【雜志簡介】

　　《淮南師范學院學報》原名《淮南師專學報》，2000年淮南師專升格為淮南師范學院，本刊也相應更名為《淮南師范學院學報》，并重新申請了CN、ISSN刊號。本刊堅持堅定的政論方向和百家爭鳴的文藝方針，提倡科學嚴謹的學風，注重學理探索的深度，信愛真知灼見的創識，張揚視野開闊的宏論，希望能夠依靠群策群力的拼搏，共同推動科研事業的發展、文藝事業的繁榮!

　　《淮南師專學報》現用刊名《淮南師范學院學報》

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄

　　中國知網、萬方數據庫全文收錄期刊、維普中文期刊全文收錄

　　獲獎情況：安徽省文科學報評比一等獎;中國自然科學學報三優評比三等獎。

　　【欄目設置】

　　主要欄目:詩學建設、思維科學、研究生論壇、文學研究、政史研究.

　　雜志優秀目錄參考：

　　1. 異域識“道”——論《小熊維尼之道》對道家的詮釋 蔡覺敏，CAI Jue-min

　　2. 論因傳播而產生的風險 梁修德，LIANG Xiu-de

　　3. 談休謨道德理論的歷史影響及其對我國道德教育之啟示 張俊洪，陳鏗，ZHANG Jun-hong，CHEN Keng

　　4. 打造安徽生態強省的應然和實然措施 方珠

　　5. 淮南市采煤沉陷區失地農民安置現狀分析及對策研究 李松，秦元春，LI Song，QIN Yuan-chun

　　6. 對淮南市企業職工轉型期社會保障工作的幾點思考 汪晶晶，WANG Jing-jing

　　7. 試論《民法典草案》對我國現行法人分類制度的修正 安楊，王春知，AN Yang，WANG Chun-zhi

　　8. 投資性房地產計量模式的選擇及財務透視 魏朱寶，WEI Zhu-bao

　　9. 我國經濟增長影響因素的協整研究 徐強，XU Qiang

　　10. 中國軟件與信息服務外包產業發展優勢分析 黃銘，朱孝忠，HUANG Ming，ZHU Xiao-zhong

　　11. 綜合評價方法評價效果的DEA測定 王長河，WANG Chang-he

　　12. 跨國公司技術轉移溢出效應分析 張文進，李用俊，ZHANG Wen-jin，LI Yong-jun

　　13. 論商業銀行的利率風險管理 王春，王開新

　　14. 安徽省體育旅游產業發展現狀與對策研究 余丙炎，YU Bing-yan

　　15. 南宋皖江詞人群體概觀 潘天英，王萍

　　16. 淺析霍桑《紅字》的敘事視角 李吟，LI Yin

　　17. 晚清士人與中國關稅問題 姜萍，姜勝

　　18. 李鴻章的軍事人才觀——以淮軍為觀照 任翔，REN Xiang

　　19. 從聲樂作品的演唱探究音樂與文學的淵源 寧萌，NING Meng

　　20. 雪域高原的藝術奇葩——壇城唐卡——以密本尊壇城唐卡和時輪本尊唐卡的繪制技巧為例 倪漫

　　21. 《淮南子》中的理想人格 張洪萍，ZHANG Hong-ping

　　相關論文范文：德育教育是遠程開放教育學生學習過程中的鋼性需求

　　摘要：在“改革人才培養模式，提高高等教育人才培養質量”試點項目中，中央廣播電視大學被確定為“探索開放大學建設模式”試點單位。遠程開放教育作為這一建設體系的重要組成部分已經首當其沖地站在這個陣地的最前沿。如何培養一批開放大學的學生楷模、祖國各行各業的優秀建設者，就成為電大德育教育的一門永久課題。

