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石家莊學院學報
關注()【雜志簡介】
1988年石家莊師范專科學校學報《太行學刊》創刊,1999年《太行學刊》與《石家莊教育學院學報》合并,創辦《石家莊師范專科學校學報》,公開發行,2005年更名為《石家莊學院學報》。
《石家莊學院學報》是由石家莊學院主辦的學術性期刊。堅持“百花齊放、百家爭鳴”的辦刊方針,廣泛吸收國內外高質量的來稿,強調學術性、創新性和實踐性。宗旨為反映國內外最新科研成果和學術動態,以促進文化交流,繁榮學術研究,為科教興國做出貢獻。主要反映本校的兩個文明建設,刊發學術文章,反映科研成果,指導教學實踐,交流科教學術信息,促進科教學術的繁榮發展。
【收錄情況】
國家新聞出版總署收錄 獲獎情況
河北省高校優秀學報一等獎
河北省期刊優秀封面獎
全國人文社科優秀欄目策劃學報
【欄目設置】
主要欄目:博士論壇、哲學研究、政治經濟研究、語言文學研究、河北作家作品研究、歷史研究、教育教學研究、教理化研究。
雜志優秀目錄參考:
(5)“要素產權平等”的內涵及其理論依據--林廣瑞 鄧春
(11)國有部門與非國有部門間工資差異——基于分布分解分析--王倩
政治研究
(19)“擴權強縣”中的權力分配與利益博弈--申恒勝
(23)城市經營的負效應及其因果邏輯分析--王春城 賈鼎
(28)農村社會管理創新視角下的非正式組織——以G縣“把兄弟”關系圈為例--苑豐 劉武芳
哲學研究
(34)生活習俗與社會公德--程立濤
(39)法治國中的政治權力——論哈貝馬斯對政治權力合法性和合法化的分析--劉光斌
(44)中西方公民道德觀的對比研究--李紅 李曙光
法律研究
(47)抵押權約定存續期間論綱--徐同遠
(51)環境資源立法中的可操作性指標體系研究--張凡 劉亮
歷史研究
(55)試析清初劉獻廷的廣陽之學--劉仲華
(60)由伯而王:論周代政治秩序的建立--王坤鵬
(65)試論儒家思想在東亞地區的傳播與影響——以韓國/朝鮮、日本為例--祝和軍
北大核心期刊投稿:包豪斯教育理念對現代數字媒體的啟示
摘要:本文嘗試將包豪斯時代和數字媒體時代的背景進行分析,尋找二者的相似性。并通過對包豪斯設計作品以及教育理念的分析和研究,及對國內數字媒體藝術教育現狀的分析,探討包豪斯教育理念對現代數字媒體藝術教學的啟示。
關鍵詞:包豪斯,數字媒體藝術,教育理念
隨著數字媒體和網絡技術的飛速發展,人類已經邁入了數字時代。我們會發現周圍每天沉迷于網絡、移動設備、數字媒體的人越來越多,而傳統媒體早已風光不再,多源化傳播方式的出現,也給了人們更多的選擇。而這也就使數字媒體藝術產業的發展空前迅速,對人才的需求也在快速增長。因此當我們回首在設計教育史上里程碑式的包豪斯教育模式時,我們驚訝地發現,其所處的時代距今雖然有將近百年的時間,可是當我們分析時代背景和人文環境時卻發現了二者有著很多相似之處。本文就致力于探討、分析和研究如何將包豪斯成功的教育理念嫁接到數字媒體藝術教育中,讓其成長為外表美麗內涵豐富的參天大樹,并且在設計這個百花園中開花結果。
一 包豪斯時代和數字媒體藝術時代的背景相似性分析
石家莊學院學報最新期刊目錄
鄉村振興戰略下高校志愿服務體系創新進路
摘要:在全面推進鄉村振興戰略背景下,高校志愿服務作為連接教育資源與鄉村需求的關鍵紐帶,加快自身服務體系重構意義重大。鄉村振興與高校志愿服務在功能互補、價值契合與協同治理上存在耦合邏輯。但當前高校志愿服務面臨供需失衡、組織協同不足、長效機制缺位及專業性欠缺等現實困境。為此,應建立“三維診斷”需求匹配機制和“三維聯動”協同網絡,打造“政策—資源—文化”支撐框架,完善專業引領與規范發展體系,探索“項目制+品牌...
