【雜志簡(jiǎn)介】

　　《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于1957年。50多年來(lái)，她緊跟時(shí)代步伐，適應(yīng)時(shí)代要求，肩負(fù)讀者重托，為繁榮中國(guó)圖書(shū)情報(bào)學(xué)研究，為推動(dòng)圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展，做出了很大貢獻(xiàn)，被業(yè)內(nèi)專家和學(xué)者譽(yù)為“中國(guó)圖書(shū)館學(xué)第一刊”。

　　《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》以廣大圖書(shū)情報(bào)工作者和圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)專業(yè)師生為主要讀者對(duì)象，以開(kāi)展圖書(shū)情報(bào)學(xué)學(xué)術(shù)研究和交流為宗旨，是發(fā)表學(xué)術(shù)研究成果、交流學(xué)術(shù)思想的專業(yè)學(xué)術(shù)性刊物。其任務(wù)是在“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”方針指引下，開(kāi)展學(xué)術(shù)討論，提高學(xué)術(shù)水平，促進(jìn)中國(guó)圖書(shū)情報(bào)事業(yè)發(fā)展。

　　本刊辟有“理論研究·實(shí)踐研究”、“事業(yè)發(fā)展·現(xiàn)代化建設(shè)”、“探索· 交流”、“信息·動(dòng)態(tài)”等欄目。把“理論研究”和“實(shí)踐研究”并列，作為主體欄目，表明了她的學(xué)術(shù)性和理論色彩。堅(jiān)持從嚴(yán)選稿，刊登文章質(zhì)量普遍較高。所發(fā)表的許多文章，都體現(xiàn)了中國(guó)圖書(shū)館學(xué)研究的最高水平。發(fā)文中列為國(guó)家或部委研究課題的論文占有相當(dāng)比重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從90年代中期至今， 《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》所發(fā)文章被引頻次和影響因子在國(guó)內(nèi)圖書(shū)館學(xué)期刊中都位居第一。正因?yàn)樗�發(fā)表的文章學(xué)術(shù)水平高，觀點(diǎn)新，在專業(yè)界影響大，所以被定為國(guó)家級(jí)核心期刊、中國(guó)期刊方陣期刊，并榮獲國(guó)家期刊獎(jiǎng)之百種重點(diǎn)期刊獎(jiǎng)。連續(xù)五次被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀圖書(shū)館學(xué)期刊。被國(guó)際上許多著名的檢索期刊如《烏利希國(guó)際期刊指南》、《圖書(shū)館文獻(xiàn)》和《最新連續(xù)出版物題錄》等收錄。

　　【收錄情況】

　　國(guó)家新聞出版總署收錄　圖書(shū)館學(xué)優(yōu)秀期刊評(píng)比中，均被評(píng)為優(yōu)秀期刊并名列前茅

　　2001年入選中國(guó)期刊方陣

　　2003獲“第二屆國(guó)家期刊獎(jiǎng)——百種重點(diǎn)期刊”

　　【欄目設(shè)置】

　　辟有“理論研究·實(shí)踐研究”、“事業(yè)發(fā)展·現(xiàn)代化建設(shè)”、“探索· 交流”、“信息·動(dòng)態(tài)”等欄目。把“理論研究”和“實(shí)踐研究”并列，作為主體欄目，表明了她的學(xué)術(shù)性和理論色彩。

　　雜志優(yōu)秀目錄參考：

　　關(guān)于中國(guó)圖書(shū)館史研究的幾點(diǎn)思考 韓永進(jìn)，HAN Yongjin

　　公共圖書(shū)館提升服務(wù)效能的途徑 邱冠華，QIU Guanhua

　　世代特征,信息環(huán)境變遷與大學(xué)生信息素養(yǎng)教育創(chuàng)新 周劍，王艷，Iris XIE，ZHOU Jian，WANG Yan，Iris XIE

