區體育社團體育項目的發展與現狀,針對性地調研了目前利用校區體育社團促進學生提高運動技能所面臨的主要矛盾與困難,總結校區體育社團優勢,提出培養學生運動技能的可行...
智慧體育場館服務質量評價指標體系構建
摘要:該研究基于《智慧體育場館服務質量評價指標體系的構建研究》(課題編號:2023376)所構建的研究框架,旨在構建科學、系統的智慧體育場館服務質量評價指標體系,以提升體育場館的智能化管理水平和用戶體驗。通過文獻分析法、德爾菲法、層次分析法(AHP),篩選出涵蓋智能硬件設施質量、智能軟件系統質量、用戶智能化體驗、數據管理與利用、智能化運營與管理、安全性與應急管理六個維度的評價指標。研究結果顯示,用戶智能...
從“強體”到“鑄魂”:青少年體育與社會主義核心價值觀的耦合機制分析
摘要:新時代體教融合戰略推動青少年體育從“強體”向“鑄魂”轉型。研究基于具身認知與結構化理論,構建“身體實踐—制度互動—價值內化”動態耦合框架,揭示青少年體育與社會主義核心價值觀的協同機制。研究表明,二者在目標與內容上高度契合,體育實踐的具身體驗與政策制度協同驅動價值觀內化,破解了“重技能輕精神”困境。文章在實踐層面提出課程嵌入具身化模塊、賽事制度化展演、文化生態構建及動態評價等方案,優化了“家校社”協...
數字化背景下智慧體育課堂信息化手段的高效運用——以乒乓球正手平擊發球+正手攻球為例
摘要:智慧體育課堂被視為新時代體育教學的一種創新模式,其核心目的在于通過教學方法與學習方式的革新,以及智能化、信息化手段的有效運用,實現體育教學效益的最大化。這一模式著重提升學生的運動能力、健康行為以及體育品德三大核心素養。研究者將信息化手段高效地應用于乒乓球正手平擊發球與正手攻球的教學中,利用智慧體育課堂來強化教學的各個環節。通過信息化手段,教師能夠精確地掌握學生的學習情況,并據此進行個性化的評價,進...
日本體育動漫對體育發展的影響及其對我國的啟示
摘要:文章運用文獻資料法、邏輯分析法等研究方法,梳理了體育動漫對日本體育發展的影響脈絡,結合我國國情提出了對我國體育動漫及體育事業發展的啟示,以期為我國的體育發展提供有益借鑒。研究表明:體育動漫在激發日本民眾對體育的興趣、推動體育文化傳播以及對體育人才培養等方面具有積極作用。啟示:體育動漫要挖掘本土體育文化,注重故事性和人物塑造,提高制作水平;體育事業方面要加強體育文化宣傳、完善體育人才培養體系、推動體...
警察體育文化在公安院校教學中的傳承與創新研究
摘要:該研究聚焦警察體育文化在公安院校教學中的傳承與創新,運用文獻研究法、調查研究法、案例分析法等方法,對警察體育文化的內涵、功能以及與公安院校教學的關系進行剖析,揭示了公安院校教學中警察體育文化傳承在教學內容、教學方法、師資隊伍、校園文化建設等方面存在的問題。在此基礎上,提出了教學內容、教學方法、師資隊伍建設、校園文化建設等方面的創新傳承策略,并構建了政策、資源、評價等保障機制。研究成果對豐富公安教育...
“PBL+TBL”教學法在大學體育氣排球選項課中的實踐研究
摘要:為了探討“PBL+TBL”教學法在大學體育氣排球選項課教學中的應用效果,隨機選取吉首大學2023級選修大學體育氣排球課的學生作為實驗對象,包括實驗組(82人)和對照組(81人)。采用“PBL+TBL”教學法和傳統教學方法分別對實驗組和對照組學生進行為期16周的授課,授課結束后對兩組學生的身體形態與素質及氣排球基本技術水平進行評估。結果顯示,“PBL+TBL”教學法對學生的身體形態無顯著影響,但可使...
