【雜志簡(jiǎn)介】

　　《心理學(xué)報(bào)》(Acta Psychological Sinica)，月刊，中國(guó)心理學(xué)會(huì)和中國(guó)科學(xué)院心理研究所主辦，科學(xué)出版社出版，主要發(fā)表我國(guó)心理學(xué)家最新、最高水平的心理學(xué)科技論文。

　　本刊于1956年創(chuàng)刊，1966年因“文革”而停刊，1979年復(fù)刊，至2007年底共出版39卷164期。從2001年起由季刊改為雙月刊。2008年起改為月刊。1989年以前，《心理學(xué)報(bào)》由中國(guó)心理學(xué)會(huì)主辦;1989年以后由中國(guó)心理學(xué)會(huì)和中國(guó)科學(xué)院心理研究所共同主辦;1995年以后，香港中文大學(xué)心理系成為《心理學(xué)報(bào)》的協(xié)辦單位。

　　我刊是國(guó)家科技部“中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊”(CSTPCD);中國(guó)科學(xué)文獻(xiàn)計(jì)量評(píng)價(jià)研究中心(中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文獻(xiàn)信息中心、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊<光盤(pán)版>電子雜志社、北京大學(xué)圖書(shū)館)《中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)》來(lái)源期刊、《中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)》來(lái)源期刊、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)》來(lái)源期刊;中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文獻(xiàn)信息中心“中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊”;南京大學(xué)社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)研究開(kāi)發(fā)中心“中文社會(huì)科學(xué)引文索引(CSSCI)”統(tǒng)計(jì)源期刊;《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊文摘》源期刊;被北京地區(qū)高校期刊工作研究會(huì)和北京大學(xué)圖書(shū)館選錄為心理學(xué)類(lèi)核心期刊，編入《中文核心期刊要目縱覽》(2004年版)。作為反映我國(guó)心理學(xué)研究水平的主要窗口，《心理學(xué)報(bào)》不僅在中國(guó)心理學(xué)界享有較高的聲譽(yù)，在國(guó)際上也有一定影響。該刊的文章摘要被美國(guó)出版的、在世界上有重要影響的《Psychological Abstract》和心理科學(xué)光盤(pán)(PsychINFO)所收錄。

　　《心理學(xué)報(bào)》的讀者對(duì)象為從事心理學(xué)、工程、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)及哲學(xué)的科技工作者、大專(zhuān)院校師生及其他有關(guān)人員。

　　【收錄情況】

　　國(guó)家新聞出版總署收錄

　　我刊是國(guó)家科技部“中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊”(CSTPCD);中國(guó)科學(xué)文獻(xiàn)計(jì)量評(píng)價(jià)研究中心(中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文獻(xiàn)信息中心、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊<光盤(pán)版>電子雜志社、北京大學(xué)圖書(shū)館)《中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)》來(lái)源期刊、《中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)》來(lái)源期刊、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)》來(lái)源期刊;中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文獻(xiàn)信息中心“中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊”;南京大學(xué)社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)研究開(kāi)發(fā)中心“中文社會(huì)科學(xué)引文索引(CSSCI)”統(tǒng)計(jì)源期刊;《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊文摘》源期刊;被北京地區(qū)高校期刊工作研究會(huì)和北京大學(xué)圖書(shū)館選錄為心理學(xué)類(lèi)核心期刊，編入《中文核心期刊要目縱覽》(2004年版)。作為反映我國(guó)心理學(xué)研究水平的主要窗口，《心理學(xué)報(bào)》不僅在中國(guó)心理學(xué)界享有較高的聲譽(yù)，在國(guó)際上也有一定影響。該刊的文章摘要被美國(guó)出版的、在世界上有重要影響的《Psychological Abstract》和心理科學(xué)光盤(pán)(PsychINFO)所收錄。

　　【欄目設(shè)置】

　　主要版塊欄目： 感知覺(jué)及認(rèn)知心理、發(fā)展與教育心理、生理心理與醫(yī)學(xué)心理、企業(yè)管理與社會(huì)心理、心理測(cè)驗(yàn)、心理學(xué)史與基本問(wèn)題研究、研究方法、研究簡(jiǎn)報(bào)、綜述與評(píng)介等。

