雜志簡介

　　《呼倫貝爾學院學報》是呼倫貝爾地區唯一的高教研究及綜合性科研學術刊物。辦刊宗旨：堅持正確的政治方向，活躍學術氛圍，交流學科建設經驗，展示科研成果，為提高本院教學、科研及管理水平和人才培養質量服務，以扶持和培養學術研究新人、繁榮學術交流、促進學校教學科研工作、推動內蒙古經濟和文化的發展為己任。主要刊登政治、經濟、法律、哲學、歷史、宗教、文學、語言、藝術、教育、電子、數理生化等學科領域有新意、有理論深度的學術研究論文。

　　收錄情況

　　國家新聞出版總署收錄　《中國核心期刊(遴選)數據庫》、《中國期刊全文數據庫》、《中文科技期刊數據庫》、《中國期刊網》等數據庫全文收錄期刊。

　　欄目設置

　　主要欄目：政法、思想教育、財經金融、文化、文學藝術、語言文學、電子技術、數理生化。

　　雜志優秀目錄參考：

　　1. 少年毛澤東思想意識片論 李卓群

　　2. 試論馬克思關于人的全面發展的理論 金星

　　3. 關于烏蘭夫對內蒙古宗教改革的探析 陳琛

　　4. 鄂倫春族的樺樹皮工藝面面觀 張茹茵

　　5. 試論呼倫貝爾城市發展及其路徑選擇 杜警廳

　　6. 海拉爾區奶牛業發展現狀、問題與對策研究 杜陽

　　7. 唐代與清代新疆水利開發比較分析 王蕾

　　8. 政府危機管理能力探析——以溫州高鐵追尾事件為例 沈曉霞，秦元春

　　9. “自發型網絡慈善”的運行機制分析 張曉光，張強

　　10. 網絡輿情視閾下領導干部作風監督的解析 宋朝程

　　11. 我國自然人破產制度構建的必要性與可行性 周玉琦

　　12. 產業集群品牌與企業品牌的關系探討——基于信號傳遞理論 汪佳佳

　　13. 貨幣供應量變動與財險需求的相關性研究 姜浩，王麗鋒

　　14. 非營利組織管理研究文獻綜述 王貝芬，陳霄

　　15. 安徽生產性服務業的發展瓶頸與路徑選擇 劉麗，梁艷明

　　16. 在異域夾縫中求生存的女強者——以嚴歌苓作品中的女性形象為例 王冬梅

　　17. 戴望舒詩歌意象的莊禪文化闡釋 王珍

　　18. 關于生產方式與書法運筆法潛在關系的研究 海山

　　19. 地方本科院校特色校園文化建設與創新型人才培養——以呼倫貝爾學院為例 孟亮，王晨，姜愛賢

　　20. 關于對學校管理中科層制若干問題的分析 黃艷芬，楊永剛

　　教育研究期刊投稿：如何提高小學體育課堂教學有效性

　　摘 要：體育課堂教學有效性直接影響體育教學質量和學生體質健康，我們教師要踏踏實實立足于平日的教學，讓體育的課堂教學平實中見有效，有效中見提高，提高中見發展，發展中見輝煌。

　　關鍵詞：提高小學,體育課堂

　　體育教學是否有效，應該關注體育教師是否盡心的教，學生是否努力的學，學生通過體育課堂教學后，在身體健康、運動技能、運動參與、心理健康和社會適應方面有沒有獲得實實在在的進步、發展。下面就如何切實提高體育課堂教學的有效性談談自己的幾點心得與體會：

　　呼倫貝爾學院學報最新期刊目錄

新時代背景下高校內部審計高質量發展探究

摘要：內部審計在高校財務現代化管理中起到至關重要的作用。規范開展高校內部審計工作，能有效規范高校財務活動，營造良好經濟秩序，為高校教育教學工作的開展奠定良好基礎。本文在查閱相關學術論文資料的基礎上，參考高等學校內部審計制度系統，分析本地區部分高等學校的內部審計情況。通過探究高校內部審計現狀問題，提出在內部審計工作開展中，高校需要樹立新時代內部審計理念，提升審計團隊的專業素養，同時保證內部審計部門的獨立性...

