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設(shè)計藝術(shù)研究

所屬欄目:文學(xué)期刊 熱度: 時間:

設(shè)計藝術(shù)研究

設(shè)計藝術(shù)研究

關(guān)注()
期刊周期:雙月刊
期刊級別:省級
國內(nèi)統(tǒng)一刊號:42-1807/J
國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:2095-0705
主辦單位:武漢理工大學(xué)
主管單位:中華人民共和國教育部
上一本期雜志:《杜甫研究學(xué)刊》文學(xué)雜志論文
下一本期雜志:《奇聞怪事》省級期刊論文

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  雜志簡介

  《設(shè)計藝術(shù)研究》主要刊登國內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)動態(tài)與教學(xué)、科研成果,堅(jiān)持學(xué)術(shù)為本,精益求精,百家爭鳴,推陳出新,更好地服務(wù)于教學(xué)科研與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展。主要面對從事藝術(shù)與設(shè)計相關(guān)專業(yè)的設(shè)計師、教師、學(xué)生、研究人員及藝術(shù)設(shè)計愛好者。

  收錄情況

  國家新聞出版總署收錄 獲獎情況

  全國優(yōu)秀社科學(xué)報

  全國藝術(shù)、美術(shù)院校學(xué)報最佳版式獎

  欄目設(shè)置

  主要欄目:科學(xué)·藝術(shù)·時尚、理論前沿、服飾研究、藝術(shù)家與設(shè)計師、設(shè)計與文脈、學(xué)術(shù)立場、教學(xué)園地。

  2014年02期目錄參考:

  從空間形態(tài)角度對設(shè)計美的分類 張黔,ZHANG Qian

  服務(wù)設(shè)計理念下麗江文化旅游產(chǎn)品系統(tǒng)性開發(fā)問題 周祎德,陳汗青,ZHOU Yide,HEN Hanqing

  空間接受:城市設(shè)計還需要設(shè)計師嗎? 黃祎華,邵健偉,HUANG Yihua,KIN Wai Michael Siu

  對裝飾是“實(shí)現(xiàn)美化建筑目標(biāo)”提法的反思 鄧濤,夏婉晴,DENG Tao,XIA Wanqing

  設(shè)計對消費(fèi)者品牌認(rèn)知的影響--以蘋果手機(jī)為例 孫瑩瑩,SUN Yingying

  現(xiàn)代主義設(shè)計的發(fā)展、本質(zhì)及反思 梁富新,LIANG Fuxin

  論創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園在廣州市“創(chuàng)意之城”構(gòu)建中的作用 黃華明,郭艷云,HUANG Huaming,GUO Yanyun

  內(nèi)墻護(hù)壁板產(chǎn)品設(shè)計研發(fā)的市場調(diào)研 易欣,謝延軍,于伸,YIXin,XIEYanjun,YUShen

  形象差異與傳統(tǒng)融合--韓國KTX高速列車造型及裝飾設(shè)計 王瑋,王喆,WANG Wei,WANG Zhe

  人文關(guān)懷視角下的醫(yī)院植物景觀設(shè)計 康霽宇,田亮,KANG Jiyu,TIAN Liang

  趣意葫蘆--淺析東昌雕刻葫蘆的藝術(shù)內(nèi)涵 朱亮,賴守亮,ZHU liang,LAI Shouliang

  返本開新--常熟花邊傳承保護(hù)的路徑芻議 任曉軍,錢宇,REN Xiaojun,QIAN Yu

  喀什土坯民居的再利用研究 馬利廣,MA Liguang

  從山西食品“老字號”看品牌形象設(shè)計中的中國元素 曹迪,CAO Di

  相關(guān)論文范文繪畫中培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)圖意識的重要性

  摘 要:構(gòu)圖教學(xué)是高等教育美術(shù)課教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié),通過分析構(gòu)圖教學(xué)在藝術(shù)創(chuàng)作中的重要地位,提出在高等教育中構(gòu)建構(gòu)圖教學(xué)單元的必要性。從把握構(gòu)圖原則、融入構(gòu)圖藝術(shù)、創(chuàng)新構(gòu)圖方法三方面進(jìn)行構(gòu)圖意識培養(yǎng),充分利用構(gòu)圖特點(diǎn),更好地發(fā)揮其在藝術(shù)作品創(chuàng)作中的作用。

  關(guān)鍵詞:美術(shù)教育,構(gòu)圖,藝術(shù)創(chuàng)作,思維培養(yǎng)

