《岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》創(chuàng)辦于1986年，是由岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦，湖南省教育廳主管的綜合性學(xué)術(shù)刊物，刊載具有一定學(xué)術(shù)水平和有新意的學(xué)術(shù)論文。2003年變更為現(xiàn)名，2006年改版為雙月刊,單月月底出版，國內(nèi)外公開發(fā)(ISSN1672-738X/cn43-1425Z)。

　　本刊內(nèi)容以高職教育、應(yīng)用技術(shù)為主，涉及文史哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等學(xué)科。本刊結(jié)合學(xué)院的辦學(xué)特色和區(qū)域文化特色推出的“高職教育研究”、“洞庭湖研究”、“教學(xué)實踐與研究”、“技術(shù)與應(yīng)用”、“文史研究”、“社會縱橫”等欄目琳瑯滿目，異彩紛呈，對高職教育和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了較大貢獻(xiàn)。一些專欄引起了全國學(xué)術(shù)界的重視，不少專家主動賜稿。

　　岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報欄目設(shè)置主要欄目：職業(yè)技術(shù)教育、文史哲、經(jīng)濟(jì)研究

　　岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報收錄國家新聞出版總署收錄　獲獎情況

　　洞庭湖研究欄目獲全國社科學(xué)報優(yōu)秀欄目

　　湖南省第三屆高校優(yōu)秀人文社科學(xué)報評比獲二等獎

　　全國高職高專核心期刊

　　第二屆全國高職院校學(xué)報研究會評比獲優(yōu)秀學(xué)報

　　洞庭湖研究欄目獲第四屆高校優(yōu)秀社科學(xué)報特色欄目

　　湖南省第四屆高校優(yōu)秀社科學(xué)報評比獲優(yōu)秀學(xué)報二等獎

　　洞庭湖研究欄目獲湖南省第四屆高校優(yōu)秀社科學(xué)報評比特色欄目

　　閱讀推薦：北京工商大學(xué)學(xué)報

　　《北京工商大學(xué)學(xué)報：社會科學(xué)版》JournalofBeijingTechnologyandBusinessUniversity(SocialScience)(雙月刊)曾用刊名：北京商學(xué)院學(xué)報;北京工商大學(xué)學(xué)報，1981年創(chuàng)刊，宗旨：真實地反映國內(nèi)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的最新科研成果和理論研究動態(tài)。及時地刊登大商業(yè)、大市場、大流通理論的前瞻性觀點。科學(xué)地總結(jié)國內(nèi)外商業(yè)理論研究與商業(yè)實際工作成敗得失。全面地透視經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域著名專家、學(xué)者的真知灼見。

　　岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報最新期刊目錄

企業(yè)家精神融入民營企業(yè)思想政治工作：價值意蘊、現(xiàn)實堵點與紓解之策

摘要：企業(yè)家精神是民營企業(yè)發(fā)展的核心精神資產(chǎn)，也是賦能民營經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在動力，與民營企業(yè)思想政治工作在價值導(dǎo)向、實踐目標(biāo)上高度契合。企業(yè)家精神融入民營企業(yè)思政工作，能夠有效推動思政工作提質(zhì)增效、破解實踐困境，并助力共同富裕穩(wěn)步落實。當(dāng)前二者融合仍存在價值認(rèn)同偏差、主體性認(rèn)知偏差、實踐落地梗阻等現(xiàn)實堵點，可從強(qiáng)化價值引領(lǐng)、加強(qiáng)隊伍建設(shè)、創(chuàng)新教育載體等方面系統(tǒng)施策，為企業(yè)家精神深度融入民營企業(yè)思政工作...

《岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》“健康服務(wù)研究”欄目征稿啟事

摘要：<正>《岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》是湖南省教育廳主管、岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的綜合性學(xué)術(shù)期刊、國內(nèi)外公開發(fā)行（CN 43-1425/Z,ISSN 1672-738X），被中國知網(wǎng)、萬方、維普等權(quán)威數(shù)據(jù)庫全文收錄。本刊“健康服務(wù)研究”欄目為重點特色欄目，欄目聚焦大健康全產(chǎn)業(yè)鏈與衛(wèi)生健康事業(yè)實踐創(chuàng)新，現(xiàn)面向全國醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)院校、健康管理機(jī)構(gòu)、康養(yǎng)企業(yè)、科研院所及行業(yè)從業(yè)者長期征稿

《岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》入選“CACJ中國應(yīng)用型核心期刊”

摘要：<正>2026年4月，第二屆中國應(yīng)用型期刊高質(zhì)量發(fā)展研討會在廣西南寧舉行，會上正式發(fā)布《中國應(yīng)用型期刊評價研究報告（2025版）》，《岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》入選“CACJ中國應(yīng)用型核心期刊”。《中國應(yīng)用型期刊評價研究報告（2025版）》由武漢大學(xué)中國科學(xué)評價研究中心、數(shù)字出版智能服務(wù)技術(shù)教育部工程研究中心聯(lián)合研制，報告采用分類比較、多元評價方式，基于應(yīng)用型期刊的全程化知識服務(wù)生態(tài)，構(gòu)建...

以要素之變 應(yīng)時代之問——習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想對于教學(xué)要素改革的方法論啟示

摘要：<正>教育部關(guān)于推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)關(guān)鍵要素改革的文件，如早春二月的柔曼春風(fēng)，喚醒了職業(yè)教育改革的勃勃生機(jī)。面對新時代職業(yè)教育“改什么”“怎么改”的“時代之問”，習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想，特別是其關(guān)于“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”“提升全要素生產(chǎn)率”和“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”的系列重要論述，為破解高職教育人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求的結(jié)構(gòu)性矛盾提供了根本遵循。以“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”優(yōu)化要素配置為起點，以“提升全要素生產(chǎn)率”實...

“新雙高”建設(shè)與中國特色現(xiàn)代學(xué)徒制的耦合邏輯與實踐路徑

摘要：“新雙高”建設(shè)是新時代我國職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的核心引擎，中國特色現(xiàn)代學(xué)徒制是職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革的關(guān)鍵路徑，二者在價值導(dǎo)向、目標(biāo)訴求與實踐路徑上高度契合，具有內(nèi)在耦合邏輯。本文基于系統(tǒng)耦合理論，界定二者核心內(nèi)涵，剖析耦合現(xiàn)實動因，構(gòu)建目標(biāo)、主體、資源、制度四維耦合邏輯框架，針對二者耦合實踐中目標(biāo)對齊虛化、主體協(xié)同失序等結(jié)構(gòu)性斷點，提出強(qiáng)化政府統(tǒng)籌、深化校企協(xié)同、完善資源配置、健全制度保障、促進(jìn)...

湖南省高職教育服務(wù)先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展評價體系研究

摘要：為適應(yīng)湖南省“4×4”現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系對高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求，湖南省高職教育需全面提升服務(wù)先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展的能力。本研究以湖南省高職教育服務(wù)先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展為研究對象，分析了湖南省高職教育服務(wù)先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和困境，構(gòu)建了涵蓋高職院校、先進(jìn)制造業(yè)和地方政府3個一級指標(biāo)、7個二級指標(biāo)、36個三級指標(biāo)的評價指標(biāo)體系，并采用層次分析法確定各級指標(biāo)的權(quán)重。研究結(jié)果表明：高職院校在服務(wù)先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展中發(fā)揮...

高職院校學(xué)生資助檔案管理的現(xiàn)實問題與優(yōu)化路徑

摘要：高職院校是高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的主陣地，高職院校學(xué)生資助檔案記錄著學(xué)生資助政策落實的全過程，是學(xué)生資助工作順利開展的有力保障。當(dāng)前，高職院校學(xué)生資助檔案管理存在困難生認(rèn)定精準(zhǔn)度不足、管理流程規(guī)范性不強(qiáng)、檔案育人功能弱化、信息化水平滯后、管理隊伍專業(yè)化水平不高等現(xiàn)實問題。為實現(xiàn)學(xué)生資助檔案管理規(guī)范化、育人化、動態(tài)化和專業(yè)化發(fā)展，高職院校應(yīng)建立困難認(rèn)定指標(biāo)，提高精準(zhǔn)化管理；健全檔案管理標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化規(guī)范...