　　關鍵詞：德育教育，遠程開放教育，鋼性要求

　　一、 電大遠程教育學生的德育教育現狀

　　1、近幾年來，現代遠程教育在不斷的探索和改進中取得了較大的成績，但對于現代遠程教育學習者的思想政治工作存在著明顯的滯后性。

　　淮南師范學院學報最新期刊目錄

長尾理論視角下我國網絡慈善小額捐贈的困境與優化路徑

摘要：文章基于長尾理論，探討了網絡小額捐贈形成機制、現狀特征、困境成因與優化路徑。研究發現，網絡慈善通過平臺型互聯網技術與社會資本的積累、移動支付普及與弱連接的作用、技術嵌入和行動者網絡的延伸，將社會公眾納入捐贈網絡，形成了以小額捐贈為核心的長尾效應。當前我國小額慈善捐贈現狀呈現出個人捐贈份額薄弱、捐贈碎片化與普及化并存、中青年群體主導、捐贈領域集中的特征。然而，當前小額捐贈的長尾效應尚未充分釋放，面臨...

廢舊生活紡織品回收的政策監管研究

摘要：文章依據我國廢舊生活紡織品回收政策的各類指標，梳理了公共政策監管部門存在的各類現象，指出政策推行過程中政府監管過程的斷裂化、公眾主體監管梗阻化和行業自監管虛置化等顯在問題。并分析了監管困境的生成路徑，由于監管立法制度不健全、政策過程參與缺失、行業監管力量不足等因素導致政府、民眾、行業多元主體在監管中陷入行動困境。據此提出，從健全監管法律政策安排、推進政策公眾參與民主化、明確社會企業屬性以促進行業自...

新時代徽州傳統家風文化傳承傳播的困境與路徑探析

摘要：文章以徽州傳統家風文化的傳承傳播為議題，探討其在新時代傳承傳播的困境及新媒體語境下的傳播路徑。新時代背景下，徽州傳統家風文化的傳承與傳播面臨傳承載體弱化、文化認同感下降、傳播渠道單一等困境。為解決這些問題，文章提出在新媒體語境下構建創造性轉化、跨界合作及數字化傳播等傳播策略。這些傳播策略有效落實，方能為新時期家庭、家教和家風文化的建設提供精神資源和力量，助力和諧社會的構建

西漢士人政治心態的嬗變研究——基于揚雄生命史的分析

摘要：士人階層作為古代知識分子的核心群體，其政治心態的變遷深刻反映了時代精神與權力結構的互動。文章以揚雄為個案，結合心理學與政治哲學的相關理論，通過“從婉轉進諫到玄默自守”“從自由灑脫到郁郁寡歡”“從積極入仕到明哲保身”的三重維度，解析西漢士人政治心態的嬗變動因。研究表明，西漢中后期中央集權的強化與政治生態的惡化，導致士人在理想與現實的沖突中產生認知失調，進而轉向內省與避世。這一轉變不僅是個人選擇的結果...

趙樸初書法作品的風格形成與評價芻議

摘要：趙樸初是20世紀中國書壇的重要代表人物，其卓越的書法成就卻時常被其顯赫的其他社會身份所遮蔽。文章從趙樸初的家世、地域文化背景及人生歷程等方面，剖析其書法風格的形成脈絡與美學意蘊。在此基礎上，文章探討趙樸初書法藝術“實至而名未歸”的深層原因，并從創作者的主體自覺與學界評價的雙重視角，對其書法藝術和成就給予更為客觀的價值評判，并對其在中國書法史上的歷史地位作出較為準確的界定

國產動畫“中國風”:基于扎根理論的探索

摘要：近年來，“中國風”表達成為國產動畫研究的熱點問題。然而，學界對于“中國風”的內涵界定尚未十分明確。文章選取《哪吒之魔童鬧海》《白蛇：緣起》等20部國產動畫電影為研究對象，通過摘錄臺詞與畫面文本，借助扎根理論展開詞頻分析，同時結合敘事結構，深入探究了國產動畫“中國風”的內涵要素、概念和范疇，并探索建構國產動畫“中國風”內涵框架的三維模型。文章為明確國產動畫“中國風”表達的內涵提供了參考，有助于推動相...

