太原師范學院學報(社會科學版)

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太原師范學院學報(社會科學版) 關注(): 期刊周期：雙月刊; 期刊級別：省級; 國內統(tǒng)一刊號：14-1303/C; 國際標準刊號：1672-2035; 主辦單位：太原師范學院; 主管單位：太原師范學院; 上一本期雜志：探測與控制學報綜合性學術技術期刊; 下一本期雜志：華中師范大學學報(自然科學版)

　　《太原師范學院學報(社會科學版)》(雙月刊)創(chuàng)刊于2002年，是太原師范學院主辦的公開出版的學術刊物。

　　《太原師范學院學報(社會科學版)》以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要理論為指導，貫徹科學發(fā)展觀，貫徹黨的教育方針和“百花齊放、百家爭鳴”的方針，主要反映本校的兩個文明建設，刊發(fā)學術文章。奉行“大文化觀、大科學觀、大教育觀”的理念辦刊，優(yōu)先刊登文化、科學、教育類稿件，強調文章選題具有前沿性、寬泛性、理論性和現(xiàn)實性。重要欄目：東方學術創(chuàng)新、哲學研究、政治研究、法律研究、文化研究、中國文學研究、教育理論研究。以上欄目是本刊長期主辦的重要欄目，優(yōu)先刊發(fā)該類稿件。尤其是“東方學術創(chuàng)新”欄目是本刊在學術界創(chuàng)辦的長期品牌欄目，歡迎賜稿，稿酬優(yōu)厚。拒收稿件：思想政治、中共黨史、行政管理、外語、體育、藝術、語言、美學、地理、旅游、經(jīng)濟、企業(yè)、法律史、國際類(外國文學、世界史、國際政治、國際關系)、教育類(基礎教育、職業(yè)教育、課堂教學、教育史、教輔)、本科生稿件。以上外稿不接收，直接退稿，不再另行通知。

　　太原師范學院學報(社會科學版)雜志欄目設置

　　東方學術創(chuàng)新、哲學研究、政治研究、法律研究、文化研究、中國文學研究、教育理論研究

　　太原師范學院學報(社會科學版)雜志榮譽

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　　閱讀推薦：華中師范大學學報

　　《華中師范大學學報(自然科學版)》是由教育部主管、華中師范大學主辦的綜合性自然科學學術期刊。1995年創(chuàng)刊(原名〈華中師范學院學報〉)，是新中國成立后最早創(chuàng)辦的高校學報之一。現(xiàn)為雙月刊，主要刊登數(shù)學、信息科學、物理學、化學、生物學、地理學等學科的學術論文，擇優(yōu)刊登國家和省、部級基金項目的研究論文或簡報。

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中國與波蘭二戰(zhàn)電影的民族敘事風格比較

摘要：通過對中國、波蘭兩國二戰(zhàn)電影的比較研究，揭示其民族敘事在結構、人物與影像層面的差異，以及兩國因戰(zhàn)爭經(jīng)歷不同而形成的集體記憶分野。研究發(fā)現(xiàn)，中國抗戰(zhàn)電影采用線性敘事，聚焦“看得見的苦難”，通過英雄群像與儀式化影像，將創(chuàng)傷升華為民族重生的精神圖騰；波蘭二戰(zhàn)電影則運用碎片化敘事，呈現(xiàn)“未愈合的歷史傷痕”，以掙扎個體與冷峻寫實影像，揭示夾縫中生存的道德困境與創(chuàng)傷的代際傳遞。在此基礎上，通過進一步探討兩國電...

跨媒介敘事：從小說到銀幕的抗戰(zhàn)記憶

摘要：在中國抗戰(zhàn)題材電影創(chuàng)作中，大量作品是對抗戰(zhàn)題材小說的跨媒介改編。這種從文字到影像的轉化過程，不僅是藝術形式的革新，更是文學與影視兩種認知體系的深度對話與交融。在具體的改編實踐中，電影創(chuàng)作者基于不同歷史時期的社會文化需求、藝術創(chuàng)作理念與受眾審美期待，對小說文本承載的歷史敘事進行二次創(chuàng)作。他們借助電影獨有的視聽語言體系，運用多元改編策略對抗戰(zhàn)題材小說進行創(chuàng)新性詮釋，在持續(xù)拓展抗戰(zhàn)記憶思想深度、豐富其表...

