【雜志簡介】

　　《黎明職業大學學報》現任主編為楊翔翔。本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展為指導，堅決執行黨和國家的法律、法規和有關規定;堅持為教學科研服務，為職業技術教育服務，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯系實際，開展職業技術教育研究;堅持從本院實際出發，緊緊圍繞學科建設及時、全面、集中展示本院教學科研成果，營造濃厚的學術氛圍，促進職業技術人才的脫穎而出。讀者對象為全國高等院校師生、科研院所人員。開設了文學研究、經濟管理、英語語言與文學、教育與教學管理等欄目。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄　ASPT來源刊

　　中國期刊網來源刊

　　【欄目設置】

　　主要欄目：專論、文學研究、英語語言文學研究、經濟管理、木土建筑。

　　雜志優秀目錄參考：

　　1. 《文學知識》拔巴金“白旗”始末——《大家來討論巴金作品》專欄針對兩個“三部曲”的討論 董國和，DONG Guohe

　　2. 弘一大師人格與藝術精神對閩臺文化交流的現代意義 林長紅，LIN Changhong

　　3. 價值·歷史地位·社會功能——閩南視域的福建方土樓文化 陳水德，CHEN Shuide

　　4. 出土資料所見的漢代雜號將軍考論 郭俊然，GUO Junran

　　5. 中國文學“還鄉”母題的情感變遷 黃純純，HUANG Chunchun

　　6. 互文性對英漢翻譯的影響及對策 曹旭，CAO Xu

　　7. 影視英語詞匯及文化的常規關系意識 陶嫣姹，TAO Yancha

　　8. 基于AHP的泉州灣總部經濟SWOT分析 黃煥宗，HUANG Huanzong

　　9. 基于AHP的物流企業核心競爭力綜合評價 蘇少虹，SU Shaohong

　　10. 福建省高職院校招生難的原因及對策 余大杭，蔡經漢，YU Dahang，CAI Jinghan

　　11. 高校資助育人體系的現狀及完善策略 李巖麗，LI Yanli

　　12. 高職院校休閑旅游管理專業的現狀及建設 李冬梅，LI Dongmei

　　13. 閩臺高職院校交流合作問題與對策 趙黎，ZHAO Li

　　14. 高校建設工程項目內部審計的問題與對策 周和平，ZHOU Heping

　　15. 順序編碼制文后參考文獻表著錄格式示例(一)

　　16. 垂直掃描白光干涉儀用柔性鉸鏈的設計及應用 徐麗平，崔長彩，XU Liping，CUI Changcai

　　17. 一次性竹筷制備漿粕的工藝研究 曾飛虎，林繼輝，歐陽少松，ZENG Feihu，LIN Jihui，OUYANG Shaosong

　　18. 孕婦裝的發展現狀及衛生安全性設計 鄭曉敏，ZHENG Xiaomin

　　藝術教育論文：科學發聲在中職通俗演唱教學中的應用

　　摘 要：社會的不斷發展使我國增添了更多的歌曲形式，其中通俗歌曲逐漸成為人民群眾口耳相傳的主要歌曲形式，我國的文化事業也迎來了又一高潮階段，我國通俗音樂也逐漸向更成熟的方向發展。通俗音樂的不斷發展推進了一個新的音樂時代形成，這其中通俗音樂處于中流砥柱的地位。所以在我國中職院校的音樂教學當中，科學發聲對于通俗演唱教學有很大的促進作用，加強了對通俗音樂人才的培養。

　　關鍵詞：科學發聲,中職院校,通俗演唱教學

　　通俗唱法，一般叫做流行唱法，它主要以聲樂藝術為基本準則，進一步實現表達情感的主要目的，一般涵蓋了動作、形體以及話筒使用等技巧，借助舞臺的閃耀變化以及音響效果等各種演唱方式來表達感情，也就是說通俗唱法包括很多種藝術演唱形式。通俗唱法具有很強的通俗性以及自娛自樂性，它貼近人群的日常生活，在人群中具有很強的感染力。通俗唱法是一種新流派，根據通俗歌曲本身具備的特點而逐漸發展起來，對于不同時代、不同年齡段人的要求，通俗歌曲都可以滿足，也符合不同人的審美觀與欣賞角度。通俗歌曲雖然融合了美聲與民族等歌曲的元素，但是在風格上與美聲、民族唱法等都有不同程度的區別。

　　黎明職業大學學報最新期刊目錄

習近平總書記2026年全國兩會金句

摘要：<正>1．制定實施五年規劃是國家制度安排，是中國共產黨治國理政的重要經驗。做好規劃還要推動執行。好規劃和執行力，這兩條要結合起來�！�—習近平2026年3月5日在參加十四屆全國人大四次會議江蘇代表團審議時的講話2．要一體推進教育科技人才發展，力爭在加強原始創新和關鍵核心技術攻關、搶占科技制高點上實現新突破，在促進創新鏈產業鏈資金鏈人才鏈深度融合、推動科技成果高效轉化應用上探索新途徑，在優...