人工智能賦能義務教育體育與健康課程評價改革的策略研究
摘要:人工智能的快速發展為義務教育體育與健康課程評價改革提供了新契機。該研究運用文獻資料法、邏輯分析法等方法,探討人工智能賦能義務教育體育與健康課程評價改革的價值、困境與策略。研究發現,人工智能賦能義務教育體育與健康課程評價改革在優化評價維度、提升評價效能、推動教師專業發展等方面具有獨特價值,但同時存在分析評價制度與數據標準缺失、技術濫用與教師智能素養不足、數據隱私與倫理問題等現實困境;诖,該研究提...
高校乒乓球“學、練、賽”一體化教學模式研究與實踐探索
摘要:研究聚焦“學、練、賽”一體化教學模式在高校乒乓球教學中的應用。通過對高校乒乓球教學現狀的深入剖析,揭示了乒乓球傳統教學模式在教學方法、理論實踐融合和競賽體系構建等方面存在的諸多弊病!皩W、練、賽”一體化教學模式以其獨特優勢,在提升學生乒乓球技戰術水平、培養學生競賽意識和合作精神等方面意義顯著。因此,研究通過文獻資料法、邏輯分析法等研究方法,論述“學、練、賽”一體化教學模式在高校乒乓球教學中的實踐途...
翻轉課堂在高校體育教學中的應用研究
摘要:翻轉課堂是提升高校體育教學質量的有效途徑。文章運用文獻資料法、邏輯分析法等方法,探討翻轉課堂在高校體育教學中的價值、困境與路徑:價值在于優化教學模式、促進理念革新、提高教學效果;困境體現為傳統觀念桎梏、資料整合欠缺、教學聯動不強、評價體系滯后。據此提出優化路徑:樹立以學生為中心的教學觀,打造線上線下融合的資源庫,設計多元連貫的教學活動鏈,構建科學多元的教學評價體系
六步“作戰式”教學模式在400米障礙教學中的應用研究
摘要:在新時代“健康第一”教育理念與軍事訓練實戰化轉型的雙重背景下,該研究以新體育課程標準核心素養為導向,結合軍隊戰斗體能訓練改革要求,構建了六步“作戰式”教學模式,并應用于400米障礙課程教學實踐。該模式以“任務驅動-戰前訓練-任務實現-研討交流-效果評估-總結提升”為框架,強調“學戰一體、訓評結合”的教學邏輯,旨在通過情境化、對抗性訓練提升學生的運動能力、戰術素養及心理抗壓水平。當前“400米障礙”...
高中運動訓練與體育教學的關系及協同發展路徑研究
摘要:高中運動訓練與體育教學的協同發展對提高教學質量、促進學生全面發展以及培養體育人才具有重要意義,且能推動體育教育理論發展。文章運用文獻資料法、實地考察法、邏輯分析法等研究方法分析高中運動訓練與體育教學的概念和內涵,探究高中運動訓練與體育教學的關系。得出結論:未來應從確立協調發展理念、強化師資隊伍建設、創新教育教學手段、優化教學資源配置、樹立體育安全意識五個方面構建高中運動訓練與體育教學協同發展的具體...
高校體育教學開展體能訓練的必要性及對策分析
摘要:體育教學是高校教學體系的重要組成部分,承擔著提高學生身體素質的重任,同時對培養學生終身體育意識和提高學生思想品質至關重要,對高校學生的體能素質進行訓練不僅可以提高學生的身體素質,還可以培養學生的意志品質,值得深入研究。文章運用文獻資料法、邏輯分析法等研究方法探討體能訓練的定義及作用,論述高校體育教學中開展體能訓練的必要性,提出強化師資隊伍建設、秉持“因材施教”教學理念、構建科學發展體能評價體系等三...
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