　　公益性信息服務(wù)能夠促進(jìn)信息公平嗎?——公共圖書(shū)館對(duì)信息貧富分化的干預(yù)效果考察 周文杰，ZHOU Wenjie

　　國(guó)史知識(shí)的語(yǔ)義揭示與組織方法研究 王穎，張智雄，孫輝，雷楓，WANG Ying，ZHANG Zhixiong，SUN Hui，LEI Feng

　　基于SQA系統(tǒng)的社會(huì)化搜索答案質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)構(gòu)建 孫曉寧，趙宇翔，朱慶華，SUN Xiaoning，ZHAO Yuxiang，ZHU Qinghua

　　我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)圖書(shū)資訊學(xué)研究的回顧、現(xiàn)狀與前瞻:基于博碩士論文內(nèi)容的分析 嚴(yán)貝妮，張彤，YAN Beini，ZHANG Tong

　　歐美圖書(shū)館學(xué)博士學(xué)位論文研究主題圖譜分析 楊國(guó)立，劉竟，汪滿容，盧章平，YANG Guoli，LIU Jing，WANG Manrong，LU Zhangping

　　近10年來(lái)國(guó)外多語(yǔ)言信息組織與檢索研究進(jìn)展與啟示 司莉，莊曉喆，賈歡，SI Li，ZHUANG Xiaozhe，JIA Huan

　　期刊發(fā)表論文范文：公共圖書(shū)館兒童服務(wù)現(xiàn)狀與對(duì)策

　　摘 要：文章首先對(duì)公共圖書(shū)館兒童服務(wù)工作進(jìn)行了概述，然后對(duì)中美兩國(guó)公共圖書(shū)館兒童服務(wù)工作進(jìn)行了對(duì)比，在此基礎(chǔ)上提出了我國(guó)公共圖書(shū)館兒童服務(wù)工作中的不足，并提出了相應(yīng)的改進(jìn)對(duì)策，以期為公共圖書(shū)館兒童服務(wù)工作提供參考。

　　關(guān)鍵詞：公共圖書(shū)館,兒童服務(wù),中國(guó),美國(guó)

　　作者簡(jiǎn)介：李瑞金(1981―)，遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院圖書(shū)館館員。

　　兒童是祖國(guó)的希望，是國(guó)家未來(lái)發(fā)展的生力軍，公共圖書(shū)館應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到自身在兒童啟蒙與教育方面的重要職責(zé)，不遺余力地開(kāi)展兒童服務(wù)工作。而相對(duì)于美國(guó)等教育事業(yè)較為發(fā)達(dá)的國(guó)家，我國(guó)公共圖書(shū)館在兒童服務(wù)工作方面起步較晚，館藏資源與規(guī)章制度建設(shè)相對(duì)滯后，且在工作理念、人才培養(yǎng)方面存在一定的欠缺，這些都制約了我國(guó)公共圖書(shū)館兒童服務(wù)工作的發(fā)展。在此背景下，積極借鑒國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行全面而系統(tǒng)的對(duì)比，是促進(jìn)我國(guó)公共圖書(shū)館兒童服務(wù)工作不斷進(jìn)步的重要途徑。

　　中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)最新期刊目錄

信息資源管理的“雙鏈互構(gòu)”理論框架：演繹歸納與應(yīng)用場(chǎng)景

摘要：本文旨在構(gòu)建信息資源管理（IRM）的“雙鏈互構(gòu)”理論框架，以應(yīng)對(duì)信息生態(tài)系統(tǒng)變化帶來(lái)的理論創(chuàng)新需求，并適應(yīng)信息資源管理學(xué)科更名后的基礎(chǔ)理論建設(shè)和職業(yè)實(shí)踐發(fā)展新形勢(shì)。文章基于信息生命周期和DIKW模型的二維向度，通過(guò)邏輯演繹和歸納分析，構(gòu)建了涵蓋前信息、信息、后信息、“概化”四個(gè)層次的理論框架，并基于此框架提出信息資源管理“DNA雙鏈互構(gòu)模型”。本文的主要研究發(fā)現(xiàn)是：“雙鏈互構(gòu)”理論框架有效揭示了從...