  所謂構(gòu)圖,也就是利用視覺要素在畫面上,按照空間把色彩線條組織起來的構(gòu)成,是在形式美方面用光、明暗、色彩的配合。一幅作品的構(gòu)圖,凝聚著作者的匠心與安排的技巧,體現(xiàn)著作者表現(xiàn)主題的意圖與具體方法,因此,它是作者藝術(shù)水平的具體反映,現(xiàn)代的繪畫藝術(shù)已經(jīng)走向多元化,如何選擇適當(dāng)?shù)臉?gòu)圖形式并用于自己的作品中,如何讓學(xué)生把人、景、物安排在畫面當(dāng)中,以獲得最佳布局的方法就成為教學(xué)中首要解決的問題。

  設(shè)計藝術(shù)研究最新期刊目錄

基于AHP-TRIZ的水域?qū)S镁壬略O(shè)計研究

摘要:為提升救援效率與保障施救者安全,對現(xiàn)有水域?qū)S镁壬逻M(jìn)行優(yōu)化。借助AEIOU觀察法獲取救援行動需求;利用層次分析法確定救生衣功能、安全、舒適、外觀四大需求并進(jìn)行重要度排序,為后續(xù)設(shè)計提供方向;為排序較高的需求提出初步設(shè)計策略,借助發(fā)明問題解決理論消除初步設(shè)計策略之間的矛盾。得到水域?qū)S镁壬略O(shè)計中浮力充足與運(yùn)動靈活、不易掙脫與易穿戴、水下防撞與輕量化等需求之間的最優(yōu)解決方案,并開展設(shè)計實(shí)踐驗(yàn)證該方...

PID組合模型驅(qū)動設(shè)計思維課程的創(chuàng)新策略

摘要:以“泛家居”時代“高品質(zhì)的生活”趨勢預(yù)測為目標(biāo)展開課程的教學(xué)實(shí)驗(yàn)與教研思考,構(gòu)建未來設(shè)計趨勢與機(jī)遇預(yù)測的思維邏輯和研究方法。為趨勢預(yù)測所構(gòu)建的PID組合模型將發(fā)現(xiàn)問題(P-Problem Probe)、數(shù)據(jù)量化影響指數(shù)支持(I-Impact Quantification)和文獻(xiàn)綜述支撐(D-Document Support)3種方法組合形成方法模型,增強(qiáng)了設(shè)計趨勢預(yù)測的推導(dǎo)邏輯性和判斷依據(jù)客觀性。...

20世紀(jì)初中國女性影像中的三重鏡子

摘要:20世紀(jì)初,中國人走上現(xiàn)代之路,中國女性進(jìn)入現(xiàn)代轉(zhuǎn)型期。透過這一時期的女性影像,可一探女子從閨中走向社會、從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的過程。期間,男性的觀念與中國的現(xiàn)代化進(jìn)程都起到了至關(guān)重要的作用。本文借助拉康鏡像階段之視角,通過主體、小他者、大他者,挖掘埋藏在20世紀(jì)初中國女性影像中的歷史信息,探索中國現(xiàn)代女性的自我認(rèn)同過程、男性觀念對女性的影響以及中國的現(xiàn)代化進(jìn)程,為當(dāng)代女性主體性建構(gòu)提供歷史鏡鑒

面向“Z世代”群體的西湖龍井茶品牌情感化設(shè)計研究

摘要:為探索“Z世代”群體在西湖龍井茶品牌中的情感化體驗(yàn)需求,建構(gòu)情感化設(shè)計視角下的品牌體驗(yàn)評價模型,用以提升品牌在數(shù)字媒介環(huán)境中的適配性。通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)研與數(shù)據(jù)采集,提煉“Z世代”群體的消費(fèi)行為、個性偏好和文化特征,提出適應(yīng)“Z世代”情感需求的品牌體驗(yàn)評價指標(biāo)。據(jù)此,通過層次分析法對指標(biāo)進(jìn)行主觀權(quán)重測算,結(jié)合熵權(quán)法量化客觀權(quán)重,并引入博弈論賦權(quán)法以實(shí)現(xiàn)權(quán)重分配的協(xié)同優(yōu)化,優(yōu)化后的最終權(quán)重結(jié)果融入設(shè)計實(shí)踐,...