“大思政”視域下鄉村振興社會實踐育人的價值意蘊、運行機制與實現路徑
摘要:鄉村振興不僅是實現中國式現代化的重要戰略工程,也是高校開展思政教育的社會課堂。但從現實來看,鄉村振興的實踐環境與校內思政課堂差別較為明顯,且涉及多方位、全過程的教育要素,不可避免地會遇到挑戰。因此,要立足“大思政”視域,以系統性眼光看待鄉村振興社會實踐育人,通過深入分析其價值意蘊與運行機制,以問題為導向提出實現路徑:堅持理念引領,筑牢實踐育人基礎;強化內外聯動,增強實踐育人實效;健全保障體系,夯實...
生態旅游目的地游客綠色消費意愿及其影響因素研究——基于VAB和SCT整合模型
摘要:合理引導游客踐行綠色消費行為,對于推動我國生態旅游目的地可持續發展具有重要意義。基于價值-態度-行為(VAB)理論和自我一致性理論(SCT),以黃山風景區為案例地,運用問卷調查法收集311份有效游客數據,構建結構方程模型,探討生態旅游地游客綠色消費意愿的作用機制。研究發現:生態價值觀、集體主義價值觀對生態旅游地游客綠色消費意愿具有顯著影響;環境態度分別在生態價值觀、集體主義價值觀與綠色消費意愿之間...
基于網絡文本與扎根理論的石家莊市露營旅游游客體驗感知質量評價
摘要:近年來,戶外露營持續升溫,“露營經濟”逐漸成為新的消費熱點。以大眾點評網、攜程旅行網、小紅書及抖音平臺上的游客評論和游記數據為依據,基于扎根理論,開展石家莊市露營旅游游客體驗感知質量評價。研究發現:石家莊市露營旅游游客感知質量總得分為3.355分(滿分5分),其露營旅游質量仍有進一步提升的空間;對比7個主范疇權重,發現“營地吸引物”權重最高,其次為“營地設施建設”,這2個關鍵主范疇對露營旅游游客體...
“讓墻”于客:SERVQUAL模型下的六尺巷景區服務質量診斷與精準提升
摘要:安徽省桐城市六尺巷作為清代“禮讓文化”的典型代表與活態傳承載體,承載并彰顯著中華傳統禮治精神的核心價值。近年來,隨著景區游客量持續增長,服務供給與游客需求之間的適配矛盾日益凸顯,制約了景區高質量發展。通過問卷調查與訪談法收集數據,以SERVQUAL模型為基礎,結合層次分析法,系統評估游客對六尺巷景區服務質量的感知水平。研究發現,游客服務期望與實際感知在5個維度上存在顯著差距:基礎設施現代化水平不足...
河北省中心城市人口集聚與綜合承載力耦合協調性評價
摘要:以2000年、2010年、2020年為研究時間節點,選取河北省24個中心城市為研究樣本,構建人口集聚度與城市綜合承載力評價體系,運用熵權-CRITIC組合賦權法、狀態空間法、耦合協調度模型,實證分析人口集聚與綜合承載力的耦合協調關系。研究發現:人口集聚度持續攀升,等級分化加劇,空間格局由“南高北低”演化為“南北雙核引領、中部相對凹陷”的多極網絡形態;綜合承載力呈“先升后降”的倒U型演變態勢,經濟子...
一種輸電線路用無人機穿線裝置設計
摘要:針對特高壓輸電線路檢修中傳統人工穿線作業效率低、安全風險高,以及現有無人機技術在狹小空間精準穿線與線繩釋放環節存在的技術空白,提出一種集成針式穿線與聯動釋放機構的無人機專用穿線裝置。該裝置采用模塊化設計,可實現3個核心功能:其一,狹小空間精準穿線,基于齒輪齒條傳動機構驅動穿針沿滑道直線運動,可適配滑車、導線間隙等狹窄作業空間;其二,牽引—壓緊協同控制,采用擺動式壓緊輪與橡膠涂層牽引輪組合結構,滿足...