遺澤長(zhǎng)存 風(fēng)范永憶——追憶彭斐章教授

摘要：彭斐章教授是中國(guó)當(dāng)代著名的圖書(shū)館學(xué)家、目錄學(xué)家、圖書(shū)館學(xué)教育家。文章回顧了與彭斐章教授的學(xué)術(shù)交往事宜，總結(jié)彭斐章教授在武漢大學(xué)與北京大學(xué)合作方面的兩點(diǎn)開(kāi)創(chuàng)性貢獻(xiàn)。第一，改革開(kāi)放后兩校合編專業(yè)教材《圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)》和《目錄學(xué)概論》，為圖書(shū)館學(xué)專業(yè)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)材料，也向?qū)W界展示圖書(shū)館學(xué)人的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力，成為當(dāng)時(shí)圖書(shū)館學(xué)教材的典范；二是秉持“人才強(qiáng)科”的戰(zhàn)略理念，構(gòu)建校際協(xié)同的師資培育交流機(jī)制...

創(chuàng)建貫通古今中外的大目錄學(xué)——彭斐章先生的目錄學(xué)貢獻(xiàn)

摘要：彭斐章先生是我國(guó)著名的目錄學(xué)家，對(duì)于引領(lǐng)新時(shí)代現(xiàn)代目錄學(xué)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。加強(qiáng)對(duì)彭斐章先生目錄學(xué)思想的研究，既對(duì)目錄學(xué)學(xué)科建設(shè)具有重要意義，也對(duì)當(dāng)代書(shū)目工作實(shí)踐具有極強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值。本文通過(guò)對(duì)彭斐章先生目錄學(xué)著作的梳理及解讀，認(rèn)為先生的目錄學(xué)貢獻(xiàn)具體體現(xiàn)在：弘揚(yáng)中國(guó)目錄學(xué)“辨章學(xué)術(shù)考鏡源流”的優(yōu)良傳統(tǒng)、全面研究列寧目錄學(xué)思想和蘇聯(lián)目錄學(xué)為我所用、始終堅(jiān)持以馬克思主義理論為指導(dǎo)、提出揭示目錄學(xué)本...

承前啟后 學(xué)海津梁——彭斐章先生在國(guó)際和海峽兩岸圖書(shū)館學(xué)術(shù)交流中的貢獻(xiàn)

摘要：論文采用歷史研究法和文獻(xiàn)綜述法，全面回顧彭斐章先生在中國(guó)與蘇聯(lián)、中國(guó)與美國(guó)和內(nèi)地與臺(tái)灣圖書(shū)館學(xué)術(shù)交流合作中的人生經(jīng)歷與學(xué)術(shù)活動(dòng)。彭斐章先生在國(guó)際和海峽兩岸圖書(shū)館學(xué)術(shù)交流合作中做出了承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的卓越貢獻(xiàn)，為新中國(guó)圖書(shū)館學(xué)術(shù)體系的建立、發(fā)展和傳承奠定了重要的基礎(chǔ)

學(xué)科建設(shè)的擎旗者

摘要：彭斐章先生作為中國(guó)圖書(shū)情報(bào)學(xué)界的擎旗者之一，將畢生心血傾注于圖書(shū)館學(xué)、目錄學(xué)及圖情檔相關(guān)學(xué)科的繁榮發(fā)展。他運(yùn)籌帷幄，推動(dòng)博士點(diǎn)從無(wú)到有，構(gòu)筑了學(xué)科頂尖人才孕育的高地；克難而進(jìn)，開(kāi)辟國(guó)家級(jí)科研基金獨(dú)立通道，打通了學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展的血脈；敢為人先，首創(chuàng)圖書(shū)發(fā)行學(xué)專業(yè)，拓展了學(xué)科服務(wù)文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的疆域；守正創(chuàng)新，恢復(fù)并重塑檔案學(xué)專業(yè)，守住了學(xué)科歷史根基并賦予其時(shí)代活力