歸綠之棲——共有性視角下未來老舊社區(qū)再生策略研究

摘要:<正>~

基于OBE導(dǎo)向的工業(yè)設(shè)計專業(yè)課程思政教學(xué)策略探索與實(shí)踐——以“二維設(shè)計基礎(chǔ)”課程為例

摘要:通過實(shí)施課程思政教學(xué)改革,可以在專業(yè)課程中兼顧“育人”與“育才”,從而培養(yǎng)德藝雙馨的設(shè)計類創(chuàng)新型人才。以工業(yè)設(shè)計專業(yè)現(xiàn)階段課程思政存在的問題出發(fā),以O(shè)BE育人理念為導(dǎo)向,以畢業(yè)要求所需的達(dá)成指標(biāo)構(gòu)建“二維設(shè)計基礎(chǔ)”課程思政教學(xué)目標(biāo),通過隱性思政、寓政于教,并采用多元的教學(xué)方法,深挖專業(yè)內(nèi)容層面的思政育人元素,強(qiáng)化全過程的考核評價,以實(shí)現(xiàn)專業(yè)課程與思政課程的深度融合與協(xié)同育人。通過“以點(diǎn)帶面”式的研...

中匈比較視域下山東傳統(tǒng)琉璃工藝保護(hù)活化策略

摘要:在全球化和文化遺產(chǎn)保護(hù)的雙重背景下,傳統(tǒng)陶瓷工藝的保護(hù)與活化面臨機(jī)遇與挑戰(zhàn)。以中國山東與匈牙利佩奇為對象,系統(tǒng)比較兩國傳統(tǒng)建筑琉璃工藝的歷史淵源、技術(shù)特征及保護(hù)策略,探索山東傳統(tǒng)陶瓷工藝的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型路徑。研究發(fā)現(xiàn),匈牙利佐爾奈(Zsolnay)品牌通過技術(shù)創(chuàng)新與政策協(xié)同實(shí)現(xiàn)了工藝活化,其經(jīng)驗(yàn)可為山東建筑琉璃的發(fā)展提供啟示。從工藝革新、政策設(shè)計、市場拓展3方面提出策略,為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展提...

唐代竿木雜技服飾元素在現(xiàn)代竿木雜技服飾中的創(chuàng)新設(shè)計

摘要:唐代竿木雜技是唐代百戲雜技中的重要表演內(nèi)容之一,對研究中國傳統(tǒng)雜技表演藝術(shù)具有重要的學(xué)術(shù)意義,其服飾也承載著豐富的文化價值和歷史價值。以唐代竿木雜技服飾文物為研究對象,首先,探討了唐代竿木雜技服飾的文化概況。其次,厘清了唐代文物中竿木雜技服飾因子的藝術(shù)特征,并建立了色彩、形制、紋樣元素因子數(shù)據(jù)庫。最后,結(jié)合現(xiàn)代竿木雜技服飾的發(fā)展現(xiàn)狀,分析了其功能的重要性,并結(jié)合形狀文法進(jìn)行現(xiàn)代竿木雜技服飾創(chuàng)新設(shè)計...

絲綢之路語境下翼馬紋樣的美學(xué)特征研究

摘要:以絲綢之路為社會背景,系統(tǒng)研究翼馬紋樣的跨文化傳播和美學(xué)特征演變。通過圖像分析、文獻(xiàn)考證、比較研究等方法,揭示翼馬紋樣自希臘起源,經(jīng)波斯、粟特傳入中國及本土化路徑。翼馬紋樣在傳播過程中經(jīng)歷了符號疊加與形式重構(gòu),形成兼具“胡風(fēng)漢骨”的和合美學(xué)。其形態(tài)從希臘寫實(shí)風(fēng)格轉(zhuǎn)向唐代程式化表達(dá),通過“陵陽公樣”等官式紋樣成為權(quán)力象征。翼馬紋樣的美學(xué)演變是技術(shù)、文化與權(quán)力協(xié)同作用的結(jié)果,為絲綢之路“文明共生”提供...

基于空間句法的傳統(tǒng)文化景觀空間感知與優(yōu)化策略——以湖南靖港古鎮(zhèn)為例

摘要:空間句法能有效表征景觀空間與感知之間的邏輯關(guān)系。本文以湖南靖港古鎮(zhèn)為研究對象,運(yùn)用DepthmapX空間句法剖析身體在場與傳統(tǒng)文化景觀空間的關(guān)系。結(jié)果表明,不同使用群體對空間與商業(yè)氛圍產(chǎn)生互動影響,古鎮(zhèn)整體可理解度中等,主街連接度和集成度高。而集聚吸引潛力存在于古鎮(zhèn)東北部與南部,部分區(qū)域存在空間滲透性、可達(dá)性不足等問題;诖耍瑥目臻g敘事性、延續(xù)性、順應(yīng)性三方面提出優(yōu)化策略?臻g句法為闡釋古鎮(zhèn)空間...