高職教師企業(yè)實踐政策執(zhí)行困境及優(yōu)化策略——基于“模糊—沖突”理論動態(tài)轉(zhuǎn)化視角

摘要：教師企業(yè)實踐制度是“雙師型”教師建設(shè)的重要制度，對深化高等職業(yè)教育產(chǎn)教融合有重要意義。本研究根據(jù)馬特蘭德的“模糊—沖突”理論，對1997—2025年間高職教師企業(yè)實踐制度的政策文本和學(xué)術(shù)文獻(xiàn)進(jìn)行梳理、分析，得出高職教師企業(yè)實踐制度演進(jìn)具有政策模糊性逐漸降低、執(zhí)行沖突性不斷增加的內(nèi)在邏輯。研究發(fā)現(xiàn)，我國高職教師企業(yè)實踐制度經(jīng)歷了由“高模糊—低沖突”向“低模糊—高沖突”的階段性轉(zhuǎn)化，當(dāng)前政策執(zhí)行困境集...

“十五五”時期人工智能賦能職業(yè)教育教學(xué)模式改革：價值意蘊、現(xiàn)實困境與優(yōu)化路徑

摘要：“十五五”時期，人工智能賦能職業(yè)教育教學(xué)模式改革已成為推動職業(yè)教育現(xiàn)代化、服務(wù)職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要舉措。人工智能能夠重塑教學(xué)關(guān)系結(jié)構(gòu)，推動職業(yè)教育育人范式轉(zhuǎn)型；拓展教學(xué)系統(tǒng)功能，提升職業(yè)教育育人效能；回應(yīng)國家戰(zhàn)略需求，強(qiáng)化職業(yè)教育社會服務(wù)效能。當(dāng)前，人工智能賦能職業(yè)教育教學(xué)模式改革仍面臨教師智能素養(yǎng)不足與角色轉(zhuǎn)型困難、教材內(nèi)容滯后與數(shù)字資源匱乏、教學(xué)方法單一與智能融合不深等現(xiàn)實困境。本研究從提...

在人才培養(yǎng)過程中弘揚與踐行教育家精神——中華教育傳統(tǒng)中的人格浸潤教育案例分析

摘要：孔子、范仲淹、陶行知三位先賢的人格浸潤教育案例彰顯了中國教育家精神傳承發(fā)展的連續(xù)性、層次性與鮮活生命力。案例啟示，弘揚與踐行教育家精神的核心路徑在于教師應(yīng)主動化身為學(xué)生成長的促發(fā)者：樂教愛生的核心要義在于啟智潤心、長善救失，師生關(guān)系融洽的關(guān)鍵在于教師在認(rèn)知與實踐層面率先垂范。弘揚與踐行教育家精神的關(guān)鍵錨點在于教師需要涵養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)與寬廣格局：應(yīng)知人才對國家建設(shè)的深遠(yuǎn)價值，應(yīng)知教育對民生福祉的現(xiàn)實意義...

課程思政視域下新時代大學(xué)生歷史使命感培育的路徑研究

摘要：新時代大學(xué)生作為中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵力量，其歷史使命感培育質(zhì)量關(guān)乎國家發(fā)展命脈與民族未來走向。強(qiáng)化大學(xué)生歷史使命感培育既是落實高校“三全育人”工作體系的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是破解高校思政教育與人才培養(yǎng)適配性不足的重要突破口。當(dāng)前，高校大學(xué)生歷史使命感教育存在部分大學(xué)生歷史使命認(rèn)知深度不足、歷史使命感教育缺乏系統(tǒng)性、教學(xué)評價體系滯后等問題。立足課程思政視域，構(gòu)建“思政課堂筑基—全課程融合賦能—職業(yè)規(guī)劃落地...