文化遺產(chǎn)多模態(tài)資源知識(shí)統(tǒng)一表征模型構(gòu)建研究

摘要：多模態(tài)是物理對(duì)象的真實(shí)寫(xiě)照和科學(xué)研究對(duì)象的常態(tài)。文本、圖像、音頻、視頻和3D模型等多模態(tài)資源是中華文化全景呈現(xiàn)的關(guān)鍵，也是全面激活文化資源、深挖文化價(jià)值的重要所在。本文構(gòu)建了文化遺產(chǎn)多模態(tài)資源統(tǒng)一知識(shí)表征模型（N-ary），首先設(shè)計(jì)N-ary本體結(jié)構(gòu)，包含集合類、資源類、模態(tài)類、形態(tài)類和注釋類五大核心類。在此基礎(chǔ)上，兼顧不同模態(tài)資源的特色，從知識(shí)組織角度對(duì)多模態(tài)資源內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一表征。N-ary表征...

國(guó)家圖書(shū)館中國(guó)學(xué)文獻(xiàn)研究中心建設(shè)的文化戰(zhàn)略意義

摘要：在“世界百年未有之大變局加速演進(jìn)”的時(shí)代背景下，圖書(shū)館應(yīng)積極響應(yīng)文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，承擔(dān)起弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力、宣傳正確價(jià)值理念、促進(jìn)文明交流互鑒的歷史使命，國(guó)家圖書(shū)館中國(guó)學(xué)文獻(xiàn)研究中心建設(shè)正集中體現(xiàn)了這一文化戰(zhàn)略意義。中國(guó)學(xué)文獻(xiàn)研究中心的定位是“一庫(kù)三中心”,即中國(guó)學(xué)總書(shū)庫(kù)、學(xué)術(shù)研究中心、決策參考中心、文化交流中心。中心努力拓展中國(guó)學(xué)文獻(xiàn)收集整理的廣度及研究利用的深度，為國(guó)家政策制定提供...

中美高校圖書(shū)館員人工智能素養(yǎng)現(xiàn)狀與提升策略研究

摘要：人工智能技術(shù)的發(fā)展對(duì)高等教育產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，高校圖書(shū)館作為信息中樞，亟須提升館員的AI素養(yǎng)以應(yīng)對(duì)智能化轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)。本文通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)中美兩國(guó)514名高校圖書(shū)館員進(jìn)行實(shí)證調(diào)查，研究發(fā)現(xiàn)：館員AI素養(yǎng)存在認(rèn)知與實(shí)踐鴻溝，倫理認(rèn)知水平高于技術(shù)實(shí)踐能力；角色認(rèn)知呈現(xiàn)層次化特征，戰(zhàn)略角色認(rèn)同度顯著高于日常實(shí)踐角色；培訓(xùn)體系供需錯(cuò)配，實(shí)踐性內(nèi)容需求未得到有效滿足；中美館員在能力自評(píng)、行為實(shí)踐、認(rèn)知態(tài)度、角色認(rèn)...

高校圖書(shū)館AI倫理教育：內(nèi)涵、進(jìn)展與策略

摘要：AI的迅猛發(fā)展和廣泛使用，引發(fā)了技術(shù)應(yīng)用的倫理爭(zhēng)議，制定AI倫理指南與規(guī)范、有效開(kāi)展AI倫理教育已成為廣泛共識(shí)。作為開(kāi)展AI素養(yǎng)教育的核心機(jī)構(gòu)，高校圖書(shū)館對(duì)如何界定與實(shí)施AI倫理教育的討論仍顯不足。本文從理論反思與治理實(shí)踐兩個(gè)維度辨析AI倫理的關(guān)鍵內(nèi)容，追蹤圖書(shū)館界關(guān)于AI倫理的指導(dǎo)原則和政策建議，從理論認(rèn)知、行為實(shí)踐、內(nèi)部建設(shè)三個(gè)層面梳理高校圖書(shū)館的AI倫理教育職責(zé)，設(shè)計(jì)包括塑造認(rèn)知基礎(chǔ)、提供實(shí)...

