海軍工程大學學報(綜合版)

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海軍工程大學學報(綜合版) 關注(): 期刊周期：季刊; 期刊級別：國家級; 國內統一刊號：42-1748/Z; 國際標準刊號：1674-5531; 主辦單位：海軍工程大學; 主管單位：海軍工程大學; 上一本期雜志：家具輕工業科技期刊; 下一本期雜志：常州大學學報(自然科學版)

　　《海軍工程大學學報》(綜合版)(季刊)創刊于2004年，是由海軍工程大學主管、主辦的綜合性學術期刊，主要刊載人文社會科學、軍事理論研究、管理科學、思想政治建設、圖書情報等領域有較高學術價值的最新研究成果。主要服務于院校和科研機構教學、科研人員以及研究生。

　　《海軍工程大學學報》(綜合版)是軍隊院校中創刊較早的一種學術類科技期刊，國內外公開發行。1994年曾被中國科學院文獻情報中心列為交通運輸類核心期刊，1997年入編中國學術期刊(光盤版)，1999年被列入國家科技部中國科技論文統計源期刊，2000年加入《中文科技期刊數據庫》、《萬方數據資源系統數學化期刊群》。并多次被國家教委、湖北省及軍隊評為優秀期刊。

　　海軍工程大學學報(綜合版)雜志欄目設置

　　人文社會科學、軍事理論研究、管理科學、思想政治建設、圖書情報

　　海軍工程大學學報(綜合版)雜志榮譽

　　CSCD 中國科學引文數據庫來源期刊(含擴展版)萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)軍隊雙效期刊

　　閱讀推薦：海軍航空工程學院學報

　　《海軍航空工程學院學報》以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以軍委新時期軍事倡議方針為依據，堅持“四項基本原則”，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”方針，報道最新科技成果，促進學院教學、科研、學術工作和對外學術交流，培養高素質軍事人才，為軍隊現代化建設服務。讀者主要為軍內外高校師生、部隊科技人員、科技院所科技人員。

　　海軍工程大學學報(綜合版)最新期刊目錄

區域集中收付下軍校財務管理問題及對策研究

摘要：隨著軍費管理體制改革及區域化集中收付的穩步推行，軍隊院校財務管理也將面臨新情況、新問題。結合軍隊院校財務工作實際，梳理了當前區域化集中收付過程中存在的矛盾問題，并從完善法規制度、強化預算執行、打牢人才基礎、完善信息系統建設、提高服務保障效能五個方面提出了相應的建議

基于GIS的綜合信息服務平臺設計與實現

摘要：GIS是將地理學、地圖學、遙感、計算機科學相結合，用于輸入、存儲、查詢、分析和展示地理數據的計算機系統。為進一步提高綜合信息服務平臺的業務管理與數據資源的利用，基于GIS系統建設實際需求，將綜合信息服務平臺與GIS系統有機融合，通過對綜合信息服務平臺數據采集、數據轉換與清洗、數據融合展現、決策分析等技術設計，構建并實現基于GIS的綜合信息服務平臺。結果表明：該研究能夠進一步提高綜合信息服務平臺的業...

基于問題導向的宅家物理實驗在線教學

摘要：2020年初，面對新冠肺炎疫情，為保證教學賡續，設計出有特色的宅家物理實驗方案，并借助互聯網平臺在線施教。通過不斷改進教學方法，進行了將問題導向教學法應用于在線指導學員自主展開宅家實驗的新嘗試。以彈性球碰撞現象研究實驗為例，介紹了問題導向教學的內容、優勢及其在宅家物理實驗線上教學中的應用。教學實踐表明：問題導向教學法較好地解決了在線教學的諸多問題，調動了學員自主實驗的積極性，提高了其獨立思考及解決...