21世紀外語學界馬克思研究狀況及變遷探賾——基于Web of Science核心數據集的分析

摘要：21世紀外語學界馬克思研究狀況呈現出許多新的特征。立足2000—2024年科學引文索引中核心數據集SSCI(社會科學引文索引)、A&HCI(藝術與人文引文索引)對其展開深入探究。研究發現，外語學界馬克思研究雖然成果數量持續增加，但相對來說規模小、研究群體分散、集中于特定語言國家期刊。外語學界馬克思研究發生了研究學者、研究領域和研究力量的變化。中國學者由于語言及意識形態壁壘等內外雙重原因，參與外語馬...

“晉江經驗”的人文經濟學意蘊

摘要：新時代人文經濟學提出文化與經濟交融互動的發展新范式，揭示我國高質量發展的深層動力，這為理解中國式現代化提供了重要理論視角。“晉江經驗”作為中國縣域經濟發展典范，生動詮釋了人文經濟學的實踐邏輯。從傳統維度看，晉江血緣傳承與地域共鳴的文化基因，構建了“一村一品、一鎮一業”的產業集群共生體系;從精神維度看，晉江精神持續激發內生動力助推產業升級;從價值維度看，“晉江經驗”的成功體現了經濟發展的人本回歸

閩南彩瓷花磚紋樣在城市禮盒中的應用

摘要：為探討閩南花磚在現代設計理念下的傳承與創新途徑，通過對花磚紋樣、色彩和拼貼方式的分析總結，挖掘出具有識別性和文化性的花磚圖案元素進行提煉轉化�；�于圖案的形式美法則，將單元形重新排列并應用于城市禮盒中，使閩南地域文化價值在對外輸出的同時，也促進對花磚文化的保護和發展

Tekla在閩南古建筑鋼結構修繕中的應用

摘要：為高效保護與修繕泉州市大量亟待維護的閩南古建筑，在既有裝配式鋼結構體系修繕與保護方案的基礎上，將建筑信息模型(BIM)技術的Tekla Structures軟件應用在其中。在參數化節點建模、碰撞校核、排版下料和施工組織等環節中，可有效縮短約2/3的建模時間，解決設計錯漏碰缺問題，提高材料利用率10%～15%;此外，還可以模擬吊裝過程，有效組織和指導施工，從而降低造價、縮短工期、確保工程質量與施工安...

“國潮”視域下泉州地域文化的產品化路徑

摘要：針對當前泉州文創產品同質化嚴重、文化內涵缺失等問題，探索“國潮”背景下地域文化向現代產品轉化的系統性路徑。通過文獻研究、田野調查及設計實踐，結合消費者行為學理論分析“國潮”消費心理，以特征辨識度和曝光頻率為基準，提煉出泉州地域文化的典型特征，提出文化符號的視覺轉譯、文化敘事的場景重構、技術賦能的生態延伸三大路徑，構建“提形-存意-韻延伸”三維轉化模型，并通過多維度案例驗證其可行性，形成兼具文化深度...

新質生產力視域下職業本科院校學術傳播的使命定位、內容構建與實施路徑

摘要：新質生產力的加速生成與擴展，正在深刻重塑技術創新范式、產業結構形態與高等教育功能邊界。作為現代職業教育體系中的高層次辦學形態，職業本科在服務新質生產力培育、支撐產業高端化發展過程中，學術傳播功能亟待系統重估與重構。文章立足新質生產力的內涵特征與發展邏輯，指出職業本科學術傳播應超越傳統“成果展示—經驗分享”的單一模式，主動承擔服務國家戰略、重塑職業教育社會認知與提升中國職教國際話語權的多重使命。在此...