數智時代教學范式轉型：多模態數據融合驅動的個性化學習路徑重構

摘要：在數智時代教學范式轉型的背景下，個性化學習路徑研究普遍面臨數據模態單一導致學習者畫像片面化、傳統認知框架滯后于現代教育理論、靜態優化算法難以適應學習過程動態性等瓶頸。為應對上述挑戰，文章旨在構建一種更具整體性、動態性與適應性的個性化學習新范式。在融合建構主義與情境學習理論的基礎上，提出了多模態驅動的“感知—建模—干預”三維學習支持模型。該模型的核心在于，通過多模態數據融合技術，實現對學習者認知狀態...

父母正念教養對處境不利學前兒童親社會行為的影響：共情的中介效應

摘要：為探討父母正念教養對處境不利學前兒童親社會行為的影響及共情的中介作用，文章采用正念教養問卷、共情問卷、親社會行為問卷，對559名處境不利學前兒童及其父母進行了調查。結果發現：父母正念教養與處境不利學前兒童共情、親社會行為兩兩間呈顯著正相關；父母正念教養能顯著正向預測處境不利學前兒童親社會行為；共情在二者之間起完全中介作用，父母正念教養會通過提升處境不利學前兒童的共情能力來促進其親社會行為的發展。為...

中華體育精神對高校大學生培育的價值探究

摘要：中華體育精神是中國精神和中華民族精神的重要組成部分，其中包含“為國爭光、無私奉獻、科學求實、遵紀守法、團結協作、頑強拼搏”等主要內容。融入學校的教育教學環節則表現出了能夠增強學生“四個自信”、影響學生的日常生活、提高學生綜合素質等育人價值。在教育實踐上，則需從利用中華體育精神資源、宣傳中華體育精神內涵、強化中華體育精神學習的培訓、主動學習中華體育精神等方面多維度展開，以實現突出的育人成效，為推動中...

《淮南子》造物理念對現代創新設計的啟示

摘要：創新是造物設計的靈魂，它突破邊界，賦予作品持久生命力與核心競爭力。西漢時期由淮南王劉安主持編撰的《淮南子》蘊含著豐富的造物理念。文章通過文獻分析與理論闡釋，系統構建了《淮南子》造物理念體系：在“道”的哲學層面體現思想創新、文化創新與多元融合；在“器”的實踐層面體現“器以載道”,包含“因循自然”“各因其宜”“常故不可循”“先后上下”四個方面；在“技”的技術層面體現“技以載道”“技以升道”“重道輕技”...

安徽方言的家庭語言規劃與代際傳承研究——以蕪湖方言為例

摘要：安徽省方言資源豐富，但新時代普通話的普及和英語教育對方言的代際傳承產生了一定影響。文章以安徽—蕪湖方言為例，從家庭語言規劃視角出發，對四個三代同堂的蕪湖家庭中父母對子女學習普通話、方言及英語的態度和現狀進行研究。結果顯示，這些家庭普遍認同普通話的主流地位，認可英語的工具性價值，同時也意識到方言的社會文化意義及其在構建身份認同中的重要性。然而，在家庭語言實踐中，他們并未有意識地要求或培養孩子使用方言...

長三角一體化背景下皖江城市帶生態環境協同治理研究

摘要：皖江城市帶是安徽省融入長三角一體化、承接產業轉移的重點區域，也是長三角經濟發達地區的生態腹地和生態屏障。皖江城市帶經濟快速發展，生態環境壓力也日益增大。文章運用生態環境質量指數描述皖江城市帶的生態環境狀況，運用SWOT模型分析皖江城市帶在長三角區域一體化背景下生態環境協同治理的優勢、劣勢、機會和威脅。同時，提出采用WO戰略(扭轉型戰略),由生態受益方長三角經濟發達地區利用其經濟、科技、人力等資源，...