　　雜志優(yōu)秀目錄參考：

　　虛擬路徑整合的學(xué)習(xí)效應(yīng) 過(guò)繼成思，宛小昂，GUO Jichengsi，WAN Xiaoang

　　獎(jiǎng)賞預(yù)期調(diào)節(jié)局部注意干擾效應(yīng) 紀(jì)麗燕，陳寧軒，丁錦紅，魏萍，JI Liyan，CHEN Ningxuan，DING Jinhong，WEI Ping

　　多特征刺激在視覺(jué)工作記憶中的存儲(chǔ)模式 黎翠紅，何旭，郭春彥，LI Cuihong，HE Xu，GUO Chunyan

　　不同熟練度雙語(yǔ)者非語(yǔ)言任務(wù)轉(zhuǎn)換的差異--來(lái)自ERP證據(jù) 姜淞秀，李杰，劉興宇，七十三，楊伊生，JIANG Songxiu，LI Jie，LIU Xingyu，QI Shisan，YANG Yisheng

　　阿訇參照效應(yīng)的文化差異：基于提取誘發(fā)遺忘范式的探討 周愛(ài)保，張奮，馬小鳳，李建升，夏瑞雪，ZHOU Aibao，ZHAN Fen，MA Xiaofeng，LI Jiansheng，XIA Ruixue

　　社會(huì)創(chuàng)造性的腦機(jī)制：狀態(tài)與特質(zhì)的EEG α波活動(dòng)特點(diǎn) 谷傳華，王亞麗，吳財(cái)付，謝祥龍，崔承珠，王亞嫻，王婉貞，胡碧穎，周宗奎，GU Chuanhua，WANG Yali，WU Caifu，XIE Xianglong，CUI Chengzhu，WANG Yaxian，WANG Wanzhen，HU Biying，ZHOU Zongkui

　　幼兒對(duì)威脅性刺激蛇的注意覺(jué)察：來(lái)自眼動(dòng)證據(jù) 王福興，李文靜，顏志強(qiáng)，段朝輝，李卉，WANG Fuxing，LI Wenjing，YAN Zhiqiang，DUAN Zhaohui，LI Hui

　　初中青少年自尊發(fā)展趨勢(shì)及影響因素的追蹤分析 潘穎秋，PAN Yingqiu

　　先入觀念對(duì)情緒感染力的調(diào)節(jié)--以教學(xué)活動(dòng)為例 張奇勇，盧家楣，ZHANG Qiyong，LU Jiamei

　　母親與自我具有相同的動(dòng)機(jī)等級(jí)：來(lái)自結(jié)果評(píng)價(jià)的FRN證據(jù) 朱湘茹，張艷，楊蘇勇，伍海燕，王麗麗，古若雷，ZHU Xiangru，ZHANG Yan，YANG Suyong，WU Haiyan，WANG Lili，GU Ruolei

　　評(píng)職稱(chēng)發(fā)表論文：關(guān)于素質(zhì)教育思想的哲學(xué)思考

　　摘　要:全面實(shí)施素質(zhì)教育是對(duì)中國(guó)教育的科學(xué)總結(jié),也是指導(dǎo)今后教育實(shí)踐的保證。要全面實(shí)施素質(zhì)教育首先必須深入研究、深刻理解、全面貫徹,要在實(shí)踐中把握好素質(zhì)教育的客觀性,做到一切從實(shí)際出發(fā),把握好素質(zhì)教育的整體性,它是一項(xiàng)巨大的系統(tǒng)工程,把握好素質(zhì)教育的實(shí)踐性,在科學(xué)世界觀指導(dǎo)下,敢于探索、勇于實(shí)踐。

　　關(guān)鍵詞:哲學(xué)思考,思想,素質(zhì)教育,客觀性,評(píng)職稱(chēng)發(fā)表論文

　　素質(zhì)教育是通過(guò)科學(xué)的、抽象的理論形式來(lái)反映我國(guó)教育實(shí)際的,從形式上看他是主觀的,從內(nèi)容看是客觀的,是客觀內(nèi)容與主觀形式的統(tǒng)一。素質(zhì)教育是一個(gè)非常龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它由許多子系統(tǒng)組成,包括社會(huì)各界的普遍理論與大力支持。不了解其中各子系統(tǒng)的聯(lián)系和關(guān)系,就不能把握其整體,不能從整體上把握事物,就不能認(rèn)識(shí)其本質(zhì)和規(guī)律性。

