【雜志簡介】

　　《力學與實踐》是力學學科綜合性的學術刊物，它刊登力學及其交叉學科的進展;報道力學應用的成果和力學教育的進展;介紹古今中外力學家及其成就。它以科研人員和院校師生為對象，幫助他們豐富力學知識，開闊視野，活躍學術思想，促進力學學科的發展，為國民經濟建設服務，刊登的文章力求深入淺出，形式多樣，文字簡練，生動活潑。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄

　　1996年國家科技期刊二等獎

　　科學院期刊一等獎

　　【欄目設置】

　　主要欄目：專題綜述、應用研究、教育研究、學術討論、力學縱橫。

　　雜志優秀目錄參考：

　　橋梁安全監測最新研究進展與思考 馬宏偉，聶振華，MA Hongwei，NIE Zhenhua

　　復雜結構動力模型降階方法研究 王文勝，WANG Wensheng

　　基于剪切梁的地壘斷層型礦震解析分析 朱小景，潘一山，唐治，王世娟，ZHU Xiaojing，PAN Yishan，TANG Zhi，WANG Shijuan

　　綜放采場來壓階段支架載荷的計算 劉金海，姜福興，朱斯陶，LIU Jinhai，JIANG Fuxing，ZHU Sitao

　　新型讓壓錨桿作用機理研究 郭永建，姜飛，周浩，項小珍，GUO Yongjian，JIANG Fei，ZHOU Hao，XIANG Xiaozhen

　　葵花型索穹頂結構等效平面桁架靜力計算方法 尚仁杰，SHANG Renjie

　　懸掛式偏心欹器的分析與制作 許健，汪敏，戚曉利，鄔宗鵬，XU Jian，WANG Min，QI Xiaoli，WU Zongpeng

　　吊籃懸掛機構的力學分析 李依倫，陳偉民，LI Yilun，CHEN Weimin

　　狀態向量的擴展有限元方法研究 徐建新，曹旋，卿光輝，XU Jianxin，CAO Xuan，QING Guanghui

　　漸縮平板間的緩變流 黃樹新，HUANG Shuxin

　　考慮載荷特性的骨重建力學調控機制 馬宗民，李淑嫻，MA Zongmin，LI Shuxian

　　鐵磁材料單向應力無損檢測實驗研究 劉開緒，段玉波，LIU Kaixu，DUAN Yubo

　　酸堿度對冰塊融化速率影響的實驗研究 王永巖，杜希鵬，孟祥瑞，WANG Yongyan，DU Xipeng，MENG Xiangrui

　　關于分析力學的定義與內容——分析力學札記之二十五 梅鳳翔，Mei Fengxiang

　　關于自由質點相對地球的運動 陳立群，Chen Liqun

　　用能量圖形面積法計算非線性彈性材料任意加載方式的能量釋放率 王啟智，張財貴，周妍，楊井瑞

　　基于能量變化過程分析彈性力學總勢能 黃耀英，王潤富，李春光，Huang Yaoying，Wang Runfu，Li Chunguang

　　電氣自動化論文下載：發動機新型復合式單氣環的結構及密封機理的研究

　　摘要：本文對發動機新型復合式單氣環的結構和密封機理作了研究，并指出新型復合式活塞環解決了傳統活塞環氣環開口間隙漏氣的問題，漏氣量將大大降低。同時，新型活塞環改善了傳統活塞環振顫的問題，能最大限度地降低由于共振給活塞環帶來的傷害。除此以外，新型活塞環的控油和布油能力也大大增強，積碳問題也得到進一步地改善。

　　Abstract： This paper studies the structure and sealing mechanism of the new-type composite single gaseous ring of engine and puts forward that the composite single gaseous ring with new pattern solves the air leakage of clearance-compression of the traditional piston ring and the air leakage will be greatly reduced. At the same time， the new piston ring improves the vibration of the traditional piston ring， and it can minimize the damage of the piston ring caused by the resonance. In addition， the ability of oil-control and oil-arrangement of the new piston ring has been greatly enhanced， the problem of deposition has also been further improved.

　　力學與實踐最新期刊目錄

回憶20年前拜望錢學森先生

摘要：本文回顧了2005年12月7日鄭哲敏、朱兆祥、洪友士、何林到錢學森住所拜望錢老的經歷。94歲高齡的錢老精神矍鑠，他仍十分關注力學所和科學院的情況和發展、十分關注國家的科技事業。他言語真摯、思維敏捷、胸懷大局，展示了偉大科學家的大師風范

智能教育對傳統高等工程教育帶來的全方位變革

摘要：現代高等教育是近千年來形成的人類最高級的教育形式。從建有大學起，人們就在不停地探索著大學的職能、意義和精神，因為這些是關系到國家之發展和社會之進步的重大問題。隨著社會的發展，大學教育的內涵常變常新，特別是進入智能時代，將會對傳統高等教育發生全方位的變革，顯然那種“滿堂灌”的統一教學的被動式教育方法已經不在適應。只有讓學生成為主動的學習者和研究者，通過探究式學習、合作經驗和跨學科培養，使教學、研究和...