“一帶一路”倡議“五通”理念下的旅游俄語課程體系構建

摘要：隨著“一帶一路”倡議的全面推進，社會對于既精通語言交流又通曉專業實務的復合型人才需求愈發迫切。本文以內蒙古M學院為例，分析旅游俄語課程體系實施過程中存在的問題，基于“一帶一路”倡議的“五通”理念，提出“俄語+旅游技能”人才培養的課程設置“五通”理念，通過優化旅游俄語課程體系和教學內容、改進教學方法和評估機制等路徑重構旅游俄語課程體系，培養“俄語語言能力+旅游行業技能+跨文化服務能力”的復合型人才，...

基于深度學習的旅游資源型城市遙感圖像語義分割——以呼倫貝爾市海拉爾區為例

摘要：利用遙感圖像與深度學習結合來識別土地類別，有助于旅游資源型城市的精細化管理和可持續發展。本文構建了針對呼倫貝爾市海拉爾區的HLR數據集，該數據集由Sentinel-2衛星拍攝的圖像構成，并標記了6種地物類別。在UNet、UNet++、DeepLabv3+和PSPNet等多個模型上進行了實驗評估，并通過調整損失函數系數進行對比實驗。結果顯示，UNet模型整體表現最佳，特別是在水域和農地類別識別上優勢...

生態環境保護公司財務風險識別與防范策略研究——以H市生態環境建設投資有限責任公司為例

摘要：內蒙古自治區關于生態環境保護工作的決策部署，既對生態環境保護公司的健康發展帶來了機遇，又對公司的財務風險防范帶來了挑戰。本文以H市生態環境建設投資有限責任公司為例，探討生態環境保護公司面臨的財務風險類型及表現以及影響財務風險的因素，從優化多元的融資管理渠道、構建科學的財務管理體制、健全嚴密的收益管理體系、完善科學的投資決策機制等方面提出了相關防范措施，以期有效預防財務風險，推動公司高質量發展

中蒙俄三國能源合作法律保障機制研究

摘要：法律保障是順利推進中蒙俄三國能源合作的關鍵要素。目前，中蒙俄三國法律體系存在差異，給能源合作帶來諸多挑戰。因此，本文提出中蒙俄能源合作應始終貫穿法治理念：一方面，要完善相關法律法規，構建規范的制度框架，建立健全法律執行和監督機制，確保法律有效施行；另一方面，要推動法律協同合作，加強各方對法治理念的認識與理解，提升遵守法律法規的自覺性與主動性，筑牢法律屏障，為能源合作保駕護航

民族地區經濟高質量發展的瓶頸與突破——基于呼倫貝爾市的經驗證據

摘要：呼倫貝爾市作為典型的邊疆民族地區，近年來經濟發展水平顯著提升，但仍面臨發展不平衡不充分的問題。本文基于實地調研和數據統計，從縣域經濟滯后、產業結構失衡和農牧民收入微薄三個維度，系統分析制約當地經濟高質量發展的瓶頸。研究發現：(1)縣域經濟基礎薄弱，城鄉二元結構突出，資源稟賦優勢未能有效轉化為發展動能；(2)產業結構單一，過度依賴傳統農牧業和資源型工業，現代服務業和高附加值產業發育不足；(3)農牧民...

我國幼兒教師心理研究的進展與反思——基于中國知網的CiteSpace可視化分析

摘要：為全面了解我國幼兒教師心理研究的現狀與發展趨勢，深入剖析研究熱點與潛在問題，本研究采用CiteSpace文獻計量分析軟件，對中國知網(CNKI)數據庫中2004-2023年間發表的930篇關于幼兒教師心理的研究文獻進行了系統梳理與可視化分析。通過合作網絡分析、關鍵詞共現等方法構建了幼兒教師心理研究的知識圖譜，揭示了該領域基本概況與研究熱點。研究發現，幼兒教師心理研究的發文量呈現波動式增長，作者合作...