從知識傳授到智能增強(qiáng):AI時代設(shè)計教育的范式重構(gòu)——訪談上海交通大學(xué)韓挺教授

摘要:在人工智能技術(shù)深度賦能各行業(yè)的背景下,設(shè)計學(xué)科正面臨技術(shù)迭代與學(xué)科交叉的雙重變革,亟需探索適應(yīng)數(shù)字化與智能化趨勢的創(chuàng)新路徑。在此背景下,上海交通大學(xué)韓挺教授圍繞AI時代設(shè)計學(xué)科的發(fā)展挑戰(zhàn)與機(jī)遇展開探討,他主張重構(gòu)學(xué)習(xí)本質(zhì),依托AI加速跨學(xué)科融合,從知識傳授轉(zhuǎn)向綜合智能培養(yǎng),以塑造適應(yīng)未來需求的復(fù)合型創(chuàng)新人才

基于形狀語法與生成式設(shè)計方法的傳統(tǒng)民居裝飾當(dāng)代轉(zhuǎn)譯路徑研究

摘要:探索川西傳統(tǒng)民居裝飾藝術(shù)在當(dāng)代的應(yīng)用價值,拓展民居研究的方法論視野,為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造發(fā)展探索行之有效的實(shí)踐路徑。研究以邏輯思維引導(dǎo)下的形態(tài)分析作為起點(diǎn),結(jié)合形狀語法與計算機(jī)生成式設(shè)計作為設(shè)計實(shí)踐的主要邏輯手段,通過將川西民居裝飾與新的設(shè)計理念相結(jié)合,創(chuàng)作出兼具獨(dú)特風(fēng)格和文化內(nèi)涵的設(shè)計作品。研究最終構(gòu)建出一套民居裝飾藝術(shù)在當(dāng)代創(chuàng)造轉(zhuǎn)化的有效路徑,涵蓋新視角下的觀察、提取、轉(zhuǎn)化及創(chuàng)新應(yīng)用等步驟...

AIGC視域下的泉州花燈非遺創(chuàng)新應(yīng)用研究

摘要:以AIGC技術(shù)賦能泉州花燈非遺為切入點(diǎn),探討其在文化保護(hù)與創(chuàng)新表達(dá)中的應(yīng)用路徑,旨在為推進(jìn)花燈藝術(shù)的發(fā)展及創(chuàng)新提供新思路。采用文獻(xiàn)探討、問卷調(diào)研、因子分析、專家德菲法,通過對傳統(tǒng)花燈工藝的視覺特征提煉與AIGC技術(shù)的應(yīng)用實(shí)驗(yàn),研究其在數(shù)字化呈現(xiàn)與交互傳播中的價值。經(jīng)實(shí)踐證實(shí),借助AIGC技術(shù)可快速生成和優(yōu)化花燈的圖案設(shè)計與造型結(jié)構(gòu),有效提升花燈藝術(shù)的感染力與傳播力。在新技術(shù)賦能下,不僅使得泉州花燈...

基于SAPAD-AHP-QFD模型的居家安寧療護(hù)交互產(chǎn)品設(shè)計策略研究

摘要:為應(yīng)對人口老齡化挑戰(zhàn),推動“互聯(lián)網(wǎng)+安寧療護(hù)”的創(chuàng)新發(fā)展,本研究針對居家安寧療護(hù)領(lǐng)域存在的交互產(chǎn)品設(shè)計策略研究薄弱及配套服務(wù)產(chǎn)品的空缺問題,創(chuàng)新性整合SAPAD-AHP-QFD模型開展系統(tǒng)性研究。通過行為觀察和專家訪談法深度解析居家安寧療護(hù)服務(wù)實(shí)施過程中的現(xiàn)實(shí)困境,采用SAPAD模型解構(gòu)服務(wù)路徑與用戶行為,運(yùn)用AHP層次分析法聚焦核心需求,并借助QFD模型將用戶需求轉(zhuǎn)化為設(shè)計參數(shù),最終形成可指導(dǎo)實(shí)...