天津大學流體力學實驗室一本教科書的傳承

摘要：以天津大學流體力學實驗室一本教科書的幾代人歷史傳承為題，回憶了張國藩、舒瑋等老一輩力學家在上個世紀建設天津大學應用力學專業和流體力學實驗室的感人事跡，激勵后人以老一代力學家為榜樣，砥礪前行，為我國的力學學科發展不懈努力

工科理論力學課堂教學高階性的思考與探索

摘要：理論力學是大多數工科專業重要的基礎課程。在當前學時壓縮、學分減少的背景下，如何實現教育部提出的課程“兩性一度”要求中的高階性目標，成為一項值得深入探討的課題。本文結合作者多年的教學設計與實踐，總結了在課堂教學中體現高階性的若干經驗與做法，并分別以靜力學、運動學和動力學部分的各自兩個案例進行闡述，介紹了具體實施途徑及取得的顯著效果，以期為工科理論力學課程的從教者提供啟發和參考

數智背景下材料力學實驗課程“非課堂”教學模式的探索

摘要：隨著人工智能技術的快速發展，新形勢下材料力學實驗課程正面臨智能化重構與實踐范式革新的雙重要求。傳統課堂教學的時空局限性與標準化流程難以適應數智時代對學生自主創新能力與跨學科實踐能力的培養目標，亟需突破“教師講授-學生模仿”的固有模式。本文通過在材料力學實驗課程中引入“非課堂”教學模式，結合人工智能手段重構教學場景與師生關系，將學習嵌入自然探究狀態，激發學生的主體性，形成“二維三階”的教學范式，實現...

大語言模型輔助的空氣動力學教學方法探索

摘要：隨著人工智能技術的發展，空氣動力學課程的教學模式呈現出多元化和智能化的趨勢。本文從教師與學生兩個視角出發，系統分析了大語言模型（Large Language Models, LLM）在提升教師教學組織能力與強化學生自主學習效率方面的潛在價值，推動了以教師、媒介、學生和大語言模型為主的四位一體式教學模式的構建。以“可壓縮噴管流動”教學模塊為例，展示該模式在實際教學中的組織流程與應用路徑。最后探討了L...

沖擊載荷致裂含水合物地層的模擬實驗研究

摘要：在我國天然氣水合物的第二輪試采中，采用了水平井多級射孔改造儲層的方式提高了開采效率，為水力壓裂技術的應用揭示了前景。但射孔對水合物地層的損傷效果和對壓裂結果的影響尚不明確，還需要進一步研究。為此開展了模擬含水合物地層沖擊壓裂的實驗研究。進行了射彈和重物貫入兩類實驗，利用凍土模擬了含水合物地層在沖擊作用下產生裂縫的物理過程，分析了射孔沖擊提供的能量與裂縫面積的轉化規律，發現射孔沖擊的加載速度越大越有...

經典強度理論的歷史演變對教學的啟示

摘要：經典強度理論是材料力學課程的重點和難點，教師在課堂授課過程中常注重對基本內容的闡述，而忽略了歷史來源和邏輯思路，導致教學效果不夠理想。本文結合工程案例，追蹤經典強度理論的歷史演變過程，探討其背后蘊含的科學研究方法；進一步歸納總結經典強度理論教學的核心思路，幫助學生梳理知識體系建立的邏輯關系。實踐表明，上述教學方法對激發學生的學習興趣、培養學生的創新思維能力是有益的

直面AI挑戰——“101計劃”下的材料力學教學研究

摘要：以力學“101計劃”為背景，直面AI時代材料力學教學面臨的挑戰，致力于探討如下問題：AI時代，什么樣的教師不可替代？什么樣的學生不可替代？材料力學的教學，如何迎接AI挑戰？如何養成學生的創造性思維？文章提出了“直面AI挑戰的材料力學教學觀”，即“材料力學知識的創造過程（概念和思想從萌芽到發展成熟），與材料力學知識的最終形態同等重要”。基于這樣的教學觀，介紹了以“材料力學概念的抽象過程”和“材料力學...

辨識和提煉無量綱內稟控制參數

摘要：通過幾個典型示例來展現工程塑性力學和結構沖擊動力學的一些問題中可能存在關鍵的無量綱內稟參數團組，它們控制著結構的響應模式和變形特征。因此，如果能夠在無量綱化和理論建模的過程中有意識地找尋、辨識和提煉出這些無量綱內稟參數團組，那么對于理解和預測結構在極端條件下的力學行為，以及對于在設計初期選取材料、構型和主要幾何參數，都具有極大的意義

談談流體的阻力

摘要：流體阻力是流體力學中非常重要的一個基本概念。在現有的流體力學教材中，對流體阻力的介紹相對較少。針對流體阻力問題，分別從牛頓力學和流體力學的角度介紹了流體阻力產生的原因以及它們之間的區別，并介紹了柔性結構的流體阻力。通過這些擴展性介紹，可以讓學生對流體阻力問題有更全面的認識和更深刻的理解，也可以提高學生對流體力學的興趣

