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國家圖書館學刊

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國家圖書館學刊

國家圖書館學刊

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期刊周期:雙月刊
期刊級別:國家級
國內統一刊號:11-4099/G2
國際標準刊號:1009-3125
主辦單位:國家圖書館
主管單位:中華人民共和國文化部
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上一本期雜志:《情報科學》圖書情報論文
下一本期雜志:《檔案學研究》研究生畢業論文發表

  【雜志簡介】

  《國家圖書館學刊》由文化部主管、國家圖書館主辦,國內外公開發行,面向國內外圖書館界、大專院校、科研單位和圖書情報專業工作者。該刊以圖書館學研究為主,理論聯系實際,關注國內外圖書館領域的動態,貼近工作實踐和事業發展前沿,突出理論和實踐中重點和熱點問題的研討。適應信息時代的特點,盡力捕捉有關圖書館行業的世界高新科技,新型管理模式,以及本專業國內外最新學術成果和發展動態。

  【收錄情況】

  國家新聞出版總署收錄 目前已被南京大學研制的中文社會科學引文索引(CSSCI)數據庫收錄,并入編北京大學圖書館研制的《中文核心期刊要目總覽》。

  【欄目設置】

  主要欄目有“國家館縱橫談”、“館長論壇”、“專家視點”、“信息組織”、“研究與實踐”、“古籍保護”、“史海擷英”、“海外掠影”等。每期還專設1至2個專題論壇,集中探討業界和學界共同關心的話題。

  雜志優秀目錄參考:

  立法——民營圖書館的發展保障 郭斌

  應將民辦圖書館的公共服務納入“公共圖書館法”范疇 柯平

  民間圖書館應該納入《公共圖書館法》的理由 王子舟

  關于民辦圖書館暫不入法的幾點思考 翟建雄

  “蘇州模式”的演進及價值再挖掘——寫在蘇州圖書館服務體系建設十周年之際 許曉霞,Xu Xiaoxia

  信息動態

  美國大學圖書館學科服務實踐及啟示 鄂麗君,蔡莉靜,E Lijun,Cai Lijing

  讀者、書商融入圖書館的服務模式探索——以晉江市圖書館“讀者書吧”服務為例 姚明溪,Yao Mingxi

  省級公共圖書館“世界讀書日”活動探析 方飛燕,Fang Feiyan

  基于本體的公共數字文化資源整合語義互操作研究 肖希明,完顏鄧鄧,Xiao Ximing,Wanyan Dengdeng

  試論國家圖書館外文文獻資源RDA本地政策聲明設計思路 羅翀,蔡丹,Luo Chong,Cai Dan

  對版本信息著錄中存在問題的認識 鄧福泉,Deng Fuquan

  相關題名著錄問題分析 辛苗,Xin Miao

  日本中小學圖書館發展因素探析 曹磊,Cao Lei

  文學視野中的圖書館意象構建與呈現 陶榮湘,Tao Rongxiang

  長尾數據監護與圖書館的職責——伊利諾伊香檳大學圖書館范例研究 趙艷枝,Zhao Yanzhi

  虛擬形象代言在圖書館中的應用探究 周頻,Zhou Pin

  核心期刊論文發表:探析培養高校漢語言文學學生方法文學

  一、教學改革目標

  (一)確立培養獨立學院漢語言文學專業的人文-科技-應用型人才的教育教學理念

  這種全新的教育、教學理念是源于獨立學院的人才培養定位。獨立學院是在中國高等教育由精英化向大眾化過渡的時代背景下應運而生的,是以新機制和新模式辦學的新型辦學實體。辦學歷史雖短,卻顯示出強勁的生命力。獨立學院雖然明確定位為普通本科院校,由于其培養對象與一般高校迥異,其人才培養目標和定位必然有別于普通高校。2003年,教育部《關于規范并加強普通高校以新的機制和模式試辦獨立學院管理的若干意見》明確指出:“獨立學院的專業設置,應主要面向地方和區域社會、經濟發展的需要,特別是要努力創造條件加快發展社會和人力資源市場急需的短線專業。”

  國家圖書館學刊最新期刊目錄

書院文化遺產數字敘事的行動框架與路徑探索

摘要:書院文化遺產是中華文明的重要組成部分。場景化和數字敘事為書院文化遺產的活化利用開辟了新的路徑。本文綜合采用網絡調查、實地調研、案例分析等方法,梳理我國書院文化遺產數字化和數字敘事現狀,基于場景理論和數字敘事理論構建“三階段—五層次—八環節”的書院文化遺產數字敘事行動框架,并結合具體案例探索書院文化遺產數字敘事的實現路徑。本文提出的行動框架及實現路徑可為書院及其他文化遺產機構的數字敘事開發提供新的參...