抗美援朝中的圖書(shū)館

摘要：1950年10月，中國(guó)人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)，拉開(kāi)了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕，我國(guó)圖書(shū)館界迅速投入到聲援、支持、宣傳偉大抗美援朝保家衛(wèi)國(guó)運(yùn)動(dòng)中。圖書(shū)館界立足本職崗位，通過(guò)設(shè)立專題閱覽室，推薦介紹相關(guān)圖書(shū)，舉辦圖片、資料和實(shí)物展覽會(huì)，編制目錄、索引等方式，教育和鼓舞民眾，激發(fā)了全民的愛(ài)國(guó)主義熱情。圖書(shū)館界局部參與了創(chuàng)辦抗美援朝戰(zhàn)地圖書(shū)館的活動(dòng)，新華書(shū)店系統(tǒng)通過(guò)組建戰(zhàn)地文化服務(wù)隊(duì)，赴朝全面創(chuàng)辦戰(zhàn)地圖書(shū)館，為中國(guó)...

中國(guó)圖書(shū)館學(xué)的理論內(nèi)涵、學(xué)術(shù)特征及書(shū)寫(xiě)框架

摘要：1925年，梁?jiǎn)⒊�在中華圖書(shū)館協(xié)會(huì)成立大會(huì)上提出建設(shè)“中國(guó)的圖書(shū)館學(xué)”,并對(duì)其內(nèi)涵和建設(shè)路徑提出初步設(shè)想。學(xué)者沿著這一思路，圍繞傳統(tǒng)目錄學(xué)與現(xiàn)代圖書(shū)館學(xué)之間的關(guān)系繼續(xù)探索，以劉國(guó)鈞“要素說(shuō)”為代表，較好地解決了如何在圖書(shū)館學(xué)體系內(nèi)部容納傳統(tǒng)目錄學(xué)的問(wèn)題。20世紀(jì)80年代以后，學(xué)科面臨的內(nèi)外環(huán)境日趨復(fù)雜，學(xué)界再次掀起“中國(guó)的圖書(shū)館學(xué)”的討論。經(jīng)過(guò)對(duì)中西、新舊、理論與實(shí)踐、普遍與特殊、民族與世界等諸多...

科技論文價(jià)值評(píng)估的理論基礎(chǔ)與方法邏輯

摘要：科技論文是科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)革新的重要產(chǎn)出載體，科技論文的價(jià)值評(píng)估是在科學(xué)體系和社會(huì)背景下利用科學(xué)的方法對(duì)論文所承載知識(shí)的內(nèi)在質(zhì)量及其對(duì)科技知識(shí)體系和社會(huì)實(shí)踐貢獻(xiàn)的場(chǎng)景化評(píng)估。為提升和優(yōu)化科技論文價(jià)值評(píng)估的適用性和準(zhǔn)確性，本研究首先按照“感知—理解—判斷”的遞進(jìn)認(rèn)知路徑，從外在形式、內(nèi)在語(yǔ)義和效用價(jià)值三方面解析科技論文價(jià)值評(píng)估的內(nèi)涵；然后，圍繞科技論文價(jià)值評(píng)估的核心問(wèn)題—?jiǎng)?chuàng)新性評(píng)價(jià)，按照“創(chuàng)新是什么和...

生成式人工智能驅(qū)動(dòng)下智慧圖書(shū)館信息搜索的技術(shù)框架及服務(wù)模式研究

摘要：在生成式人工智能技術(shù)快速發(fā)展的背景下，用戶的信息需求和信息行為日益多樣化和復(fù)雜化，智慧圖書(shū)館的信息供給模式需要從“被動(dòng)響應(yīng)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃?dòng)出擊”、從“靜態(tài)適配”過(guò)渡到“動(dòng)態(tài)服務(wù)”。借助以大語(yǔ)言模型為代表的生成式人工智能技術(shù)強(qiáng)大的自然語(yǔ)言處理、多模態(tài)數(shù)據(jù)整合及知識(shí)生成能力，智慧圖書(shū)館信息搜索服務(wù)可以向個(gè)性化、精準(zhǔn)化和智慧化服務(wù)模式轉(zhuǎn)型。本文首先系統(tǒng)梳理了傳統(tǒng)信息檢索、語(yǔ)義檢索和GenAI驅(qū)動(dòng)的生成式信...