學(xué)習(xí)型組織理論視角下憂樂精神融入涉農(nóng)高校師德師風(fēng)建設(shè)路徑——基于湖南岳陽4所高校的多案例研究

摘要：本研究基于學(xué)習(xí)型組織理論視角，以湖南省岳陽市4所高校為多案例，開展將憂樂精神融入涉農(nóng)高校師德師風(fēng)建設(shè)路徑研究。研究發(fā)現(xiàn)：涉農(nóng)高校將憂樂精神融入師德師風(fēng)建設(shè)的前因，呈現(xiàn)從規(guī)模拓展演化到高質(zhì)發(fā)展，再到內(nèi)涵式發(fā)展占據(jù)主導(dǎo)的演進(jìn)特征；融入方式也經(jīng)歷了從“宣貫式”到“全力推進(jìn)”，再到“持續(xù)發(fā)力”的動態(tài)演化；為高校發(fā)展實現(xiàn)了奠定基礎(chǔ)、厚積薄發(fā)、單點擊穿的核心作用。最終，研究構(gòu)建了學(xué)習(xí)型組織理論視角下，憂樂精神...

數(shù)字經(jīng)濟(jì)賦能鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展研究

摘要：數(shù)字經(jīng)濟(jì)與鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的深度融合，是全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的核心支撐，探究二者融合的作用機(jī)制、現(xiàn)實困境與推進(jìn)路徑具有重要意義。數(shù)字經(jīng)濟(jì)通過重構(gòu)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)組織模式、優(yōu)化鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)資源配置、革新鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)方式，為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展賦能增效。當(dāng)前，二者融合仍面臨政策協(xié)同不暢、鄉(xiāng)村數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、技術(shù)創(chuàng)新能力欠缺、數(shù)字化專業(yè)人才匱乏等現(xiàn)實困境。為此，應(yīng)通過加強(qiáng)頂層設(shè)計、完善數(shù)字基建、推動技術(shù)集成創(chuàng)新、...

“三維協(xié)同”視域下鄉(xiāng)村振興的推進(jìn)路徑研究

摘要：鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化與共同富裕的關(guān)鍵舉措，農(nóng)業(yè)機(jī)械化、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)與鄉(xiāng)村文化構(gòu)成鄉(xiāng)村振興三大核心支撐維度。農(nóng)業(yè)機(jī)械化有效釋放農(nóng)村勞動力，支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展與文化傳承，為鄉(xiāng)村振興夯實物質(zhì)基礎(chǔ)；鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展反哺農(nóng)業(yè)機(jī)械化推廣與文化傳承，為鄉(xiāng)村振興提供內(nèi)在動能；鄉(xiāng)村文化發(fā)展降低傳統(tǒng)觀念阻力并賦予產(chǎn)業(yè)特色內(nèi)涵，為鄉(xiāng)村振興注入精神內(nèi)核，三者耦合協(xié)同推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興。當(dāng)前，鄉(xiāng)村振興推進(jìn)進(jìn)程中，依然存在農(nóng)業(yè)機(jī)...

洞庭湖區(qū)民俗類非遺研學(xué)旅行產(chǎn)品設(shè)計研究——以汨羅江畔端午習(xí)俗為例

摘要：在文旅深度融合與建設(shè)教育強(qiáng)國的雙重背景下，民俗類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研學(xué)旅行面臨著資源開發(fā)去場域化、內(nèi)容碎片化與體驗淺層化的困境。本文引入成果導(dǎo)向教育理念，針對民俗類非遺“群體性”與“場域依賴”的資源特質(zhì)，構(gòu)建“內(nèi)核挖掘—素養(yǎng)導(dǎo)向—主題凝練—敘事重構(gòu)—評價閉環(huán)”的非遺研學(xué)旅行產(chǎn)品一體化設(shè)計體系。以洞庭湖區(qū)代表性民俗類非遺“汨羅江畔端午習(xí)俗”為實證案例，設(shè)計“汨羅江畔溯端午，千古楚辭頌屈原”主題研學(xué)產(chǎn)品，...

