【雜志簡介】

　　《渤海大學學報》是我院刊登教學科研成果的園地，也是外界了解我院教學科研活動水平的窗口。它以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，以展示我國教學科研成果為內容，以突出師范教學為重點，加強重點學科建設，培養學術新人，提高學術水平，促進理論研究，使其成為學術性、師范性、地方性并重的理論陣地。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄　獲獎情況

　　全國優秀社科學報

　　【欄目設置】

　　主要欄目：哲學歷史、文學研究、政法園地、語言研究、經濟研究、旅游經濟、編輯研究、教育研究。

　　雜志優秀目錄參考：

　　從編輯期刊到文學創作--與作家王多圣對話的問題 林喦，王多圣

　　生命的透鏡和人性的光譜--試論王多圣的創作 劉恩波，LIU En-bo

　　理性的述說--以《日落而息》為例賞析王多圣的創作 李倩

　　“間島”交涉期間吉林“韓僑”調查與民族關系 劉智文，LIU Zhi-wen

　　遼西地區人類活動與生態環境變遷探究--以遼西地區“虎”之退卻為例 陳天宇，劉桉澤

　　遼海文化研究綜述 王文軼

　　論毛澤東關于人與自然關系的思想 趙成，張新

　　國民革命時期馬克思主義中國化的基本內容探析 張晶，張龍，陳士勇

　　先秦儒家精神修養模式的社會指向及啟示 鄭淑媛，ZHENG Shu-yuan

　　試論布爾人在英布戰爭中的游擊戰 孫麗輝，SUN Li-hui

　　從憲法層面分析死刑問題 翁里，萬曉

　　發展現代流通業加快內涵式城鎮化建設 孟雷，劉國強，MENG Lei，LIU Guo-qiang

　　人口結構與產業結構協調發展的研究綜述 晏月平，廖愛娣

　　基于盈余管理視角的市值管理研究 陳立斌

　　論保障農民工平等就業權的政府責任 劉春明，LIU Chun-ming

　　朝陽市旅游業發展現狀、問題及對策 白楊

　　“人再囧途之泰囧”的語法隱喻及其理據 姚海斌

　　留學生習得“連”字句的偏誤分析及教學對策 王嘉天，王振來，WANG Jia-tian，WANG Zhen-lai

　　《金瓶梅詞話》中人物服飾主要顏色詞語研究 霍冕

　　文學核心期刊論文發表：探析培養高校漢語言文學學生方法

　　一、教學改革目標

　　(一)確立培養獨立學院漢語言文學專業的人文-科技-應用型人才的教育教學理念

　　這種全新的教育、教學理念是源于獨立學院的人才培養定位。獨立學院是在中國高等教育由精英化向大眾化過渡的時代背景下應運而生的，是以新機制和新模式辦學的新型辦學實體。辦學歷史雖短，卻顯示出強勁的生命力。獨立學院雖然明確定位為普通本科院校，由于其培養對象與一般高校迥異，其人才培養目標和定位必然有別于普通高校。2003年，教育部《關于規范并加強普通高校以新的機制和模式試辦獨立學院管理的若干意見》明確指出：“獨立學院的專業設置，應主要面向地方和區域社會、經濟發展的需要，特別是要努力創造條件加快發展社會和人力資源市場急需的短線專業。”這一規定，從政策上要求獨立學院應以培養符合市場經濟發展要求、服務地方經濟的各類應用型人才為己任。

　　渤海大學學報最新期刊目錄

一般緊張與自我控制對青少年越軌的影響：獨特效應和調節效應檢驗

摘要：基于本土千余名青少年的概率樣本，檢驗了一般緊張、自我控制對青少年越軌的獨特效應和調節效應。研究結果表明，列聯表分析、多值有序logistic回歸分析均發現，一般緊張理論和自我控制理論的核心變量能夠獨立地解釋青少年越軌行為，進而確認了兩種“一般理論”的獨特效應;此外，盡管列聯表分析方法支持了自我控制在一般緊張理論視角之下的調節效應模型，但是，這一統計結論并未得到多值有序logistic回歸分析方法的...