大學生懷舊與主觀幸福感的關系:品味和感戴的多重中介
摘要:采用量表法對安徽省淮南師范學院439名大學生進行測量,以探討懷舊、品味、感戴與大學生主觀幸福感的關系。結果表明:懷舊、品味、感戴、生活滿意度、積極情感兩兩間均呈正相關;消極情感與懷舊呈正相關,與品味、感戴、生活滿意度、積極情感呈負相關;懷舊不僅可以直接預測大學生的生活滿意度、積極情感、消極情感,還可以間接預測上述3個指標;在間接效應中,懷舊主要通過品味和感戴獨立的中介,以及品味和感戴序列中介作用來...
父母威脅與兒童對父母暴力的關系研究——自我控制的中介作用和心理韌性的調節作用
摘要:采用兒童對父母暴力量表、父母威脅量表、自我控制量表和簡式心理韌性量表對2 129名青少年進行調查,以探討父母威脅與兒童對父母暴力的關系及自我控制和心理韌性在二者關系間的作用。結果表明:父母威脅正向預測兒童對父母暴力;自我控制在父母威脅和兒童對父母暴力關系間起中介作用;心理韌性調節了中介模型的前半段路徑和后半段路徑。具體而言,對于低心理韌性的個體而言,父母威脅對高心理韌性個體自我控制的負向預測作用更...
河北紅色文化影響大學生愛國認同的有調節中介模型——基于河北省高校的實證研究
摘要:采用問卷法對河北省15所高校的1 229名大學生進行調查,以探究紅色文化如何影響河北省大學生的愛國認同及其作用機制。結果表明:紅色文化認知可正向預測河北省大學生的愛國認同,紅色文化認同在紅色文化認知與愛國認同之間起完全中介作用;生源地調節紅色文化認同與愛國認同的關系,該關系在河北省內生源的大學生中更為明顯。上述結果揭示了紅色文化認知向愛國認同轉化的心理機制,對高校開展紅色文化教育具有啟發意義,也能...
構建更高水平全民健身公共服務體系的現實基礎、發展趨向與實現路徑
摘要:構建更高水平全民健身公共服務體系,是實施健康中國戰略、邁向體育強國的基礎性工程。當前,我國全民健身事業在政策法規、場地設施、社會組織、群眾需求等方面已奠定堅實基礎,全面健身公共服務體系正經歷深刻轉型,呈現出從設施供給轉為需求導向的全生命周期服務整合、智能化數字化發展科技賦能、低碳運營以及體育與其他多領域深度融合的發展趨向。為此,需著力創新多元協同的供給模式以提升服務品質,優化資源配置以破解結構性矛...
長三角一體化背景下體育產業政策協同效應的量化分析——基于PMC、LDA與SNA的綜合評價
摘要:長三角地區體育產業政策的協同效應與高質量發展,是推進區域體育治理現代化和產業優化升級的重要議題。以2020—2023年間長三角地區的14份體育產業政策文件為研究對象,綜合運用政策建模一致性(PMC)指數模型、潛在狄利克雷分配(LDA)主題模型與社會網絡分析(SNA)方法,從政策結構質量、主題內容演化與協同網絡特征3個維度進行系統分析。研究發現:長三角地區體育產業政策整體質量處于中等偏上水平,政策目...
組態視角下農戶體育鍛煉及其對幸福感的影響
摘要:以社會生態學理論為分析框架,綜合運用模糊集定性比較分析(QCA)方法與基準回歸方法,對19個省份農戶參與體育鍛煉的前因組態及其對幸福感的影響進行系統性探討。研究顯示:農戶參與體育鍛煉的形成機制并非由單一因素驅動,而是多重條件協同作用的結果;共識別出7種促進農戶參與體育鍛煉的有效組態,可歸納為3類驅動路徑:個體引領主導型、生態相互依存型和多元協同聯動型。進一步分析發現,在這3類路徑下體育鍛煉均能顯著...