信息單元的形式特征和深層語(yǔ)義結(jié)構(gòu)分析：以“information-as-thing”概念評(píng)述為例

摘要：本研究選擇學(xué)術(shù)作品中常見(jiàn)的一類信息單元——概念評(píng)述為對(duì)象，考察其語(yǔ)言形式特征，為智能化劃分、抽取、匯集、檢索及展示信息單元提供啟迪。在回顧學(xué)術(shù)界對(duì)信息單元的劃分研究及與相關(guān)概念辨析的基礎(chǔ)上，選擇對(duì)Buckland提出的“information-as-thing”概念進(jìn)行評(píng)述的論文和專著為語(yǔ)料，摘取其中的評(píng)述片段，分析評(píng)述文本所使用的名詞、動(dòng)詞、形容詞、名詞化形式、詞匯固定搭配的形式特征，探究“概念...

AI驅(qū)動(dòng)的未來(lái)圖書(shū)館范式重構(gòu)與創(chuàng)新路徑

摘要：在數(shù)字技術(shù)解構(gòu)傳統(tǒng)知識(shí)秩序的當(dāng)下，圖書(shū)館正經(jīng)歷從“記憶宮殿”向“認(rèn)知基座”的范式革命。本文深入探討人工智能技術(shù)沖擊下圖書(shū)館的未來(lái)發(fā)展圖景，并由此提出“未來(lái)圖書(shū)館”的建構(gòu)框架，通過(guò)大資源、大閱讀、大融通和大模型四維變革，揭示圖書(shū)館作為認(rèn)知基礎(chǔ)設(shè)施的轉(zhuǎn)型路徑。研究表明：跨媒體資源的拓?fù)渲亟M、多模態(tài)服務(wù)的具身交互、知識(shí)生態(tài)的開(kāi)放融通以及大模型驅(qū)動(dòng)的認(rèn)知增強(qiáng)，共同塑造著數(shù)智時(shí)代的認(rèn)知公共領(lǐng)域。參考文獻(xiàn)31...

數(shù)字政府建設(shè)中數(shù)據(jù)開(kāi)放的標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)同：要素識(shí)別與框架構(gòu)建

摘要：數(shù)據(jù)開(kāi)放標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)同是政府全面深化改革中制度體系建立健全的內(nèi)在要求，也是提升數(shù)字政府善治能力和高質(zhì)量公共服務(wù)體制機(jī)制創(chuàng)新的重要路徑。目前尚缺少?gòu)臉?biāo)準(zhǔn)化視角解決協(xié)同困境的系統(tǒng)方案。本文以數(shù)據(jù)開(kāi)放標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)同為研究對(duì)象，基于混合研究法展開(kāi)“要素識(shí)別—要素驗(yàn)證—框架構(gòu)建—框架檢驗(yàn)”的多重分析。通過(guò)質(zhì)性編碼與量化驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)，數(shù)據(jù)開(kāi)放標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)同是由理念、政策、場(chǎng)域、組織、管理、工具——這六大要素耦合形成的多元協(xié)同...