　　心理學(xué)報(bào)最新期刊目錄

頂下葉在漢語(yǔ)聲調(diào)感知中的作用：fNIRS導(dǎo)航的TMS研究

摘要：左側(cè)頂下葉(IPL)是語(yǔ)音范疇感知的重要腦區(qū),它同樣參與了漢語(yǔ)聲調(diào)感知,但是對(duì)其功能認(rèn)識(shí)還沒(méi)有得到一致的結(jié)論。本研究使用功能性近紅外光譜(f NIRS)技術(shù)對(duì)左側(cè)IPL參與聲調(diào)感知進(jìn)行功能定位(實(shí)驗(yàn)1),然后使用經(jīng)顱磁刺激(TMS)技術(shù)對(duì)左側(cè)IPL進(jìn)行虛擬損傷(實(shí)驗(yàn)2),建立左側(cè)IPL與聲調(diào)范疇感知的因果聯(lián)系。實(shí)驗(yàn)1發(fā)現(xiàn)左側(cè)IPL背側(cè)通道不僅對(duì)聲調(diào)范疇敏感,范疇間比范疇內(nèi)刺激對(duì)誘發(fā)了更強(qiáng)的氧合血紅...

隱私風(fēng)險(xiǎn)感知對(duì)自動(dòng)駕駛汽車(chē)初始信任的影響：從業(yè)者與非從業(yè)者的差異化反應(yīng)

摘要：過(guò)往研究主要關(guān)注公眾對(duì)自動(dòng)駕駛系統(tǒng)的信任不足,但普通消費(fèi)者的過(guò)度信任同樣可能導(dǎo)致系統(tǒng)誤用,進(jìn)而增加使用風(fēng)險(xiǎn)。本文通過(guò)三項(xiàng)研究系統(tǒng)探索了從業(yè)背景對(duì)初始信任的影響,聚焦于比較和校準(zhǔn)普通消費(fèi)者的信任水平,使其更接近作為專(zhuān)家的從業(yè)者。研究1發(fā)現(xiàn),非從業(yè)者表現(xiàn)出過(guò)度信任傾向,并且隱私風(fēng)險(xiǎn)感知和從業(yè)背景對(duì)初始信任的影響存在交互作用。研究2通過(guò)操縱隱私風(fēng)險(xiǎn)水平發(fā)現(xiàn)從業(yè)者與非從業(yè)者存在差異化反應(yīng),風(fēng)險(xiǎn)水平提升顯著...

人生得意須盡歡：時(shí)間觀對(duì)個(gè)體消費(fèi)傾向的影響

摘要：提振消費(fèi)、擴(kuò)大內(nèi)需已被列為我國(guó)經(jīng)濟(jì)工作首要任務(wù),如何通過(guò)有效的助推方式提振國(guó)民消費(fèi)成為學(xué)界和政界共同關(guān)注的焦點(diǎn)。然而,以物質(zhì)激勵(lì)為主的傳統(tǒng)行為干預(yù)策略在長(zhǎng)期影響方面存在局限,如何利用有效的助推策略實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期的提振消費(fèi)效果是當(dāng)下的研究缺口。本研究從時(shí)間心理學(xué)的研究視角出發(fā),綜合運(yùn)用二手?jǐn)?shù)據(jù)分析、實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)、大規(guī)模問(wèn)卷調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)等混合方法,系統(tǒng)揭示時(shí)間觀如何通過(guò)刺激個(gè)體體驗(yàn)消費(fèi)需求進(jìn)而助推消費(fèi)傾向的...

大語(yǔ)言模型的人格化對(duì)齊及其對(duì)道德判斷的影響

摘要：隨著人機(jī)共生時(shí)代的到來(lái),大語(yǔ)言模型(LLM)的倫理困境與算法偏見(jiàn)引發(fā)了社會(huì)廣泛的擔(dān)憂(yōu),引導(dǎo)人工智能技術(shù)向善發(fā)展已成為該領(lǐng)域極具緊迫性和挑戰(zhàn)性的重要議題。研究探討了基于HEXACO人格模型的人格化對(duì)齊對(duì)LLM道德判斷的影響,其中研究1檢驗(yàn)并證實(shí)了LLM可以通過(guò)遵循提示詞有效表達(dá)HEXACO人格特質(zhì),研究2探討了人格化對(duì)齊對(duì)LLM功利主義傾向的影響及其與人類(lèi)的異同。結(jié)果表明,高誠(chéng)實(shí)-謙恭、宜人性和盡責(zé)...