貼近實踐·關注前沿·促進交流

摘要:<正>《國家圖書館學刊》由中華人民共和國文化和旅游部主管、中國國家圖書館主辦,國內外公開發行,主要面向國內外圖書館、高等院校、科研單位的廣大圖書情報專業工作者。本刊以促進圖書館學研究、推動圖書館事業發展為宗旨,積極關注國內外圖書館事業及相關學術動態,貼近工作實踐和理論前沿,突出重點和熱點問題的研討。同時,適應信息時代特點,捕捉相關領域高新科技信息,推介新型管理模式,展示最新學術成果和發...

圖書館融入經濟與社會發展的新探索

摘要:為經濟振興和社會發展服務是圖書館事業從“以書為主體”向“以知識為主體”轉型過程中出現的新探索和新實踐,近年來國內外圖書館界涌現出來的創新案例和成功實踐不僅提升了圖書館的社會地位和影響力,而且豐富了現代知識服務的內容和形式。國際圖聯等專業團體對此給予高度評價的同時,也積極鼓勵圖書館在這方面大膽實踐、積極創新。但是圖書館的基本功能是信息、教育和文化,為經濟發展服務是信息功能的延伸、參考服務的拓展,從屬...

圖書館兒童閱讀推廣的專業化發展:以標準指南和工具包為中心的專業話語形成與輸出

摘要:深入兒童閱讀是閱讀真正走向“全民”的基本方向。根據圖書館專業化發展的整體框架,形成兒童閱讀推廣的業務規范和業務工具,使其即使在專業人才缺位的情況下也可以由非專業人員直接使用,是當下兒童閱讀推廣專業化發展的可行路徑。通過梳理國際圖書館界兒童閱讀推廣16份標準指南和32份工具包編制和使用情況,可以具體觀察國際圖書館界是如何形成圖書館兒童閱讀推廣的專業話語并向外輸出,從而推動圖書館兒童閱讀推廣的專業化發...

我國少兒圖書館智能閱讀服務場景研究——以28所一級少兒館為例

摘要:以我國28所一級少年兒童圖書館為研究對象,對其自主閱讀智能服務、親子伴讀智能服務、智能閱讀導航服務、智能咨詢服務和智能檢索服務五大場景開展調研分析,認為各少年兒童圖書館雖已通過RFID、智能傳感、VR/AR、移動互聯等技術打造智能化服務場景,但服務場景中智慧化程度較低、服務種類單一、服務層次縱深不足。基于此,應構建智慧場景以實現兒童“悅讀”體驗:創設多維度呈現、體驗感豐富的自主閱讀服務場景,構建立...

美國的開端計劃與公共圖書館早期讀寫服務發展路徑轉變探究

摘要:1965年發起的開端計劃是美國聯邦層面面向低收入家庭提供服務保障的學前兒童發展項目,歷經兩次修訂。在教育公平、早期干預和家長參與思想的指導下,開端計劃呈現出自身特點。共同的服務對象、一致的關注重點、同樣的目標使命、相同的服務理念,讓開端計劃與公共圖書館早期讀寫服務之間存在著內在關聯,擁有相似的發展軌跡。指導思想的繼承與演進、家長和家庭兩元素的發現、框架體系的參考與借鑒是開端計劃對公共圖書館早期讀寫...

《公共圖書館法》司法適用的邏輯展開

摘要:《公共圖書館法》在司法中應強化適用的論點,不利于立法目的實現,也與立法現狀和司法實踐理性不符。《公共圖書館法》在司法中需審慎適用,即考慮到設立行為規范以執行公共文化事務的立法意圖、公共圖書館案件已有法律調整的立法現狀以及國際經驗,司法中對《公共圖書館法》可以少用,凡是依一般民法、刑法或者行政法就可以解決的問題,便不宜動輒適用。《公共圖書館法》的審慎適用需要遵循基本規則,一方面,適用的前提是現行民事...