中國抗戰(zhàn)電影的時代變遷與藝術表現(xiàn)嬗變

摘要：對于中國人民而言，抗日戰(zhàn)爭是中華民族反抗日本軍國主義侵略、捍衛(wèi)國家主權與爭取民族生存的偉大斗爭。中國人民抗日戰(zhàn)爭已歷九十余年，其影像表現(xiàn)經(jīng)歷了豐富而多元的發(fā)展歷程。抗戰(zhàn)影像不僅是民族歷史記憶的見證，更是中國電影與時代精神相互作用的產(chǎn)物：從中華人民共和國成立前聚焦民眾苦難與社會氛圍的紀實表達，到成立后著重塑造個體英雄與集體抗爭的革命浪漫主義敘事，再到改革開放新時期在多樣化與復雜性中不斷拓寬表現(xiàn)視角，...

《博物志佚文》科技思想整理及其重要價值

摘要：王仁俊在恢復因“武帝削書”而散佚的張華原著時，通過《博物志佚文》整理遺失的《博物志》中的科技思想。通過直面古籍殘缺、傳抄混亂等問題，王仁俊立足乾嘉樸學傳統(tǒng)，廣泛搜羅秘藏抄本等史料，運用考據(jù)、訓詁、金石與目錄等多種方法，對其進行精確校勘和分類整理。借助類書、地方志等文獻記載，《博物志佚文》的輯佚工作不僅有效補救了文獻缺失，恢復了農(nóng)學、化學、醫(yī)藥、地理、鑄造、建筑、紡織等領域的原始記述，更通過“以文獻...

新質生產(chǎn)力賦能非遺發(fā)展的內在邏輯、現(xiàn)實困境與實踐進路

摘要：保護、傳承與發(fā)展非物質文化遺產(chǎn)是習近平文化思想的重要內容，也是建設中華民族現(xiàn)代文明、豐富人類“文化多樣性”的必然需求。新質生產(chǎn)力作為技術革命浪潮中興起的產(chǎn)業(yè)新動力，為非物質文化遺產(chǎn)提供了前所未有的發(fā)展機遇與想象空間。新質生產(chǎn)力通過科技驅動、人才引領、產(chǎn)業(yè)融合等方式充分體現(xiàn)了其在非遺領域的重要驅動作用，但仍然面臨技術創(chuàng)新與文化本真的融合壁壘難以打破、人才短缺與培養(yǎng)體系脫節(jié)、非物質文化遺產(chǎn)原真性保護與...

新時代紀錄片中國家形象的建構與國際傳播

摘要：新時代語境下，通過具有“低文化折扣”特性的紀錄片講好中國故事，正成為一種越來越被認可的傳播范式。被譽為“裝在盒子里的大使”的紀錄片，其獨特作用在文化傳播、國家形象建構等方面都有著顯著的體現(xiàn)，而如何向全世界展現(xiàn)“可信、可愛、可敬的中國形象”，也成為新時代中國紀錄片面臨的挑戰(zhàn)。通過系統(tǒng)分析新時代紀錄片參與國際傳播與國家形象建構的功能，可以推導出提升新時代紀錄片國際傳播能力建設的路徑:其一，傳播主體上，...

通用人工智能的可能性及主體倫理風險探究

摘要：人工智能正在從專用領域逐步向通用領域拓展，特別是ChatGPT-4、Sora等大型模型技術的出現(xiàn)，更是讓很多學者高呼通用人工智能(AGI)將要實現(xiàn)。當前無論是從人工智能技術角度還是從機器意識角度，都不能否認AGI實現(xiàn)的可能性。國外的Ouroboros模型及國內的類腦網(wǎng)絡模型提供了技術上的可能性，而在機器意識方面，目前采用符號計算和人工神經(jīng)網(wǎng)絡這兩種途徑，是不可能實現(xiàn)機器意識的，而正在發(fā)展中的生物神...

宋元王朝對來華“蕃人”的治理路徑與歷史啟示

摘要：宋元王朝在泉州等地對來華蕃人進行了有效的治理，采用了兩種基本路徑:其一為宗教規(guī)控路徑，主要涉及規(guī)劃、推動來華蕃人宗教社區(qū)的建設，完善宗教代理人的制度設計;其二為國權宣示路徑，即在來華蕃人生活、蕃商貿(mào)易、涉外糾紛中樹立中國法律、中國官員與中國政府的權威。宗教規(guī)控與國權宣示兩條路徑彼此互動，形成了巨大的制度張力，產(chǎn)生了深遠的影響，其既確立了宋元政府賞罰蕃人的理據(jù)，使國家權威居于優(yōu)位，又促進了來華蕃人對...