柴胡—黃芩藥對治療卒中后認(rèn)知障礙機(jī)制研究

摘要：目的 基于腦—腸軸理論，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)藥理學(xué)與分子對接技術(shù)探討柴胡—黃芩藥對治療卒中后認(rèn)知障礙的作用機(jī)制。方法 利用TCMSP數(shù)據(jù)庫篩選柴胡—黃芩的活性成分及作用靶點，GeneCards、OMIM、TTD數(shù)據(jù)庫獲取卒中后認(rèn)知障礙（PSCI）相關(guān)靶點，取成分靶點與疾病靶點的交集，構(gòu)建“藥物—成分—靶點”網(wǎng)絡(luò)及蛋白互作（PPI）網(wǎng)絡(luò)，并通過拓?fù)浞治龊Y選核心靶點。其次，運用R語言對交集靶點進(jìn)行GO功能富集和K...

數(shù)智化背景下會計教育生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建研究

摘要：在數(shù)智化轉(zhuǎn)型與教育強(qiáng)國戰(zhàn)略背景下，會計教育面臨能力結(jié)構(gòu)重構(gòu)與體系優(yōu)化雙重挑戰(zhàn)。基于復(fù)雜系統(tǒng)理論，本研究構(gòu)建“主體—技術(shù)—環(huán)境”三元互動分析框架，運用社會網(wǎng)絡(luò)分析與系統(tǒng)動力學(xué)方法，探討數(shù)智化時代會計教育生態(tài)系統(tǒng)運行機(jī)制與演化邏輯。實證研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前會計教育生態(tài)體系存在多元主體協(xié)同不足、教育資源配置失衡、課程體系更新滯后等問題，制約智能財務(wù)人才培養(yǎng)質(zhì)量。據(jù)此，提出建立穩(wěn)定共贏的多元協(xié)同體系、推動“工具...

洞庭漁歌非遺感知價值對游客行為意向的影響研究

摘要：洞庭漁歌作為洞庭湖區(qū)極具代表性的傳統(tǒng)音樂類非遺項目，對提升洞庭湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)圈文化辨識度，打造洞庭湖文旅品牌形象具有積極作用。本研究以346份游客調(diào)查問卷為調(diào)研的原始數(shù)據(jù)，采用實證研究法分析非遺感知價值對游客行為意向的影響，并檢驗文化認(rèn)同的中介作用與信息交互的調(diào)節(jié)效應(yīng)。研究結(jié)果顯示：非遺感知價值對游客行為意向具有顯著正向影響；文化認(rèn)同在感知價值與游客行為意向之間發(fā)揮部分中介作用；信息交互對感知價值與文...

育齡期乳腺癌患者創(chuàng)傷后成長的影響因素研究

摘要：目的 本研究旨在調(diào)查育齡期乳腺癌患者社會支持、痛苦表露、生育憂慮與創(chuàng)傷后成長現(xiàn)狀，探討生育憂慮的中介效應(yīng)并構(gòu)建結(jié)構(gòu)方程模型。方法 選取2024年3月—2025年3月于岳陽市中心醫(yī)院住院的316例育齡期乳腺癌患者進(jìn)行問卷調(diào)查，采用結(jié)構(gòu)方程模型分析患者創(chuàng)傷后成長影響因素及作用路徑。結(jié)果 患者創(chuàng)傷后成長得分（72.709±21.632），社會支持得分（61.981±15.554），痛苦表露得分（39.8...

數(shù)字賦能湖湘紅色文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展的路徑研究

摘要：湖湘紅色文旅富集，但在數(shù)字賦能紅色文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展中面臨數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施不均、數(shù)字開發(fā)深度不夠、市場化運作能力薄弱、復(fù)合型人才短缺等發(fā)展困境。針對現(xiàn)實困境，本文提出“優(yōu)化基礎(chǔ)設(shè)施、平衡區(qū)域差距，培育數(shù)字業(yè)態(tài)、提升傳播能力，整合文旅資源、升級信息平臺，強(qiáng)化人才培養(yǎng)、賦能成果轉(zhuǎn)化”四維協(xié)同的數(shù)字化發(fā)展路徑，為湖湘紅色文旅資源創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化提供可操作的策略，為全國紅色文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供可復(fù)制、可推廣的湖南范式

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