擬人化對(duì)人工智能的感知熱情-能力及人智合作意愿的影響

摘要：隨著人工智能技術(shù)的快速發(fā)展,人智協(xié)同關(guān)系日益受到關(guān)注。擬人化雖被廣泛視為促進(jìn)人智交互的重要策略,但效果并不穩(wěn)定,有時(shí)甚至適得其反。本文通過(guò)6個(gè)遞進(jìn)的研究探討了擬人化對(duì)人智合作意愿的影響,從社會(huì)認(rèn)知視角揭示其心理機(jī)制,并進(jìn)一步考察了感知威脅(包括現(xiàn)實(shí)威脅和獨(dú)特性威脅)的調(diào)節(jié)作用。研究1a與1b采用被動(dòng)文字操縱方式,發(fā)現(xiàn)擬人化能通過(guò)提升感知熱情間接促進(jìn)合作意愿;研究2通過(guò)主動(dòng)想象操縱,發(fā)現(xiàn)擬人化能同時(shí)...

快速=真誠(chéng)：社會(huì)困境中的互動(dòng)對(duì)象決策時(shí)長(zhǎng)效應(yīng)

摘要：針對(duì)互動(dòng)對(duì)象決策時(shí)長(zhǎng)對(duì)人際感知及社會(huì)困境中合作行為影響的爭(zhēng)議,通過(guò)剝離行為結(jié)果信息,考察純決策時(shí)長(zhǎng)信號(hào)的作用機(jī)制：預(yù)實(shí)驗(yàn)確定快慢決策的適當(dāng)時(shí)限;實(shí)驗(yàn)1采用“直接感知+間接提示”范式操縱決策時(shí)長(zhǎng),考察其是否及如何影響感知真誠(chéng);實(shí)驗(yàn)2a采用相同范式操縱決策時(shí)長(zhǎng),考察其是否通過(guò)感知真誠(chéng)和合作預(yù)期影響社會(huì)困境中的合作行為,實(shí)驗(yàn)2b和2c則分別僅采用“直接感知”或“間接提示”方式,考察此兩種弱化決策時(shí)長(zhǎng)操縱...

中國(guó)人謙虛特質(zhì)的結(jié)構(gòu)與內(nèi)涵

摘要：謙虛是中國(guó)文化推崇的傳統(tǒng)美德,對(duì)于個(gè)體、組織和社會(huì)均有積極的作用。本研究結(jié)合質(zhì)性研究、語(yǔ)料庫(kù)整理和以往量表梳理匯總的方法,構(gòu)建了中國(guó)文化下謙虛特質(zhì)的結(jié)構(gòu),并開(kāi)發(fā)了中國(guó)文化下的謙虛量表,其包括自知、敬人、辯證、低調(diào)和進(jìn)取5個(gè)維度。基于謙虛的5維度結(jié)構(gòu),研究采取潛在剖面分析的方法,發(fā)現(xiàn)中國(guó)文化下謙虛的類(lèi)型包括“謙虛”、“中等謙虛”、“過(guò)度謙虛”、“不謙虛”和“策略謙虛”5種。研究明晰了中國(guó)文化下謙虛概...

生物運(yùn)動(dòng)方向估計(jì)的計(jì)算機(jī)制：基于高效編碼的貝葉斯推理模型

摘要：先前研究發(fā)現(xiàn)多種視覺(jué)刺激的知覺(jué)過(guò)程會(huì)受先驗(yàn)和內(nèi)部噪音共同影響,且符合高效編碼約束的貝葉斯推理機(jī)制。但上述發(fā)現(xiàn)在生物運(yùn)動(dòng)方向感知方面未開(kāi)展詳細(xì)探究。為此,本研究設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)1通過(guò)改變光點(diǎn)人(PLW)刺激呈現(xiàn)時(shí)長(zhǎng)(250 ms vs. 800 ms)以調(diào)節(jié)內(nèi)部噪音水平。結(jié)果發(fā)現(xiàn)PLW方向估計(jì)值表現(xiàn)出參照排斥偏差;偏差幅度隨刺激內(nèi)部噪音增大而增大。實(shí)驗(yàn)2通過(guò)改變PLW方向的分布來(lái)操縱短時(shí)先驗(yàn),使...