價值理性視域下新時代大學生精神危機的表現、成因及化解路徑研究

摘要：近年來，在部分大學生群體中廣泛流行著“精神內耗”“內卷”“佛系”“躺平”等網絡用語。這些網絡用語不僅構成了這一代人特有的文化表征，更深刻地折射了當代青年在現代化進程中的心理困境與精神危機。經分析，造成大學生精神危機的主要原因有:第一，工具理性膨脹消解了主流文化的引領功能;第二，價值理性缺失扭曲了價值認知結構;第三，虛擬空間滲透弱化了現實感知能力。化解新時代大學生精神危機，應充分發揮主流文化的價值引...

價值理性視域下新時代大學生精神危機的表現、成因及化解路徑研究

摘要：近年來，在部分大學生群體中廣泛流行著“精神內耗”“內卷”“佛系”“躺平”等網絡用語。這些網絡用語不僅構成了這一代人特有的文化表征，更深刻地折射了當代青年在現代化進程中的心理困境與精神危機。經分析，造成大學生精神危機的主要原因有:第一，工具理性膨脹消解了主流文化的引領功能;第二，價值理性缺失扭曲了價值認知結構;第三，虛擬空間滲透弱化了現實感知能力。化解新時代大學生精神危機，應充分發揮主流文化的價值引...

一般緊張與自我控制對青少年越軌的影響:獨特效應和調節效應檢驗

摘要：基于本土千余名青少年的概率樣本，檢驗了一般緊張、自我控制對青少年越軌的獨特效應和調節效應。研究結果表明，列聯表分析、多值有序logistic回歸分析均發現，一般緊張理論和自我控制理論的核心變量能夠獨立地解釋青少年越軌行為，進而確認了兩種“一般理論”的獨特效應;此外，盡管列聯表分析方法支持了自我控制在一般緊張理論視角之下的調節效應模型，但是，這一統計結論并未得到多值有序logistic回歸分析方法的...

“BANI”視域下中國高等教育數字化轉型的應然狀態與路徑選擇

摘要：在“BANI”的視域下，世界的發展出現了脆弱性(B)、焦慮感(A)、非線性(N)和不可知性(I)四個特性。在中國高等教育數字化轉型的進程中，構建高等教育數字化轉型的應然狀態，必須做到:應對脆弱性，塑造學術與人才培養的數字化新生態;消解焦慮感，增強數字化空間的感官交互與沉浸性;突破非線性發展，消弭數字鴻溝，促進教育優質公平;明晰不可知性未來，構建需求驅動、科學高效的高等教育治理體系。最后，探索高等教...

新時代美育視野下高校公共音樂課程建設問題研究

摘要：高校公共音樂課程是實施美育的重要途徑。受傳統教育觀念等因素影響，高等教育領域的美育工作仍存在不足——包括公共音樂課程在內的藝術類課程質量普遍有待提升，難以適應當前教育發展趨勢，也無法充分滿足學生對多元化藝術學習資源的需求。聚焦如何充分發揮音樂教育的潛移默化作用，有助于系統提升公共音樂課程的教學實效，進而更好地服務于學生審美能力的培養

以融媒體文化力量推動鄉村文化傳播的思考

摘要：融媒體是推動鄉村文化振興的重要力量之一。包括文化匯集聚合力、文化共享共創力、文化營銷消費力在內的融媒體文化力量，正推動城鄉文化互動、交融，帶動直播、短視頻等鄉村文化實踐，引導用戶關注和傳承鄉村文化，傳遞人文價值。目前，融媒體所推動的鄉村文化傳播存在傳播主體單一化、傳播樣態線性化和傳播的價值觀念混雜等問題。通過構建多元鄉村文化傳播主體、建立立體的鄉村文化傳播生態、提升鄉村文化共同價值認知等路徑，能夠...