無人裝備工程專業研究式培養模式教學改革探索研究

摘要：在沒有實戰裝備作為教學案例、沒有裝備模型提供實驗條件的情況下，無人裝備工程新專業需要采用研究式的培養模式開展教學改革活動。以實踐為驅動的研究式學習，以科研為牽引的研究式教學，通過導師制保障研究式學習過程及條件建設夯實研究式教學基礎，真正做到以學員為中心、以學習效果為根本出發點，在參研參訓式培養、實戰化教學等方面具有廣泛的應用前景

信息技術深度融合的“學”為中心線上教學設計探究——以“場路理論在電氣工程中的應用”課程實踐為例

摘要：信息技術與教育的跨界融合產生線上教學模式，使教育得以突破時空限制，讓過去相對封閉的教育體系出現協同架構，能調動更廣泛的資源提高教學效益。尤其是受疫情影響，線上教學模式受到前所未有的重視。但相比于線下教學，線上教學相關的理論研究不充分，導致線上教學設計存在盲目性。因此，立足當前信息技術條件和教育教學理念轉變，從教學目標設計、教學內容設計、教學方法設計、教學場景設計和學習效果評價設計五個方面，提出一種...

發揮艦艇部隊黨委領導作用提升打贏遠海防衛作戰能力

摘要：隨著國家利益不斷向海外延伸，我國安全和發展同外部世界聯系更加緊密，堅決維護國家海洋利益成為新時代中國海軍義不容辭的責任。遠海防衛作戰是應對海上危機和突發事件、維護海外利益的重要保證，艦艇部隊只有充分發揮黨委領導作用，把好政治方向、發揮組織功能、發揚民主集中、強化宣傳動員，才能在未來遠海防衛作戰中把黨委領導這一政治優勢轉化為打贏制勝的軍事優勢，圓滿完成黨和人民賦予的神圣使命

海上跨域精確打擊武器技術發展研究

摘要：海上跨域精確打擊武器技術是跨域作戰理論的重要技術應用，逐漸成為海軍武器裝備發展的熱點與前沿。結合現有裝備技術發展水平，對國內外典型海上跨域武器系統進行了概括和總結，然后闡述了海上跨域武器精確打擊相關關鍵技術及其發展趨勢，并提出了若干發展建議

工程組織管理在裝備聯合試驗中的應用探析

摘要：新形勢下裝備試驗對象日益多樣、試驗內容日趨復雜、試驗手段日漸豐富，信息化、體系化的聯合試驗特點越發顯著，常規的試驗鑒定模式已很難滿足聯合試驗要求。通過引入工程組織管理特點和規則，分析了聯合試驗組織改進的必要性和可行性，重點探析了應用工程組織管理思想構建聯合試驗組織的方法步驟和工作重點，期望對開展各類聯合試驗提供借鑒和參考

基于RTK定位技術在微型無人機訓練考核應用案例分析

摘要：隨著科學技術的發展，微型無人機作為一種新型作戰力量在任務中使用頻次不斷增多。為提高微型無人機操作手訓練考核信息化和智能化水平，滿足微型無人機訓練考核在實飛過程中必須遵循等高、勻速和偏差小等要求，利用RTK定位技術，將衛星定位和微型無人機實時動態差分解算處理后，可將實時飛行軌跡、高度變化等重要飛控數據及結果參考評分顯示于用戶端屏幕上并存儲，有效解決現有微型無人機訓練考核存在評價結果主觀性強、受環境影...

美國內戰中海上封鎖作戰的國際法實踐及啟示

摘要：美國內戰期間，聯邦政府對南方各叛亂州進行了海上封鎖，同時積極宣揚封鎖行動的合法性，以此爭取民眾和國際社會的支持；對國際法進行利己解釋、擴展運用連續航行原則，以此拓展聯邦海軍的行動空間。這極大地削弱了南方的經濟、軍事實力，加速了聯邦政府勝利的進程。通過分析美國聯邦政府海上封鎖作戰的國際法實踐，能夠為我軍未來海上軍事斗爭準備提供借鑒，有助于提高我軍開展法理斗爭的能力

創新新時代軍隊思想政治教育理念

摘要：理念是行動的先導，創新新時代軍隊思想政治教育必須從理念入手。互聯網思維包括用戶思維、共享思維、極致思維、精準思維、迭代思維等，新時代軍隊思想政治教育要借鑒運用互聯網思維創新教育理念

淺析印蘇軍事技術合作(1966-1977年)

摘要：20世紀60年代，全球冷戰局勢不斷發展變化，印度著眼國家安全需求、國內經濟狀況，以及以美國為首的西方國家對其實施的武器禁運政策，大力發展與蘇聯的軍事技術合作。印蘇之間的軍事技術合作水平在英迪拉甘地執政的第一階段(1966-1977年)達到了空前的高度，主要表現為合作規模提升、合作形式多樣、合作范圍擴展。在蘇聯的援助下，大量先進武器裝備及技術的引進，快速推動了印軍現代化建設步伐，但同時也嚴重限制了印...