社會(huì)性注意的同類(lèi)別和跨類(lèi)別序列依賴(lài)效應(yīng)

摘要：序列依賴(lài)效應(yīng)是指?jìng)�(gè)體當(dāng)前的感知判斷會(huì)偏向于先前感知的刺激歷史,這一效應(yīng)對(duì)于個(gè)體在動(dòng)態(tài)、嘈雜的環(huán)境中維持感知的連續(xù)性具有重要作用。序列依賴(lài)效應(yīng)不僅廣泛存在于低水平的刺激特征上(如光柵朝向),而且被發(fā)現(xiàn)也存在于社會(huì)性注意的同類(lèi)別社會(huì)線(xiàn)索(如眼睛注視方向)的加工中。社會(huì)性注意是個(gè)體通過(guò)他人的眼神等社會(huì)線(xiàn)索感知他人注意焦點(diǎn)并推斷他人意圖的一種能力。同樣的社會(huì)性注意可以由不同的社會(huì)線(xiàn)索傳遞,目前尚不清楚序列...

具身體驗(yàn)對(duì)二語(yǔ)抽象概念空間隱喻的梯度調(diào)節(jié):來(lái)自ERP的證據(jù)

摘要：本研究基于概念隱喻理論,采用效價(jià)判斷和垂直Stroop任務(wù),結(jié)合事件相關(guān)電位(Event-related potential,ERP)技術(shù),考察視覺(jué)模擬(實(shí)驗(yàn)1)和手部運(yùn)動(dòng)模擬(實(shí)驗(yàn)2)對(duì)二語(yǔ)抽象概念空間隱喻聯(lián)結(jié)的影響及其神經(jīng)時(shí)程。結(jié)果顯示:視覺(jué)模擬僅誘發(fā)“積極-上”的隱喻聯(lián)結(jié),表現(xiàn)為積極詞在上方呈現(xiàn)時(shí)的反應(yīng)時(shí)顯著短于其在下方呈現(xiàn),并伴隨波幅減小的N400;而手部運(yùn)動(dòng)模擬則誘發(fā)“積極-上/消極-下...

負(fù)折扣行為的加工機(jī)制：基于查詢(xún)理論的解釋

摘要：跨期決策中的負(fù)折扣行為對(duì)傳統(tǒng)基于正折扣假設(shè)的決策模型提出了挑戰(zhàn)。本研究基于查詢(xún)理論,通過(guò)4項(xiàng)研究系統(tǒng)探討了負(fù)折扣行為的加工機(jī)制。研究1和研究2采用方面列表法發(fā)現(xiàn),優(yōu)先且更多查詢(xún)立即損失的“價(jià)值增加”信息的個(gè)體,更傾向于選擇立即損失;而優(yōu)先且更多查詢(xún)立即損失的“價(jià)值減少”信息的個(gè)體,更傾向于選擇延遲損失。研究3則通過(guò)操縱查詢(xún)順序,旨在檢驗(yàn)查詢(xún)順序?qū)ω?fù)折扣行為的因果影響,結(jié)果發(fā)現(xiàn),優(yōu)先檢索立即損失理由...

社會(huì)價(jià)值取向?qū)�互惠合作中�?lái)源記憶的影響

摘要：本研究采用序列囚徒困境范式,結(jié)合行為與腦電實(shí)驗(yàn)探究社會(huì)價(jià)值取向?qū)�互惠合作中合作與背叛伙伴來(lái)源記憶的影響及其電生理機(jī)制。行為結(jié)果發(fā)現(xiàn),親社會(huì)價(jià)值取向者對(duì)合作伙伴有更好的來(lái)源記憶,而親自我價(jià)值取向者對(duì)背叛伙伴有更好的來(lái)源記憶。腦電結(jié)果發(fā)現(xiàn),在結(jié)果評(píng)價(jià)早期階段,親自我價(jià)值取向者在背叛反饋下誘發(fā)更大FRN波幅,而親社會(huì)價(jià)值取向者在合作反饋下誘發(fā)更大FRN波幅;在晚期階段,僅親自我價(jià)值取向者在背叛反饋下誘發(fā)...