“元代四大奇書”：文本經(jīng)典化之初建

摘要：“元代四大奇書”說集中出現(xiàn)于中國文學史建構的初創(chuàng)期——明治大正時期日本學者編撰的中國文學史著作中。作為梗概式中國文學史編撰的核心與基石，其具有形塑文學經(jīng)典的重要作用，代表了文本經(jīng)典化初步嘗試中所形成的關鍵性理論成果。處于文學史建構的初創(chuàng)期，“元代四大奇書”說在文本經(jīng)典化建構中經(jīng)歷了一個不斷深化完善的過程，具體可分為創(chuàng)設期、完善期、突破期與消解期四個階段

目的解釋的司法適用困境檢視與破解思路

摘要：目的解釋作為實質解釋方法之一，在審理疑難復雜案件的司法實踐中發(fā)揮著不可替代的作用。通過對目的解釋司法適用現(xiàn)狀的考察，可以發(fā)現(xiàn)，目的解釋的運用面臨適用場域模糊、“目的”識別不清與適用理由論證不足三重困境。從法理層面反思其困境成因，并以典型案例分析為研究視角，在系統(tǒng)論觀念指導下明確目的解釋司法適用場域、促成“目的”的類型化識別、強化目的解釋司法適用的論證效果是破解目的解釋司法適用困境的基本思路

教育行政執(zhí)法的主要研究方法比較分析

摘要：研究方法是教育行政執(zhí)法研究中非常關鍵的構成要素。通過梳理分析國內涉及教育行政執(zhí)法研究方法的相關文獻，可以歸納出教育行政執(zhí)法的五種主要研究方法，即案例研究法、制度分析法、比較分析法、系統(tǒng)分析法、理論分析法。從研究對象、優(yōu)劣勢等方面進行比較發(fā)現(xiàn)，教育行政執(zhí)法研究方法的研究對象不唯一，同一研究對象可用不同的研究方法;方法類型以定性分析法為主，單一方法的運用較為普遍;方法的優(yōu)劣勢各異，優(yōu)勢因使用欠缺規(guī)范、...

中國式現(xiàn)代化視野下的影視作品認同理論建構

摘要：中國式現(xiàn)代化進程對影視認同理論研究提出了新的時代要求，其中不僅涉及傳統(tǒng)傳播媒介的更新與變革，還包括傳統(tǒng)影視作品表達體系和傳統(tǒng)文化資源的現(xiàn)代化轉型。傳統(tǒng)的影視認同理論研究受限于未能充分融入時代精神、現(xiàn)代理念和傳統(tǒng)文化，無法滿足新的時代需求。因此，探索適應中國式現(xiàn)代化的影視認同理論極為必要。中國式現(xiàn)代化視野下，影視作品實現(xiàn)大眾認同的核心是從技術拓展民族時空的基礎出發(fā)，經(jīng)由文本建構的靈魂塑造，最終達成構...

回溯與當下:主流電影中“老年”視覺經(jīng)驗的嬗變

摘要：在我國社會老齡化不斷加深的大背景下，應該注意的是，老齡化不僅是一種人口現(xiàn)象，更是社會文化的想象與建構問題。當下，我們如何從“視覺性”角度去看待老年文化?主流電影的老年形象研究應突破影片的敘事品格與形式特性的文本研究局限，引入媒介與感官的視角，進行跨媒介視野下的視覺文化研究。老年作為主體經(jīng)驗的對象時，其呈現(xiàn)了我們如何想象衰老，以及這種想象正在發(fā)生著哪些變化。“老年視覺經(jīng)驗”的研究需要以老年群體的身體...

國家學制的地方化實踐：清末山西師范學堂與山西師范教育之肇始

摘要：近代中國面臨內憂外患的艱難時局，政府和時人意識到“興學育才”之于“國家強弱興衰”的重要性。在清末“廢科舉，興學堂”的歷史大轉型中，形成了“師范學第一”的地方興學經(jīng)驗和“首重師范”的國家學制。在“宜首先急辦師范學堂”的要求下，山西隨即著手籌建師范學堂，并于1905年奏設成立了山西師范學堂，山西現(xiàn)代師范教育由此肇始。在歷任巡撫等官紳的重視和支持下，學堂舉辦者對標學制要求，“節(jié)節(jié)設法”克服經(jīng)費、師資、校...