人工智能視域下職業本科輔導員角色重塑與能力再造

摘要：人工智能技術重塑高等教育生態，輔導員作為落實立德樹人根本任務的關鍵力量，其角色與能力構成影響人才培養質量的重要變量。運用文獻分析與交叉分析方法，系統闡述職業本科輔導員在AI時代面臨的角色重塑與能力升級需求，提出以“AI倫理與價值引導者、數據驅動精準決策者、全周期成長賦能者、產教融合就業導航師”為核心的“四位一體”新角色模型，并從社會支持、學校培養與個人發展三個層面，建構協同聯動的能力提升路徑。研究...

自動化類現場工程師人才培養模式研究與實踐

摘要：針對職業教育與產業需求脫節的“兩張皮”問題，立足新質生產力發展對高技能人才的迫切需求，以黎明職業大學與火炬電子有限公司聯合培養自動化類現場工程師為例，構建“雙主體共建、三階能力遞進、四維要素融合”的火炬模式。通過建立校企協同育人長效機制、重構“三階四�！闭n程體系、打造校企互聘師資隊伍、完善產教聯動教學資源與評價體系等實踐路徑，實現人才培養與產業需求精準對接。實踐顯示，該模式下畢業生崗位對口率達92...

產教融合驅動本科職教國際合作發展路徑研究——基于福建海絲核心區的實踐

摘要：立足福建21世紀海上絲綢之路核心區的區位稟賦與產業基底，針對本科層次職業教育國際合作在育人質量、產業服務、保障體系的突出梗阻，研究錨定利益相關者、區位優勢、能力本位教育三大理論內核;構建“核心層—適配層—支撐層”聯動框架，提出“1個核心目標、2大驅動引擎、3大教育轉變、4條實施路徑”的國際合作體系。核心目標指向新質生產力領域高層次技術技能人才培育與中國職教標準跨境輸出，驅動引擎聚焦產教融合深化與區...

基于“崗課賽證創”融合的師范類高職院校育人模式重構

摘要：“崗課賽證創”融合育人模式以五維協同與能力為本為核心理念，以能力本位、建構主義與協同育人為理論基礎，對高職院校優化育人模式具有重要的借鑒意義。通過育人實踐，發現傳統育人模式存在產教融合深度不足、課程體系與崗位需求不匹配、實踐教學平臺支撐能力弱化、“雙師型”師資隊伍建設不到位、評價機制未能全面考核學生綜合素養等問題。據此，師范類高職院校需從“政校行企”四方聯動的協同機制、“能力本位、模塊貫通”的課程...

海絲文化融入職業教育育人機制的路徑

摘要：福建海絲資源豐富，為推動地區產業升級和培育新時代高素質高技能的職教人才積累了寶貴財富。針對當前海絲文化融入職業教育面臨育人理念認知差異、數字平臺搭建難、課程供需脫節及品牌推廣分散等現實困境，提出強化海絲育人價值導向與內涵挖掘、共建共享多元互動海絲數字平臺、動態構建“海絲+”多學科融合體系、提升海絲文化融入國際化辦學效能的實施路徑，創新海絲文化融入職教育人機制

網絡圈層化若干問題研究述評

摘要：網絡圈群是根據一定的興趣、利益而組成的網絡群體，一般以微博、微信、小紅書等平臺的社群形式出現。通過系統梳理網絡圈層有關研究成果，發現當前學術界關于圈層化的研究成果豐碩，主要集中在網絡圈層化的內涵界定、顯著特征、生成機理、現實影響和應對策略等。據此，提出網絡圈層化未來研究的建議，如在研究視角方面需加強多種學科交流;在研究內容方面需強化對其積極影響探究、生成機制的深層探索和實施系統的框架建構

基于雙流CNN與AdaBoost算法的足球犯規動作識別方法

摘要：針對足球犯規動作類型多樣，部分動作間差異細微，易造成混淆的現象，提出研究基于雙流卷積神經網絡(CNN)與AdaBoost算法的足球犯規動作快速識別方法。首先，通過OpenPose提取足球運動視頻圖像中動作的骨架關鍵點，構建二維時空圖，輸入到雙流CNN內進一步輕量化提取時空圖的空間流與時間流特征并進行融合，得到三維時空流融合特征;然后，將此融合特征輸入多分類AdaBoost算法內，實現足球犯規動作的...