軍隊科研機構評價激勵機制研究

摘要：梳理了國內外科研人員評價激勵機制的建設情況，分析了軍隊科研機構評價激勵的需求和目前評價激勵機制存在的不足，指出了軍隊科研機構評價激勵機制建設應該堅持的原則，并提出了相關對策建議，為軍隊科研機構評價激勵機制建設提供借鑒

基于體系融合的裝備教學模式實踐創新研究

摘要：為持續推進軍隊院校教學實踐創新研究，在梳理軍隊院校裝備教學特點的基礎上，從軍隊院校裝備教學存在的現實問題入手，立足體系融合思路，分析構建了“院校-裝備承制單位-部隊”三位一體融合遞進發展的裝備教學模式，并進行了教學實踐創新，為軍隊院校教育轉型提供了借鑒和參考

雷達兵預選士官教材建設問題及對策

摘要：為了推進雷達兵預選士官教材建設發展，在分析當前雷達兵預選士官教材存在問題的基礎上，從優化內容知識、突出實踐操作、嚴格標準要求、豐富教材體系四個方面提出了對策措施，并給出了教學實效，為下一步預選士官教材建設提供參考

海上無人裝備指揮人才能力需求分析

摘要：針對海上無人裝備指揮人才培養需求，充分借鑒美國海軍相對成熟的海上無人系統使命任務論證規劃經驗，以及美國陸軍空中無人機分隊的職責部署方式，采用管理學家雷蒙德·諾伊提出的諾伊分析法對海上無人裝備運用與指揮崗位的能力需求進行分析，提出了包含作戰指揮、組訓管理、裝備運用和應急保障四個方面的專業能力模型，為構建海上無人裝備指揮、管理、運用和保障一體化指揮人才培養路徑提供指導

基于共棲原理的軍事院校裝備人才聯合培養模式探討

摘要：基于共棲原理，建立了軍隊武器裝備生態體系模型，分析了軍事院校在裝備生態體系中的定位，探討了軍事院校在裝備生態體系中的共棲效應，并提出了裝備人才聯合培養新模式，為后續裝備人才培養提供了新思路

部隊訓練事故致因模型——基于能量意外釋放的角度

摘要：部隊訓練事故來源于訓練中的安全風險，而訓練安全風險根源于訓練中能量的意外釋放。基于能量意外釋放的角度解析部隊訓練事故的形成，按照功能作用對部隊訓練風險因素進行劃分，構建了部隊訓練事故的風險因素連鎖致因模型和風險防控屏障失誤致因模型，厘清了訓練風險因素和風險防控屏障失效與事故發生的連鎖關系，為部隊科學開展訓練事故防控明確了重點和方向

利比亞戰爭對我軍聯合作戰人才培養的啟示

摘要：利比亞戰爭對聯合作戰人才的運用具有很強的啟示和借鑒，通過利比亞戰爭，探究聯合作戰人才培養的現實需求，提出加強我軍聯合作戰人才培養，要在“完善兩個配套設施，健全三項培養機制，突出四個過硬素質”上求突破

基于“產出導向法”的海軍實用英語課堂教學探索

摘要：為提升海軍實用英語教學效果，以“產出導向法”為基礎，開展了為期兩周的教學實驗。展示了以該理論為基礎的教學設計及教學過程；記錄了教學實踐后學員的反饋情況及參與教學實驗觀摩教員提出的建議；指出“產出導向法”在海軍實用英語教學中極具可行性，將輸入性學習和產出性運用相結合，有利于提高教學效果

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