中西音樂文化互鑒與交融發展——以中西兩首單簧管作品為例

摘要：在全球化背景下，中西音樂文化交流日益頻繁。胡璧精汲取帕米爾高原塔吉克族音樂元素，融合西方古典音樂創作技巧所創作的《帕米爾之音》成為中國單簧管音樂民族化發展的標志性成果。米歇爾·曼加尼深入剖析中國音樂調式，將中國音樂的旋律、節奏、音色融入西方音樂結構所創作的《來自中國的色彩》，既有中國韻味，又有西方技巧。這兩部作品促進了中西音樂文化對話，為音樂創作提供新范式，激發了音樂家探索跨文化融合的熱情，推動了...

習近平文化思想融入大學生思想政治教育的實踐路徑研究

摘要：在深入考察習近平文化思想內涵特征的基礎上，系統梳理習近平文化思想融入大學生思想政治教育的重要意義，深入分析習近平文化思想融入大學生思想政治教育的實踐路徑。研究發現，習近平文化思想融入大學生思想政治教育的實踐路徑主要包括:構建多元教育載體，打造文化育人生態系統;創新教育方法，提升文化育人實效性;強化文化認同，培育文化自覺與文化自信;健全協同育人機制，形成文化育人合力。在推進習近平文化思想融入大學生思...

習近平文化思想融入大學生思想政治教育的實踐路徑研究

摘要：在深入考察習近平文化思想內涵特征的基礎上，系統梳理習近平文化思想融入大學生思想政治教育的重要意義，深入分析習近平文化思想融入大學生思想政治教育的實踐路徑。研究發現，習近平文化思想融入大學生思想政治教育的實踐路徑主要包括:構建多元教育載體，打造文化育人生態系統;創新教育方法，提升文化育人實效性;強化文化認同，培育文化自覺與文化自信;健全協同育人機制，形成文化育人合力。在推進習近平文化思想融入大學生思...

遼寧民營經濟高質量發展存在的短板及應對策略

摘要：近年來，遼寧民營經濟在市場主體規模擴大、創新能力提升、數字化轉型、產業結構升級和外貿活力釋放等方面取得了令人矚目的成績。但是，對標國內先進省份，遼寧民營經濟在企業規模效應、產業轉型升級動能、創新能力和創新質效、研發投入結構、要素保障機制等方面仍存在發展短板。通過調研走訪和發放調查問卷采集第一手數據，并對其進行深入分析，進而有針對性地提出應對策略，即進一步加快市場主體培育，扶強壯優龍頭企業，提升企業...

甘棠遺愛:東漢北方邊地“胡漢共緬”之三交典范

摘要：兩漢之際，王莽篡漢后推行民族高壓政策，出現了“四夷皆叛”局面。西北諸羌與東北烏桓、鮮卑時來襲擾，故而東漢政府采取措施鎮撫邊地少數民族。在此期間，北方邊地出現兩位善于處理邊地民族關系的官吏，分別為遼東太守祭肜與護羌校尉鄧訓。二人在北方邊地，一東一西，雖不處同一時期，但均與邊地少數民族往來融洽。二人在任時，邊地民族相繼歸附;去世后，更為邊地少數民族與中原王朝所共同祭拜緬懷。祭肜、鄧訓可謂邊地少數民族之...

“從兒稱謂”的動態視角轉換與語用功能——以家庭會話為例

摘要：“從兒稱謂”指說話人以家中孩子為指稱參照點，進行對稱或他稱時所用的稱謂語。基于家庭會話語料，從“視角轉換”的角度對“從兒稱謂”的使用情況進行全面考察，并對其語用功能進行統一性解釋，得出結論:在適用范圍上，“從兒稱謂”適用于對稱和他稱，其稱呼對象涵蓋說話人的各輩分親屬。在語用功能上，“從兒稱謂”通過視角降級強調指稱對象的身份地位，表達對被稱呼者的尊重;通過視角向孩子的轉換，在“與兒關系”中對指稱對象...

生態保護補償財政政策優化的策略研究

摘要：生態保護補償是我國生態文明建設的關鍵制度安排，生態保護補償財政政策的優化和完善，對協調生態環境保護與經濟社會發展、促進區域公平具有重要意義。基于生態保護補償財政政策實施的必要性、實踐現狀及作用機制，構建動態博弈模型和福利最大化的財政政策干預理論框架，以明確財政政策在生態保護補償中的優化路徑，為政策優化提供科學依據。研究發現，實施跨區域聯動、補償標準差異化、激勵機制多元化及發揮財政撬動社會資本作用，...