大學力學基礎課程壓縮學時如何確保教學質量的幾點思考

摘要：大學力學基礎課程學時壓縮現象普遍，給學生的學和教師的教都帶來了挑戰。本文就其成因，以及壓縮學時對課堂教學質量的影響進行了淺析；并結合“數字化+”載體下，人工智能的沖擊和2005后大學生的特點，探討在教學內容、教學方案和設計、教學方法和技能等方面綜合考量下的課堂教學，就如何確保教學質量提出了幾點教學思考

地方高校基礎力學實驗教學“問題導向”的科學方法論實踐

摘要：在知識經濟時代，高等教育的教學內容、形態與方法持續更新迭代。針對當前基礎力學教學中的難點，煙臺大學工程力學實驗教學中心將問題導向方法論融入實踐，系統開展實驗教學改革。此舉不僅增強了課程吸引力，有效引導學生主動探究，提升了教學效果，更顯著提高了學生的創新與實踐能力

爭論式教學支架在工程力學課程中的應用與探索

摘要：新形勢下，高階思維作為人才培養的重要組成部分，是學生終身發展和適應社會動態需求的關鍵所在。然而，傳統課堂教學模式往往缺乏深層次互動，限制學生高階思維的培養。本文通過在工程力學課程中引入爭論式教學方法，搭建適用于該課程的教學支架，探索提升學生課堂參與度與思維深度的教學策略和學習路徑。該教學支架包括精心設計的問題框架、討論規則、引導策略和教學案例，旨在激發學生與學生、學生與老師之間的激烈爭論，促使學生...

高低溫環境對剪切硬化膠改性乙烯-醋酸乙烯酯泡沫的防護性能影響

摘要：乙烯-醋酸乙烯酯泡沫（ethylene-vinyl acetate foam,EVA）廣泛應用于防彈衣緩沖層、護膝護肘中作為緩沖材料。文章利用剪切硬化膠（shear stiffening gel,SSG）對EVA進行改性，得到了具備更高沖擊防護性能的EVA/SSG復合緩沖泡沫。為研究高低溫環境對EVA/SSG泡沫材料緩沖性能的影響，利用動態熱機械分析、萬能壓縮機對EVA/SSG泡沫在–50℃～50...

“能量法求位移”教與學的思考——材料力學教學札記

摘要：“能量法求位移”是材料力學課程體系中獨具特色的一章。在教學中，未涉及對偶變量（及空間）、外力勢能、虛應力原理3個概念的出現，及未見有材料力學教材將虛位移原理置為第一性原理的位置予以應用，未能清晰體現內容上的關系。鑒于此，本文總結討論了卡氏定理、余能定理、功與位移互等定理、虛位移原理、單位載荷法、圖乘法及力法正則方程之間的邏輯關系，清晰化了各部分內容之間的遞進層次，并給出了知識體系框架

材料力學課程知識圖譜的構建及應用研究

摘要：由于大學課程知識圖譜研究較少，本文基于半自動化構建方法，提出材料力學課程知識圖譜框架。該框架包括4個主要層次：課程層、知識層、知識點層和知識元層。課程層設定總體概念和目標，知識層系統化課程內容，知識點層闡明各主題的核心概念，知識元層深入具體的微觀知識單元。通過將混合式教學模式與課程知識圖譜結合，不僅能提升教師教學效率，還能培養學生的自主學習和解決復雜工程問題的能力，為新工科教育提供新的教學啟發

關于材料力學中彎曲內力表征問題的探討

摘要：彎曲變形是工程構件最常產生的變形形式之一，亦是材料力學的學習重點。其中，彎曲內力是學習彎曲相關知識的基礎。本文將分別從作圖方法和實驗測試兩方面對彎曲內力的表征問題開展討論。首先，以直梁和剛架為分析對象，針對現存作圖方法中容易造成學生誤解和困惑的問題，提出一種更為統一的彎曲內力圖作法，打通教學堵點。其次，結合撓曲線近似微分方程和數字圖像相關（DIC）技術，提出一種基于全場變形測量的內力表征方法，達成...

鋼結構與芝加哥學派

摘要：19世紀下半葉，貝塞爾煉鋼技術的成熟促進了高品質鋼材生產，倫敦“水晶宮”博覽會為人們提供了新的設計理念，芝加哥大火后城市重建提供了短期內修建大量建筑的市場需求。這樣，在高品質鋼材、新設計理念、市場需求三大條件支撐下，以鋼結構高層建筑為特征的芝加哥建筑學派誕生了。本文簡要介紹了芝加哥學派誕生的歷史背景及其現代發展，并展望了未來高層建筑的發展趨勢

朱照宣先生與《力學詩趣》的三個版本

摘要：朱照宣先生（1930-2022）自1992年在《力學與實踐》創辦“身邊力學的趣話”小欄目，秉承“文質并重”的編輯理念，啟發并帶動王振東、武際可等力學工作者持續撰寫兼具趣味與學術的科普文章。1998年，南開大學出版社出版首版《力學詩趣》，并于2001年榮獲全國優秀科普著作二等獎；此后2013年與2019年又先后推出典藏版與大字版，使該系列科普著作惠及更廣泛讀者。本文結合編者按與作者回憶，擴展回顧欄目...

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