《黎明職業大學學報》邀稿函

摘要：<正>尊敬的各位職教專家、高校同仁、學界同道：2025年6月，黎明職業大學正式升格為本科層次職業大學，學校邁入全新發展階段，開啟高水平職業本科教育辦學新征程。作為學校學術傳播與理論研究的重要陣地，《黎明職業大學學報》緊隨學校升格進階的步伐，厚植學術內涵，提升辦刊品質，致力于推動職業教育理論創新與實踐突破、文化傳承及學術繁榮。值此全新發展之際，《黎明職業大學學報》誠摯地向閣下發出稿件邀約...

我刊“‘晉江經驗’研究”欄目征稿

摘要：<正>習近平同志總結提煉的“晉江經驗”，是習近平同志在福建工作期間的重要探索與實踐，蘊含習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論。泉州市是“晉江經驗”的發祥地，也是續寫“晉江經驗”新篇章的樣板地。為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，用好“晉江經驗”這一傳家寶，從宣傳思想文化領域不斷激活傳承弘揚“晉江經驗”的源動力、創造力，我刊特設“‘晉江經驗’研究”欄目，包括但不限...

新時代中國經濟話語的隱喻架構機制及其對外傳播效應分析

摘要：從隱喻架構的視角出發，基于中國權威外宣媒體的相關報道，分析所使用的隱喻類型及其架構效果。研究發現:第一，主要使用的傳統隱喻類型包括旅程、建筑、戰爭、生命與健康、工具與機器、植物、空間及有機體;非隱喻詞匯“雙循環”“共同體”在某種程度上成為了新奇隱喻。第二，在隱喻表層架構和非隱喻表層架構的雙重作用下，中國經濟話語在對外傳播實踐中呈現出健康性、可持續性、困難可解決性、開放包容性、助推性、互補性及合作性...

新質生產力賦能福建文旅發展的困境及對策——以福州、莆田、泉州三地為例

摘要：發展新質生產力是推動高質量發展的內在要求和重要著力點。福建作為我國文旅產業發展的前沿陣地，在新質生產力賦能文旅發展方面積極探索并取得一定成效。聚焦福建省福州、莆田、泉州三地景區，新質生產力賦能福建文旅發展還面臨一些挑戰，如科技創新能力不足、數字化程度有待提升、科技創新型人才支撐不夠、數智治理水平有待提高等，并從加快科技創新、促進業態融合、強化人才隊伍、堅持綠色發展等四個方面，提出新質生產力賦能福建...

習近平總書記重要文章《關于〈中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十五個五年規劃的建議〉的說明》金句

摘要：<正>《求是》雜志2025年第21期發表中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平的重要文章《關于〈中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十五個五年規劃的建議〉的說明》。為便于學習宣傳貫徹習近平總書記重要文章精神，特摘錄文章金句如下。1．研究制定好“十五五”規劃，對于推動我國經濟社會持續健康發展，為如期基本實現社會主義現代化奠定更加堅實的基礎，具有重大意義。2．綜合判斷，“十五五”時期...

“晉江經驗”：共同富裕道路中的縣域實踐

摘要：地方對經濟與社會發展的探索，是深耕于中國實踐的草根經驗，凝練我國實現中國式現代化的改革過程。作為縣域經濟發展的全國優秀標桿，縱觀社會財富分配的全過程，晉江在初次分配中以小經濟撬動大發展，在再次分配中通過政企互動推動財政均富，在第三次分配中通過自愿自發的社會責任踐行形成“慈善+N”的多元慈善體系，其極具地方特性的“晉江經驗”為我國共同富裕道路中的縣域實踐提供生動范例

　　相關教育期刊推薦

• 省級西南石油大學學報
• 省級實驗教學與儀器
• 省級故事作文
• 北大核心淮北職業技術學院學報
• 省級軟件導刊(教育技術)
• 北大核心外國中小學教育
• 省級喀什師范學院學報
• 省級太原大學教育學院學報
• 省級心理育兒
• 國家級中學化學
• 學報職業技術
• 國家級公安教育
• 北大核心學園學術論壇
• 北大核心重慶教育學院學報
• 省級西北成人教育學報
• 省級寶貝盒子BOX
• 國家級中國民族
• 國家級生物學教學
• 省級蘭州石化職業技術學院學報
• 國家級新課程教學雜志
• 省級少年發明與創造
• 省級中學英語之友
• 省級大學生
• 省級幼兒園
• 省級輕松學語文
• 南大核心中國教育學刊
• 省級終身教育研究雜志
• 省級海南師范大學學報(社會科學版)
• 國家級英語沙龍
• 省級河北理科教學研究

　　核心期刊推薦