“從兒稱謂”的動態視角轉換與語用功能——以家庭會話為例

摘要：“從兒稱謂”指說話人以家中孩子為指稱參照點，進行對稱或他稱時所用的稱謂語。基于家庭會話語料，從“視角轉換”的角度對“從兒稱謂”的使用情況進行全面考察，并對其語用功能進行統一性解釋，得出結論:在適用范圍上，“從兒稱謂”適用于對稱和他稱，其稱呼對象涵蓋說話人的各輩分親屬。在語用功能上，“從兒稱謂”通過視角降級強調指稱對象的身份地位，表達對被稱呼者的尊重;通過視角向孩子的轉換，在“與兒關系”中對指稱對象...

生態保護補償財政政策優化的策略研究

摘要：生態保護補償是我國生態文明建設的關鍵制度安排，生態保護補償財政政策的優化和完善，對協調生態環境保護與經濟社會發展、促進區域公平具有重要意義。基于生態保護補償財政政策實施的必要性、實踐現狀及作用機制，構建動態博弈模型和福利最大化的財政政策干預理論框架，以明確財政政策在生態保護補償中的優化路徑，為政策優化提供科學依據。研究發現，實施跨區域聯動、補償標準差異化、激勵機制多元化及發揮財政撬動社會資本作用，...

鄉村生態環境治理法治化路徑研究——以生態保護補償為視角

摘要：鄉村生態環境治理法治化是提升鄉村治理體系及治理能力現代化的時代要求，生態保護補償法律制度為鄉村生態環境治理提供了法治基礎。縱觀我國生態保護補償的實踐進程，鄉村生態環境治理仍然存在諸多制約因素。我國生態保護補償法治化的實現路徑應著力于:以生態環境法典及地方立法為核心進行體系設計;確立補償標準制度，注重生態系統服務價值的整體性、變動性及經濟發展水平的差異性;運用法律監督、政府信息公開與綠色金融等方式提...

促進遼寧民營經濟高質量發展的路徑研究——以發展新質生產力為視角

摘要：針對遼寧民營經濟邁向高質量發展的需求，深入探討推動新質生產力發展的有效路徑。以理論與實踐相結合的方法，全面剖析遼寧省在新質生產力領域面臨的創新能力不足、產業升級轉型壓力大、創新成果轉化效率低、投資結構有待優化、區域發展不平衡等問題。通過分析制約新質生產力發展的核心因素，提出增強創新動力、優化市場準入機制、擴大產業集群規模、加大科技研發投入、提升對外合作效益等策略，旨在為發展新質生產力注入強勁動力，...

新中國成立以來遼寧漢語語言學發展回顧與展望研究

摘要：新中國成立以來，遼寧漢語語言學研究歷經奠基起步、繁榮創新與多元深化三個階段，在本體研究與應用研究領域取得顯著成就，形成具有地域特色并緊追時代前沿的研究體系。然而，本體研究與應用研究失衡、方法創新與交叉意識欠缺、團隊建設與學科發展乏力、學術成果轉化與應用滯后等問題仍制約其健康發展。在未來，需要聚焦人工智能語言數據建設、加強漢語本體研究、推動跨學科協同創新，并通過產學研轉化提升學術影響力，形成品牌效應...

人工智能主導的在線學習環境對大學生學習成效影響研究

摘要：基于COI框架，探究生成式人工智能主導的在線學習環境對大學生學習成效的影響，構建以教學、社會、認知臨場感為中介的影響模型，采用結構方程模型對問卷數據進行模型驗證和中介效應檢驗。研究發現:生成式AI技術本身通過降低學生的社會臨場感和認知臨場感而對學習成效產生負面影響; AI教學設計可通過增強學生的社會臨場感、認知臨場感和教學臨場感，顯著提升學習成效;學習者AI使用接受度越高，越有利于提升社會臨場感、...

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