中華民族共同體形成發(fā)展視角下明代云南巡撫治邊貢獻述論

摘要：正統(tǒng)五年(1440)，明廷在云南設立巡撫。起初云南巡撫職責僅限于軍糧督運及參贊軍務，為臨時派遣的官職，故而并未對當?shù)卣之a(chǎn)生實質影響。然而，隨著云南巡撫于成化十六年(1480)成為固定官職后，其職責逐漸增多，最終成為明朝中后期云南地區(qū)最有實權的封疆大吏。據(jù)吳廷燮所撰《明督撫年表》統(tǒng)計，有明一代的云南巡撫共計70人。縱觀這70人的履職經(jīng)歷，除極少數(shù)人外，絕大多數(shù)的云南巡撫在任職期間均對云南地區(qū)的發(fā)展...

征稿啟事

摘要：<正>《太原師范學院學報》（社會科學版）是太原師范學院主辦、國內外公開發(fā)行的綜合性社會科學學術期刊。本刊常設欄目有“哲學研究”“歷史學研究”“文學研究”“語言學研究”“法學研究”“經(jīng)濟學研究”“教育學研究”等,并適時推出學術熱點問題研究專欄。為了提高本刊的學術質量，更好地服務于高校教學科研工作，繁榮社會科學研究，本刊立足本校面向社會征稿，歡迎國內外專家學者不吝賜稿。本刊對投稿者不收取任...

大學智庫起源問題論析

摘要：在人們的一般印象中，現(xiàn)代大學智庫發(fā)端于西方發(fā)達國家，但在很長一段時期內，國內外學術界對現(xiàn)代大學智庫起源問題的探討幾乎處于“失語”狀態(tài)，其原因在于：一方面，相對于其他類型智庫，大學智庫的“邊界特征”較為模糊；另一方面，大學智庫起源問題自身也存在較大的復雜性。從大學智庫職能屬性的角度出發(fā)，判斷大學智庫起源的基本依據(jù)，應落腳于大學科學研究與社會服務職能的結合及拓展上。這兩種職能的結合與拓展，為大學智庫的...

近十年中國古代小說研究的回顧與展望——基于2014—2023年CSSCI來源期刊的文獻分析

摘要：古代小說研究是中國古代文學研究中的重要領域。以2014年至2023年CSSCI來源期刊收錄的1838篇論文為樣本，進行分類定量分析和定性評述，可反映近十年中國古代小說研究的基本趨勢與主要內容。在研究年代上，明至清中期小說研究最為突出；在研究文體上，章回小說的研究占居了主要地位；在研究視角上，小說考證、小說文化學及敘事學研究成為研究的主要關注點；名著研究在古代小說研究中仍居主導地位。綜觀中國古代小說...

論人工智能生成物侵犯著作權之責任認定

摘要：生成式人工智能給社會發(fā)展帶來了極大的便利，但隨之而來的著作權侵權問題也浮出水面。由于訓練數(shù)據(jù)的復雜性，當前人工智能生成物侵權責任難以明確界分。面對司法實踐中不斷出現(xiàn)的人工智能生成物侵權難題，需要重塑人工智能生成物著作權侵權的認定條件，不能簡單地將訓練數(shù)據(jù)適用于合法取得規(guī)則來免責，同時要基于“輸入端”+“輸出端”綜合認定侵權：一是“輸入端”,需結合對訓練數(shù)據(jù)來源的合理注意義務，判斷是否符合合規(guī)減免責...

著作權合理使用及“選擇—退出”機制在智能“創(chuàng)作”機器學習中的適用

摘要：在智能“創(chuàng)作”中，人工智能需要使用大量的在先作品進行機器學習。傳統(tǒng)的著作權一一授權許可模式已無法適應智能“創(chuàng)作”機器學習對海量作品的使用需求。合理使用制度的適用可以很好地解決智能“創(chuàng)作”機器學習中海量作品的授權困難。但智能“創(chuàng)作”機器學習最終輸出的人工智能生成成果很可能會對在先作品的潛在市場或價值造成影響，因此，還需要引入“選擇—退出”機制作為合理使用的例外，以此保留在先作品權利人在智能“創(chuàng)作”機...

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