義務教育階段課后作業設計研究：回溯與展望——基于中國知網核心期刊2001—2024年的文獻分析

摘要：本文對我國2001—2024年義務教育階段課后作業設計展開回顧和研究，作業設計的研究經歷了意識轉變、多樣化實踐、融合創新并重三個階段，作業設計在路徑構建和優化策略方面都取得了一定的突破。課后作業設計不斷改善可以促進學生的全面發展、提升教師專業水平和加快教育發展進程，在某種程度上還可以促進教學改革和課程改革。目前，研究呈現以下趨勢：從單一學科到跨學科融合，研究內容與核心素養融合創新，緊跟課程新要求

基于多策略改進的海馬優化算法

摘要：本文針對海馬優化算法在求解復雜優化問題時，存在容易陷入局部最優、收斂精度低等缺點，提出了一種改進的海馬優化算法，該算法結合了四種策略來提高原始海馬優化算法的性能。首先，提出了一種新的動態精英反向學習方法，顯著提高了種群多樣性，有效緩解了陷入局部最優的問題。其次，利用二次插值策略提高了海馬優化算法的開發能力，提高了其求解精度。之后，提出了一種動態自適應權重繁殖機制。這種機制不僅提高了種群質量，而且有...

AI多模態教學模式在日語讀寫課程中的應用與實踐探索

摘要：本文旨在將AI技術應用、專業課程學習、深度思考方式培養三者相結合，探討AI多模態教學模式在日語讀寫課程中的應用與實踐，分析AI多模態教學模式的理論框架，并指出其在日語教學中的優勢。針對日語專業讀寫課程的現狀，提出優化課程設置和打破傳統教學方法的對策，并以“治愈系文化”的主題為例，對基于AI多模態教學模式的日語讀寫課程教學實施方案進行設計，包括分組與主題設定、任務分配、多模態資料搜集、交叉閱讀與AI...

價值交響：中華民族共同體意識與社會主義核心價值觀的融合培育路徑研究

摘要：中華民族共同體意識是中華民族在長期歷史演進中形成的共同心理認同，是維護國家統一和民族團結的精神紐帶；社會主義核心價值觀是對中國特色社會主義價值觀念的高度凝練和集中表達，是引領社會風尚、凝聚社會共識的精神旗幟。二者有著共同的文化底蘊，存在相互補充和相互強化的內在關聯。文章提出融合培育的實踐路徑：教育引導，踐行共同價值觀念；文化傳承，弘揚中華民族的優秀文化；社會實踐，將融合理念融入日常生活。通過上述路...

鑄牢中華民族共同體意識生活化：特點、機理與路徑

摘要：鑄牢中華民族共同體意識是馬克思主義民族理論中國化時代化的成果。鑄牢中華民族共同體意識生活化旨在使理論觀念深入人們的生活世界，在實踐生活中得以落實。鑄牢中華民族共同體意識生活化具有人本性、情境性和廣泛性的特點，其機理表現在：從生活出發、融于生活、最后回歸于生活。為切實推進鑄牢中華民族共同體意識生活化，應從“有形”生活化抓手、“有感”生活化體驗、“有效”生活化規制三個方面優化實踐路徑

話語體系建構視域下中國特色術語翻譯的原則與實現維度

摘要：術語具有話語體系建構的功能，術語翻譯服務對外話語體系建構，能夠為國家爭取話語權，但術語翻譯后在目標語境未必一定流通。為了促進被譯術語有效流通，對外構建中國話語體系，應將中國特色術語翻譯與傳播融通，關照譯者、受眾、譯法等多個維度。就譯法而言，可通過文內闡釋補充必要信息、解決術語內涵迻譯不充分的問題，具體包括以“括注”細化闡釋信息、以“功能詞”引導闡釋信息、以“定語從句”續寫闡釋信息、以“破折號”凸顯...