我國(guó)農(nóng)村居民數(shù)字素養(yǎng)指標(biāo)體系構(gòu)建

摘要：構(gòu)建我國(guó)農(nóng)村居民數(shù)字素養(yǎng)指標(biāo)體系是數(shù)字中國(guó)、鄉(xiāng)村振興等多重國(guó)家戰(zhàn)略疊加的要求，有助于揭示我國(guó)農(nóng)村居民面臨的復(fù)雜的“數(shù)字素養(yǎng)鴻溝”，推動(dòng)相應(yīng)的監(jiān)測(cè)、評(píng)估與教育培訓(xùn)實(shí)踐進(jìn)程。本文基于26份國(guó)內(nèi)外戰(zhàn)略規(guī)劃、6份全球已有的指標(biāo)體系、25份訪談?wù)Z料、3355篇學(xué)術(shù)研究成果、26名專家的意見(jiàn)、3750份調(diào)研問(wèn)卷等多源數(shù)據(jù)，綜合使用文獻(xiàn)調(diào)研與分析法、扎根理論、深度訪談法、德?tīng)柗品ā�層次分析法和�?wèn)卷調(diào)研法，設(shè)計(jì)并...

事實(shí)與數(shù)字：中國(guó)一流大學(xué)圖書(shū)館的發(fā)展趨勢(shì)與嚴(yán)峻挑戰(zhàn)

摘要：中國(guó)一流大學(xué)圖書(shū)館代表著中國(guó)大學(xué)圖書(shū)館的最高水平和發(fā)展方向。本文采用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法，以公開(kāi)發(fā)布的事實(shí)數(shù)據(jù)分析2019—2022年中國(guó)一流大學(xué)圖書(shū)館的總經(jīng)費(fèi)、文獻(xiàn)資源經(jīng)費(fèi)、館藏?cái)?shù)量、在編職工人數(shù)、館舍面積的情況，發(fā)現(xiàn)除在編職工人數(shù)和紙質(zhì)資源購(gòu)置費(fèi)外，其他數(shù)據(jù)都呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，然而，圖書(shū)館總經(jīng)費(fèi)在大學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算中的占比在下降，紙質(zhì)資源與數(shù)字資源的經(jīng)費(fèi)結(jié)構(gòu)扭曲，并且有39%的一流大學(xué)館藏文獻(xiàn)數(shù)量和49%的一流大...

系統(tǒng)論視角下數(shù)據(jù)信任研究述評(píng)：內(nèi)涵邊界、要素結(jié)構(gòu)與實(shí)踐路徑

摘要：數(shù)字社會(huì)的有序運(yùn)轉(zhuǎn)高度依賴數(shù)據(jù)信任機(jī)制的構(gòu)建，數(shù)據(jù)信任既是推動(dòng)數(shù)據(jù)高效流通與價(jià)值釋放的前提，也是提升全社會(huì)數(shù)字參與的基礎(chǔ)。本文基于國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究，從系統(tǒng)論視角出發(fā)，圍繞內(nèi)涵邊界、要素結(jié)構(gòu)和實(shí)踐路徑三個(gè)維度，對(duì)數(shù)據(jù)信任的概念體系、運(yùn)行邏輯和構(gòu)建策略進(jìn)行深入剖析。研究發(fā)現(xiàn)，數(shù)據(jù)信任是數(shù)據(jù)全生命周期管理過(guò)程中主體關(guān)系與行為實(shí)踐的積極心理預(yù)期，其核心在于通過(guò)構(gòu)建多主體協(xié)同的認(rèn)知紐帶，推動(dòng)可信數(shù)據(jù)流通利用生...

信息資源管理中的智能外包機(jī)理及風(fēng)險(xiǎn)跨越

摘要：人工智能尤其是生成式人工智能深刻改變了信息資源管理的學(xué)術(shù)研究與工作方式，以智能設(shè)備為中介的智能外包已大規(guī)模涌現(xiàn)。深入解析基于人類智能和智能設(shè)備的智能外包現(xiàn)象及其形成機(jī)理、探究可能存在的風(fēng)險(xiǎn)及風(fēng)險(xiǎn)跨越是信息資源管理學(xué)科亟須回答的歷史課題。本文從歷史邏輯闡明智能外包是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)，結(jié)合信息資源管理學(xué)科的愿景、使命、目標(biāo)深入分析智能外包的形成機(jī)理。基于此，提出因主體知識(shí)結(jié)構(gòu)及關(guān)鍵能力缺乏和分化可能...

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