基于情感化視覺敘事的鄉(xiāng)土品牌設(shè)計路徑研究

摘要:為提升鄉(xiāng)土品牌的市場競爭力,本文以四川省中江掛面為例,探索情感化視覺敘事路徑;谖墨I(xiàn)研究與田野調(diào)查,結(jié)合視覺敘事理論與唐納德·諾曼的三層次情感化理論,構(gòu)建“文化主題-敘事手法-傳播媒介”一體的情感化視覺敘事原則與策略,并通過“想見壹面”品牌設(shè)計進(jìn)行實(shí)踐驗(yàn)證。研究表明,該路徑能有效提升品牌的視覺表達(dá)力與用戶情感共鳴度。本研究為鄉(xiāng)土品牌在體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)下實(shí)現(xiàn)情感驅(qū)動轉(zhuǎn)型提供了理論依據(jù)與實(shí)踐路徑

數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智能重構(gòu)——“設(shè)計方法論”課程的教學(xué)改革路徑研究

摘要:人工智能驅(qū)動下的教學(xué)改革是當(dāng)下設(shè)計教育亟待解決的問題。針對現(xiàn)代“設(shè)計方法論”課程傳統(tǒng)教學(xué)體系的局限性,分析教學(xué)改革的緊迫性和必要性,探討如何運(yùn)用智能技術(shù)驅(qū)動設(shè)計教育現(xiàn)代化,旨在推動學(xué)生在知識、能力與價值方面的共同發(fā)展。通過重建教學(xué)目標(biāo)、重塑教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法、優(yōu)化教學(xué)評價策略,提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果

《阿洛的月亮》(動畫短片)

摘要:<正>~

創(chuàng)新與協(xié)同:設(shè)計與技術(shù)的未來與人才培養(yǎng)——訪談海爾創(chuàng)新設(shè)計中心總經(jīng)理吳劍

摘要:在快速變化的市場環(huán)境中,設(shè)計人才不僅需具備系統(tǒng)性思維,還要有跨學(xué)科的綜合背景。海爾創(chuàng)新設(shè)計中心總經(jīng)理吳劍提出現(xiàn)代設(shè)計師的角色應(yīng)從單一的美工轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥膭?chuàng)新推動者,注重品牌建設(shè),以引領(lǐng)產(chǎn)品創(chuàng)新。設(shè)計教育需要加快與行業(yè)的深度融合,采用“2+2”國際合作模式,以提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時,設(shè)計人才還應(yīng)具備系統(tǒng)化思維和終身學(xué)習(xí)能力,才能有效應(yīng)對市場的快速變化。通過加強(qiáng)項(xiàng)目導(dǎo)向的實(shí)踐教學(xué),高校能夠更好地培養(yǎng)適...

認(rèn)知科學(xué)視域下紅色文化沉浸體驗(yàn)設(shè)計

摘要:隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)和人工智能技術(shù)等前沿科技成果的進(jìn)一步發(fā)展,沉浸式體驗(yàn)成為紅色文化體驗(yàn)發(fā)展的新業(yè)態(tài)。如何通過利用好紅色資源、發(fā)揚(yáng)好紅色傳統(tǒng)、傳承好紅色基因成為實(shí)現(xiàn)紅色文化高質(zhì)量發(fā)展和跨越式發(fā)展的內(nèi)在需要。本文聚焦受眾的沉浸式體驗(yàn)設(shè)計建構(gòu)路徑,依托受眾審美認(rèn)知特征差異,明確紅色文化在沉浸式體驗(yàn)設(shè)計方法,針對不同受眾的審美認(rèn)知特征,建構(gòu)紅色文化沉浸式體驗(yàn)設(shè)計的新流程、新路徑、新角度。本文試...

分形視角下浙東運(yùn)河沿線傳統(tǒng)城鎮(zhèn)空間更新策略研究——以杭州西興老街歷史文化街區(qū)為例

摘要:當(dāng)前快速城鎮(zhèn)化進(jìn)程下浙東運(yùn)河沿線傳統(tǒng)城鎮(zhèn)聚落空間被不斷破壞,空間連續(xù)性越來越差。從分形視角對西興老街歷史文化街區(qū)的建筑空間、公共空間進(jìn)行分形量化,得出以下結(jié)論:西興老街歷史文化街區(qū)的建筑空間和公共空間具有分形特征,在不同尺度層級下,隨著尺度層級增大,建筑空間分形維數(shù)增大,建筑空間形態(tài)連續(xù)性較差,公共空間分形維數(shù)先增大后減小,公共空間形態(tài)連續(xù)性較好。最后對西興老街歷史文化街區(qū)提出更新策略:基于要素組...

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