情境壓力提升創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)行為效率的認(rèn)知神經(jīng)機(jī)制

摘要：監(jiān)測(cè)與解決認(rèn)知沖突是創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的關(guān)鍵認(rèn)知加工。然而,由于認(rèn)知努力回避傾向的影響,個(gè)體未必成功地解決新穎觀念所引發(fā)的認(rèn)知沖突,錯(cuò)失很多生成或識(shí)別新穎產(chǎn)品的機(jī)會(huì)。為了檢驗(yàn)情境壓力增加認(rèn)知控制資源和提高新穎產(chǎn)品識(shí)別效率的作用機(jī)制,實(shí)驗(yàn)1設(shè)置了有壓力條件,實(shí)驗(yàn)2進(jìn)一步設(shè)置了高壓力條件。結(jié)果顯示,對(duì)于新穎低有效產(chǎn)品,在有壓力和高壓力條件下均誘發(fā)了更小的N400、更大的晚期成分(LSP)(vs.無(wú)壓力);...

風(fēng)險(xiǎn)決策和跨期決策的過(guò)程比較：基于概率和時(shí)間的等量轉(zhuǎn)換范式

摘要：風(fēng)險(xiǎn)與跨期決策對(duì)人類(lèi)生存發(fā)展至關(guān)重要。兩類(lèi)決策在理論、行為和過(guò)程上具有多重相似性,但已有研究缺乏對(duì)兩類(lèi)決策過(guò)程的系統(tǒng)性直接比較,且忽略了概率與時(shí)間的等量關(guān)系問(wèn)題及其中的個(gè)體差異。本研究設(shè)計(jì)了自適應(yīng)設(shè)計(jì)優(yōu)化的概率-時(shí)間等量轉(zhuǎn)換任務(wù)新范式,基于個(gè)體層面測(cè)量其概率和時(shí)間的等量轉(zhuǎn)換值,據(jù)此在個(gè)性化的單結(jié)果(研究1)和雙結(jié)果(研究2)風(fēng)險(xiǎn)和跨期決策眼動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,針對(duì)兩類(lèi)模型檢驗(yàn)的核心規(guī)則(補(bǔ)償性/非補(bǔ)償性、基...

虛擬現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)外語(yǔ)詞匯產(chǎn)出的影響：來(lái)自行為和腦電的證據(jù)

摘要：虛擬現(xiàn)實(shí)(virtual reality, VR)等人工智能技術(shù)的快速發(fā)展為促進(jìn)外語(yǔ)詞匯習(xí)得提供了新方法,但目前尚未有研究考察VR學(xué)習(xí)環(huán)境如何影響外語(yǔ)詞匯產(chǎn)出。本研究結(jié)合VR技術(shù)與腦電實(shí)驗(yàn),以傳統(tǒng)圖詞環(huán)境為參照,系統(tǒng)考察VR環(huán)境對(duì)外語(yǔ)詞匯產(chǎn)出的影響及其背后的神經(jīng)機(jī)制。行為結(jié)果發(fā)現(xiàn),在即時(shí)測(cè)試階段, VR環(huán)境所學(xué)詞匯的產(chǎn)出正確率高于圖詞環(huán)境,但兩者在延遲階段沒(méi)有差異。即時(shí)測(cè)試階段的腦電結(jié)果發(fā)現(xiàn),相較...

“雙減”背景父母教育卷入的變化軌跡對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)投入和學(xué)習(xí)成績(jī)的差異性影響

摘要：為考察“雙減”實(shí)施前后父母教育卷入分維度的動(dòng)態(tài)變化及其對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)投入和學(xué)習(xí)成績(jī)的影響,本研究以323名小學(xué)生(平均年齡11.02±0.83歲, 49%男生)為被試,在“雙減”前(T1)、“雙減”實(shí)施一年半后(T2)和兩年后(T3)分三次測(cè)量父母教育卷入,并在T1和T3測(cè)量學(xué)習(xí)投入、T3收集學(xué)習(xí)成績(jī),構(gòu)建潛變量增長(zhǎng)模型。結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)小學(xué)生的父母情感卷入、父母智力卷入、父母行為卷入的變化軌跡均呈...