《公共圖書館法》軟法性條款的配置與實施研究

摘要:揭示《公共圖書館法》軟法性條款的配置邏輯、效力生成路徑,可以為新時期《公共圖書館法》軟法性條款實施效力的強化提供指引。本文采用內容分析法,識別《公共圖書館法》設置的軟法性條款,進一步關注生成邏輯、效力運轉機制等議題,提出效力強化的可行策略。依據性規范效力、領域法的共同屬性和國家法立法旨歸共同促使《公共圖書館法》配置以倡導性軟法條款為主導,涵蓋宣示性軟法條款、賦權性軟法條款、陳述性軟法條款、半軟法性...

優秀鄉村閱讀推廣人的成長軌跡、影響因素及培育策略

摘要:鄉村閱讀推廣人作為鄉村閱讀推廣事業的領航者,是推進全民閱讀深入鄉村基層的有生力量。文章借助生命歷程理論和敘事研究方法,對60位優秀鄉村閱讀推廣人的成長軌跡進行了分析,以挖掘影響優秀鄉村閱讀推廣人成長的相關因素,探討優化鄉村閱讀推廣人隊伍建設的可能路徑。研究發現,優秀鄉村閱讀推廣人的成長軌跡主要包括涉足閱讀推廣前、閱讀推廣起步期、閱讀推廣發展期和閱讀推廣蛻變期四個階段,且各階段均呈現出一定的代表性特...

符號學視域下圖書館文化IP構建與傳播研究

摘要:數字化時代,圖書館面臨著如何將靜態的文化資源轉化為動態的文化IP,從而實現圖書館文化資源在傳播廣度、深度和影響力等方面的提升與拓展。本文基于符號學理論,深入剖析圖書館文化IP的符號學屬性、功能及發展現狀,針對當前圖書館文化IP存在的符號生產挖掘薄弱、符號編碼創新不足、符號傳播能力滯后、符號解碼方式欠缺等問題,從“生產—編碼—傳播—解碼”這一全鏈條視角出發,探討圖書館文化IP的構建和傳播路徑,以期為...

數智融合視角下地方文化遺產保護與利用

摘要:文化遺產是中華優秀傳統文化的重要載體,承載著中華民族的基因和血脈。數字技術和人工智能的快速發展為文化遺產保護與傳承注入新的動力。基于數智融合視角,本文提出數智創新驅動的地方文化遺產一體化保護框架,通過基礎設施建設、智慧數據建設,實現文化遺產傳承與創新的智慧服務應用。以張謇文獻遺產為例,探索地方文化遺產數智化保護傳承利用的實踐路徑,包括人工智能在張謇文獻數據化、實體標注、關系抽取和智慧數據資源化的應...

中文重名規范記錄結構化數據抽取及實體匹配研究

摘要:針對名稱規范記錄文本進行結構化數據抽取和實體匹配研究,可解決重名規范記錄的實體識別和跨庫聚簇難題。選取重名率最高的前50個中文個人名稱樣本,并從中文名稱規范聯合數據庫中獲取總計6149條規范記錄。基于RDA標準和規范文檔實際構建抽取框架,利用GPT-4o按特定規則從附注項和參考數據源等字段抽取結構化數據,基于數據抽取結果利用中文語言大模型計算嵌入向量,結合余弦相似性、權重設置和層次聚類進行實體匹配...

《中華人民共和國公共圖書館法》的法益結構及其完善

摘要:根據文義解釋和目的解釋方法,可以將《公共圖書館法》中的法律條文分為“國家法益型”條款、“社會法益型”條款和“個人法益型”條款。其中“國家法益型”條款占比11.63%,“社會法益型”條款占比75.80%,“個人法益型”條款占比12.57%。《公共圖書館法》的法益結構呈現出“整體復合性”“重心遷移性”“分布離散性”的特征,有利于維護社會公共利益,保障公民的基本文化權益,以及提升公共圖書館綜合治理能力。...