阜陽剪紙的審美特性研究

摘要：文章以非物質文化遺產阜陽剪紙為研究對象，通過對其藝術表現形式的探究揭示了它審美意識形成的思維與文化動因。研究發現，阜陽剪紙在題材選擇與藝術表現上既承襲了上古“萬物有靈”觀念，又融入了注重生命延續的集體意識，這一審美特質的形成根植于淮河流域源遠流長的農耕文明以及儒道文化。阜陽剪紙集娛樂功能、倫理教化功能以及裝飾價值為一體，同時積極尋求與現代工藝的融合，展現了非物質文化遺產活態化傳承的范式

基于武王墩出土樂器的數字化聲景重建研究

摘要：戰國時期楚國樂器的聲景復原是音樂考古學研究中的重要課題。文章以武王墩墓出土樂器為研究對象，采用三維激光掃描與顯微CT技術獲取樂器的幾何特征與材質數據，建立高精度數字模型；通過專業聲學采集與虛擬仿真技術，復原樂器的聲學特性；結合歷史文獻與考古發現，利用虛擬現實技術重構戰國時期禮樂場景。結果表明，該方法有效實現了出土樂器從形態特征到聲學特性的數字化復原，為武王墩音樂文化遺產的保護與傳承提供了創新性技術...

近十年現代漢語情態范疇研究綜述

摘要：情態范疇是一種重要的語義語法范疇，1989年廖秋忠對Palmer《語氣與情態》進行評介后，情態范疇受到了漢語語言學界的重視，近年來逐漸成為學界關注的熱點論題之一，并取得了相當可觀的研究成果。文章對近十年(2015—2024)現代漢語情態范疇研究成果進行歸納和梳理，從理論研究和表達手段研究兩方面綜述，旨在總結近十年國內漢語情態范疇的研究特點和發展動向

體育舞蹈助力“全人教育”的價值旨趣、實踐困境與突破向度

摘要：“全人教育”是培養“德智體美勞”全面發展的社會主義建設者和接班人的重要舉措。體育舞蹈作為教育的重要內容，蘊含著豐富的育人資源，以“彬彬有禮”育“謙謙君子”之德、以“和合相生”育“整全思維”之智、以“內外兼修”育“身心合一”之體、以“陰陽調和”育“中和位育”之美、以“精益求精”育“孜孜不倦”之勞。但困于“知性德育”、囿于“知識獨大”、拘于“身心二元”、束于“審美無感”、限于“以體代勞”,弱化了體育舞...

國內生成式人工智能研究熱點及趨勢分析——基于CiteSpace知識圖譜的量化研究

摘要：為揭示生成式人工智能研究的動態軌跡與知識結構，文章基于CiteSpace工具對中國知網2017-2025年間5 425篇核心文獻進行計量分析。從文獻數量時序分布、合著分析、關鍵詞共現、關鍵詞聚類、關鍵詞突現、關鍵詞聚類時間線、關鍵詞共線時區等角度展開研究。結果表明：國內對生成式人工智能的研究最早追溯至2017年，發文數量穩步上升；以喻國明、郭全中和胡泳為前三高產作者；北京師范大學新聞傳播學院、武漢...

紅色文化融入高校德育的雙重邏輯：價值邏輯和實踐邏輯

摘要：中國共產黨經歷革命歷程并在引領中國式現代化道路過程中逐漸積累起來了重要的精神財富——紅色文化，其中蘊含著黨的科學理論、體現黨的初心使命、高舉黨的光輝旗幟、彰顯黨的優良作風，體現了中國式的歷史底蘊和時代價值。高校要將紅色文化融入德育工作，著力加強以紅色文化為核心的校園文化建設、著力打造紅色文化沉浸式課堂、搭建立體式紅色文化傳播平臺，豐富德育資源，從而推進高校德育工作高質量開展

人工智能賦能高校就業指導的模型構建及實現路徑

摘要：當前高校就業指導工作面臨三重現實困境：指導模式靜態化、實踐技能培養不足、個性化需求難以滿足。為有效應對上述挑戰并提升就業指導智能化水平，文章基于認知信息加工理論與生涯建構訪談，嘗試構建人工智能賦能的高校就業指導模型。該模型整合自我知識、職業知識、決策與元認知核心要素，旨在為學生提供高度個性化的精準指導服務。在此基礎上，文章提出人工智能賦能就業指導的實現路徑：深化自我認知，建立動態職業知識庫；提升決...

國畫《繁花》

摘要：<正>~

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