超越屏幕：運(yùn)動(dòng)視頻游戲訓(xùn)練可以更好提升兒童執(zhí)行功能

摘要：運(yùn)動(dòng)視頻游戲作為一種兼顧身體運(yùn)動(dòng)與認(rèn)知任務(wù)的創(chuàng)新型訓(xùn)練方式,其不同組合模式對(duì)兒童執(zhí)行功能的影響,以及認(rèn)知參與和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度在其中的作用,仍是當(dāng)前運(yùn)動(dòng)-認(rèn)知領(lǐng)域亟待深入探索的核心議題。本研究通過(guò)兩項(xiàng)系統(tǒng)性實(shí)驗(yàn)考察究竟何種形式的運(yùn)動(dòng)視頻游戲訓(xùn)練更有利于兒童執(zhí)行功能的發(fā)展。實(shí)驗(yàn)1比較融合式(運(yùn)動(dòng)視頻游戲)與結(jié)合式(運(yùn)動(dòng)+視頻游戲)兩種訓(xùn)練模式的差異化影響,結(jié)果表明,運(yùn)動(dòng)視頻游戲訓(xùn)練顯著提升了兒童的反應(yīng)抑制和...

不同類(lèi)型心智游移對(duì)創(chuàng)造性思維的差異化預(yù)測(cè)及其神經(jīng)機(jī)制

摘要：心智游移(mind-wandering, MW)與創(chuàng)造性思維的關(guān)系復(fù)雜。然而,以往研究?jī)H將心智游移視為單一結(jié)構(gòu)進(jìn)行探討,忽視了其異質(zhì)性,導(dǎo)致研究結(jié)論存在分歧。本研究采用功能性近紅外光譜腦成像技術(shù)(functional near-infrared spectroscopy, fNIRS),通過(guò)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),分別從特質(zhì)和狀態(tài)層面探討不同類(lèi)型的心智游移對(duì)創(chuàng)造性思維的預(yù)測(cè)作用及其神經(jīng)機(jī)制。結(jié)果發(fā)現(xiàn),在靜息態(tài)下...

社會(huì)規(guī)范類(lèi)型對(duì)親環(huán)境行為的影響：道德認(rèn)同的調(diào)節(jié)作用及其fNIRS證據(jù)

摘要：在生態(tài)環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻的背景下,促進(jìn)個(gè)體親環(huán)境行為至關(guān)重要。社會(huì)規(guī)范雖為關(guān)鍵外部因素,但不同類(lèi)型效力存在差異,其中指令性規(guī)范的效力弱于描述性規(guī)范,其心理與神經(jīng)機(jī)制尚不明確。本研究采用更好物品博弈任務(wù)并結(jié)合f NIRS技術(shù),考察道德認(rèn)同在不同社會(huì)規(guī)范類(lèi)型影響親環(huán)境行為中的調(diào)節(jié)作用及其神經(jīng)機(jī)制。結(jié)果表明,道德認(rèn)同啟動(dòng)條件下,指令性規(guī)范較描述性規(guī)范顯著提升親環(huán)境行為及其傾向;未啟動(dòng)條件下,描述性規(guī)范較指...

情緒效價(jià)和反應(yīng)指向?qū)τ變褐�人行為的影響：�?lái)自行為和fNIRS的證據(jù)

摘要：本研究通過(guò)3個(gè)實(shí)驗(yàn)探究情緒效價(jià)和情緒反應(yīng)指向?qū)τ變褐�人行為的影響及其神�?jīng)機(jī)制。實(shí)驗(yàn)1(N=259,M=5.48歲, SD=0.76歲, 127名男孩)探究了情緒效價(jià)(積極、中性、消極)對(duì)4～6歲幼兒助人行為的影響,結(jié)果發(fā)現(xiàn),相比其他情緒,積極情緒更能促進(jìn)4～6歲幼兒的助人行為。實(shí)驗(yàn)2(N=180, M=5.39歲, SD=0.79歲, 98名男孩)進(jìn)一步考察了情緒效價(jià)(積極vs.消極)和情緒反應(yīng)指...

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