社區建成環境對居民健康水平的影響及作用機制——基于2021年CGSS數據的實證分析
摘要:基于2021年中國綜合社會調查(CGSS)數據,采用回歸分析與中介效應模型,深入探究社區建成環境對居民健康水平的影響及作用機制。研究結果表明:社區建成環境對居民健康水平具有正向影響作用;體育鍛煉、社會交往、生活滿意度在社區建成環境促進居民健康水平的影響中均存在中介效應;社區建成環境對高久坐時間人群和高工作壓力人群的健康促進作用更為明顯,而對低久坐和低工作壓力人群的影響有待加強。最后,從優化社區建成...
基于多標準融合的物聯網工程專業課程體系設計
摘要:物聯網工程屬新工科專業,其課程體系技術快速迭代、需求多變的行業實際脫節,現有培養體系難以滿足產業人才需求。以《計算學科課程體系規范2020》(CC2020)勝任力模型等多項標準為依據,提出“多標準融合”思路。首先,運用DACUM(Developing A Curriculum)法開展產業人才需求分析,結合職業能力標準與專業認證標準提煉核心職業能力要素;其次,將職業能力進行解構,并系統映射到知識領域...
基于OBE理念的物理化學教學案例庫建設與應用
摘要:在工程教育專業認證和新工科建設背景下,物理化學教學面臨偏重于抽象理論講授、教學內容與專業需求脫節等困境。基于成果導向教育(OBE)理念,系統構建了涵蓋生產工程、科學前沿、生活實踐、科學家史話等內容的物理化學教學案例庫,詳細闡述了案例庫建設原則、案例篩選標準與設計思路。針對材料、化工、制藥等不同專業的應用場景和人才培養需求,依托案例庫構建了“問題驅動、專業適配”的案例教學模式,為提升物理化學課程教學...
精餾實驗中操作型問題的分析、編程計算與模擬——以乙醇-正丙醇物系為例
摘要:精餾操作型問題一直是化工原理與實驗教學的重點和難點。采用定性分析、Python編程計算、Aspen Plus流程模擬3種方法,結合乙醇-正丙醇精餾實驗中的操作型問題進行了討論和分析。將物料衡算與氣液平衡關系結合,以塔板上氣液平衡組成隨液氣比的增減呈正相關變化為切入點,提出了精餾操作型問題定性分析的一般方法。同時,通過Python編程實現了原工況與新工況的逐板試差定量計算與圖解顯示,結果準確、易于擴...
AI視域下地方應用型高校現代產業學院發展困境與適應性重構研究
摘要:在人工智能(AI)深度重構產業生態的背景下,地方應用型高校現代產業學院在發展過程中面臨“校熱企冷”、校企脫節、效能不足等問題,亟需實質性轉型與適應性重構。基于“制度—知識—技術”三維要素協同分析框架,選取3所不同建設階段的地方高校現代產業學院開展多案例實證研究,揭示了其所面臨困境的具體表征:制度層面協議固化導致協作響應滯后,知識層面課程更新滯后制約AI教學融合,技術層面數據壁壘阻礙成果轉化。研究發...
基于“案例驅動+項目導向”的AI賦能軟件工程教學模式構建與實證研究
摘要:隨著人工智能(AI)技術快速發展,高校教學面臨內容滯后、與產業脫節等問題。為應對這一挑戰,針對軟件工程課程教學,構建并實踐了“案例驅動+項目導向”的AI賦能教學模式。該模式重構教學內容,將自然語言處理、機器學習等AI工具深度融入軟件開發生命周期各階段,并在實踐階段以真實產業項目為載體,形成“預習—研討—實踐—智能評估—復盤”的閉環教學流程。同時,構建了融合過程性、結果性與創新性的智能化多元評價體系...
金融風險的歷史鏡鑒與中國啟示——評《世界主要金融危機回顧與反思》
摘要:<正>金融是國民經濟的血脈,是國家核心競爭力的重要組成部分。確保國家金融安全,牢牢守住不發生系統性金融風險的底線,是建設金融強國的必然要求。王捷所著《世界主要金融危機回顧與反思》(中國社會科學出版社出版)緊密圍繞中國“金融強國建設”這一核心命題,系統梳理了百年間全球8次重大金融危機的演進脈絡,對危機背后的共性規律與個性特征進行全面總結,為中國防范化解系統性金融風險提供了歷史鏡鑒與解決方...
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