師范類專業認證背景下地方應用型高校英語師范生教學實踐能力培養研究

摘要：師范類專業認證作為國家提升教師教育質量的重大戰略舉措，為師范生培養帶來了新思路。本文通過深入分析認證背景下地方應用型高校英語師范生的培養現狀，積極探索適應認證要求的英語師范生的培養策略，旨在有效提升英語師范專業學生的教學實踐能力，助力英語師范專業人才培養模式的改革與創新

新世紀內蒙古兒童小說敘事主題的自然、倫理與科學新變

摘要：文學倫理學批評理論認為，人類文明的發展歷程需由自然選擇經倫理選擇最終走向科學選擇階段。新世紀以來內蒙古兒童文學作家的動物書寫、成長書寫以及從奇幻到科幻的書寫都從不同層面展示出敘事主題發展的新態勢。本文以鮑爾吉·原野、格日勒其木格·黑鶴、韓靜慧、力格登以及巴音·孟克等作家的作品為例，探討了新世紀以來內蒙古兒童小說在自然、倫理與科學三個敘事主題上的新變，揭示了這些變化對文學倫理學批評理論的現實回應

契丹大字銅印研究展望

摘要：文章對已經刊載的契丹大字銅印和相關的研究論著進行了收集和整理，特別是對已經解讀的、受到學者認同的契丹大字銅印做了說明。同時認為加大契丹大字的解讀、加強遼代官職官制的研究、文字學家和書法家加入進來都會對契丹大字銅印解讀起到推進作用

新世紀內蒙古文學精品北疆文化主題呈現的藝術方式及技巧研究

摘要：新世紀內蒙古文學創作蓬勃發展，作品數量日益龐大，文學精品不斷綻放藝術光華。內蒙古文學精品是北疆文化的重要載體。不同體裁的文學作品注重藝術表達方式，具有多方面的藝術技巧。本文以闡發北疆文化主題的內蒙古文學精品作為研究的立足點，分析其藝術方法和技巧，展現內蒙古文學成就，推動內蒙古文學創作的持續繁榮和進步

基層治理中精準監督和減負增效的策略

摘要：當前，國家治理體系和治理能力現代化建設穩步向深向下延伸，伴隨的行政負擔以及監督壓力在基層治理過程中同步持續加強，形式主義的新變化、新趨向還在基層不同程度存在，故而統籌做好精準監督和減負增效工作十分必要。目前，屬地責任濫用、考核標準簡單化隨意化、監督檢查種類繁多、信息化隱形加碼、避責主義蔓延等因素共同造成了基層治理過程中的負擔過重。對此，立足新發展階段，推動基層減負，應通過筑牢思想根基夯實基層堡壘、...

薔薇亞科蚊子草族的分子物種界定研究

摘要：本研究圍繞蚊子草族物種界定問題展開探討，選取14個種69份樣品的9個基因片段，構建葉綠體&核基因串聯、核基因ITS兩套數據集。運用bPTP和ABGD兩種方法進行分析，系統發育樹顯示，串聯數據集14個物種聚為4大分支，bPTP-RAxML與bPTP-MrBayes分別劃分出28個和21個種；核基因ITS數據集下14個種形成5個分支，bPTP-RAxML、bPTP-MrBayes和ABGD分別界定為1...

高職數學教學中數學思想文化的融入路徑與創新實踐

摘要：本文探討了在高職數學教學中融入數學思想文化的重要性，并提出了具體的融入與創新方法。通過問卷調查和教學實驗，驗證了融入數學思想文化后學生成績提升12.5%,學習興趣顯著提高。研究結果表明，數學思想文化的融入不僅增強了學生的數學思維能力，還培養了其創新意識和綜合素質。本文結合建構主義學習理論和多元智能理論，提出了跨學科知識體系構建、信息化手段應用等數學思想文化融入路徑，并通過教學實例驗證其有效性，為高...

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