總體國家安全觀視角下網絡數據安全的理論基礎、結構要素與治理路徑

摘要:從總體國家安全觀視角出發,明晰網絡數據安全的理論外延與內涵,并進一步得出網絡數據安全的結構要素和治理框架,在豐富理論研究的同時,為維護網絡數據安全提供實踐指導。首先,辨析數據安全、信息安全、網絡安全幾個相伴而生的學術術語,科學把握網絡數據安全的理論內涵;其次,在總體國家安全觀“大安全”理念指引下,從“主體-客體-介體-環體”四個維度分析網絡數據安全的結構要素;最后,構建總體國家安全觀視角下網絡數據...

嬗變與重構:我國公共文化空間理論研究與實踐進展

摘要:在文化強國戰略背景下,對我國公共文化空間的理論研究與實踐探索進行分析,有助于明晰其發展方向,推動高質量發展。文章在闡釋公共文化空間內涵的基礎上,從理論研究層面梳理我國公共文化空間研究熱點,從實踐層面梳理2016年以前我國公共文化空間實踐演化,并結合“長三角及全國部分省市最美公共文化空間大賽”舉辦以來六年的獲獎案例,探究新環境下公共文化空間創新模式。研究主題包括公共文化空間的功能與特點差異、運行模式...

新時代政策引領下圖書館志愿服務規范體系構建研究

摘要:作為新時代志愿服務體系的有機組成,圖書館志愿服務規范體系的構建對推動圖書館事業高質量發展具有深遠意義。研究梳理了圖書館志愿服務政策法規的演進歷程,剖析了各層級不同類型代表性規范的文本內容,以國家政策為導向明確了構建圖書館志愿服務規范體系的指導思想、目標定位、要素構成、邏輯效能及客觀需求。本文借鑒國際經驗并從中國現實出發,構建“一體引領、兩大面向、三重保障、四個維度”的圖書館志愿服務規范體系,以立體...

高校圖書館學習支持服務轉型與創新思考——基于Z世代用戶學習需求的質性分析

摘要:不斷探索學習支持服務轉型與創新是全面推進高校圖書館高質量發展的重要內容。現有研究缺乏從用戶學習需求視角探索高校圖書館學習支持服務的轉型方向與思路。因此,本研究從Z世代大學生的學習需求出發,通過開放式問題搜集1206名大學生的學習需求,并對原始語料進行分析。研究發現,Z世代學生對高校圖書館的學習需求主要集中在資源與工具、空間、智能應用、學習伙伴、學習機制以及學習能力提升與人文培育六大方面。為此,研究...

圖書可解釋推薦用戶信任影響機理研究

摘要:探討圖書可解釋推薦用戶信任的影響因素及其影響路徑,能為優化可解釋推薦服務提供參考。本文采用程序化扎根理論方法對訪談資料進行三級編碼分析,揭示圖書可解釋推薦用戶信任的影響機理。研究發現,推薦解釋質量、推薦算法質量、推薦結果質量和平臺質量在用戶特征的調節作用下對圖書可解釋推薦信任產生直接的正向影響,推薦算法質量通過推薦結果質量的中介作用正向影響圖書可解釋推薦信任。圖1。表6。參考文獻50

“健康中國”戰略下我國東西部公共圖書館健康信息服務比較研究

摘要:探究“健康中國”戰略背景下我國東西部公共圖書館健康信息服務基本情況、比較分析服務現狀和問題,可以為我國公共圖書館健康信息服務優化協調發展提供參考。本文運用網絡調查法與比較分析法,對東西部公共圖書館健康信息服務主體、服務對象、服務資源、服務主題、服務方式五個維度進行調查與比較分析,發現我國東西部公共圖書館健康信息服務存在一定的差異與問題。基于此,提出我國東西部公共圖書館健康信息服務應增強主體意識、立...

基于AGIL理論的圖書館員人工智能素養培育研究

摘要:人工智能技術可以廣泛地與圖書館服務相結合,這既給圖書館的高質量發展帶來了新的契機,也對圖書館員人工智能素養的培育和提升提出了新的要求。本文引入社會學的AGIL理論,探討AGIL理論模型應用于館員AI素養培育的適應性,分析影響館員人工智能素養提升的四因素:外部環境因素、培育目標因素、培育要素整合因素、培育系統文化性因素,構建館員人工智能素養培育模型,并提出圖書館員人工智能素養培育的路徑:構建人工智能...

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