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　　【雜志簡(jiǎn)介】

　　本刊傳播最新科學(xué)知識(shí)、引導(dǎo)最新學(xué)術(shù)方向，探究最新科教領(lǐng)域�？茖W(xué)教育家是《世界華商經(jīng)濟(jì)年鑒》雜志社編輯的高等教育類(lèi)學(xué)術(shù)期刊，是教育教學(xué)各種規(guī)律特點(diǎn)為主旨的教育類(lèi)學(xué)術(shù)理論刊物。收錄于中國(guó)核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)(萬(wàn)方)、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)(知網(wǎng))。

　　【辦刊宗旨】

　　本刊堅(jiān)持科技創(chuàng)新，教育創(chuàng)新方針，探索我國(guó)高等教育教學(xué)改革發(fā)展新思路，研究高等教育教學(xué)各種規(guī)律特點(diǎn)，報(bào)道教育創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)狀以及改革熱點(diǎn)、焦點(diǎn);全方位、深層次介紹教育創(chuàng)新的前沿性?xún)?nèi)容。

　　【收錄情況】

　　國(guó)家新聞出版總署收錄　獲獎(jiǎng)情況：

　　中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊

　　本刊收錄于中國(guó)核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)(萬(wàn)方)、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)(知網(wǎng))

　　【欄目設(shè)置】

　　期刊欄目：和諧社會(huì)研究、經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究、教育管理研究、職業(yè)教育研究、人文教育研究、外語(yǔ)教學(xué)研究、普法教育研究、科學(xué)教育研究、藝術(shù)教育研究、體育教育研究、基礎(chǔ)教育研究。

　　雜志優(yōu)秀目錄參考：

　　(1)淺談拓展訓(xùn)練在培養(yǎng)鐵路干部職工意志品質(zhì)中的作用 梅瓊

　　(2)論高等教育中如何體現(xiàn)學(xué)生的主體地位 莫芳秀

　　(3)淺談大學(xué)新生入樓教育 王曉南

　　(4)提高沈局干部職工心理素質(zhì)可以加強(qiáng)人際溝通利于人際協(xié)調(diào)，促進(jìn)和諧沈局的建設(shè) 馬寶峰

　　(6)淺談散文的人性美 王銀治

　　(7)新形勢(shì)下加強(qiáng)和諧醫(yī)院思想政治工作的重要性 陳樹(shù)林

　　(8)建立現(xiàn)代和諧學(xué)校管理制度 孫慧芳

　　(9)兩型社會(huì)內(nèi)涵比較探析 劉熙

　　(10)淺析小學(xué)生逆反心理的——產(chǎn)生因素及消除策略 王乃昌

　　(11)釋放愛(ài)心 王秀麗

　　(12)研究學(xué)情，讓閱讀教學(xué)靈動(dòng)起來(lái) 奚素文

　　(13)淺談農(nóng)村低年級(jí)口語(yǔ)交際教學(xué) 王莉

　　(14)略論中學(xué)生情感的調(diào)控 岳清華

　　(15)思想政治課教學(xué)法淺析 詹雪英

　　(16)為了一切孩子 張先亮

　　(17)高中學(xué)生心理健康問(wèn)題剖析及其施教途徑 趙玉丹

　　(18)中學(xué)生心理素質(zhì)教育淺談 孫慧芳

　　雜志編輯部投稿須知：

　　1.文章標(biāo)題：一般不超過(guò)300個(gè)漢字以?xún)?nèi)，必要時(shí)可以加副標(biāo)題，最好并譯成英文。

　　2.作者姓名、工作單位：題目下面均應(yīng)寫(xiě)作者姓名，姓名下面寫(xiě)單位名稱(chēng)(一、二級(jí)單位)、所在城市(不是省會(huì)的城市前必須加省名)、郵編，不同單位的多位作者應(yīng)以序號(hào)分別列出上述信息。

　　3.提要：用第三人稱(chēng)寫(xiě)法，不以“本文”、“作者”等作主語(yǔ)，100-200字為宜。

　　4.關(guān)鍵詞：3-5個(gè)，以分號(hào)相隔。

　　5.正文標(biāo)題：內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，層次不宜過(guò)多，層次序號(hào)為一、(一)、1、(1)，層次少時(shí)可依次選序號(hào)。

　　6.正文文字：一般不超過(guò)1萬(wàn)字，用A4紙打印，正文用5號(hào)宋體。

　　7.數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835-1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時(shí)刻、各種記數(shù)與計(jì)量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字;夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語(yǔ)素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語(yǔ)、縮略語(yǔ)、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語(yǔ)等用漢字?jǐn)?shù)字。

　　8.圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時(shí)，應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線(xiàn)條，分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號(hào)，應(yīng)有簡(jiǎn)明表題(表上)、圖題(圖下)，表中數(shù)字應(yīng)注明資料來(lái)源。

　　9.注釋?zhuān)菏菍?duì)文章某一特定內(nèi)容的解釋或說(shuō)明，其序號(hào)為①②③……，注釋文字與標(biāo)點(diǎn)應(yīng)與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻(xiàn)之前。

　　10.參考文獻(xiàn)：是對(duì)引文作者、作品、出處、版本等情況的說(shuō)明，文中用序號(hào)標(biāo)出，詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識(shí)以下各種參考文獻(xiàn)類(lèi)型：普通圖書(shū)[M]，會(huì)議論文[C]，報(bào)紙文章[N]，期刊文章[J]，學(xué)位論文[D]，報(bào)告[R]，標(biāo)準(zhǔn)[S]，專(zhuān)利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

　　11.基金資助：獲得國(guó)家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)注明基金項(xiàng)目名稱(chēng)及編號(hào)，按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚.

　　12.作者簡(jiǎn)介：第一作者姓名(出生年月-)，性別，民族(漢族可省略)，籍貫，現(xiàn)供職單位全稱(chēng)及職稱(chēng)、學(xué)位，研究方向。

　　13.其他：請(qǐng)勿一稿兩投，并請(qǐng)自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待審查。審查通過(guò)編輯部會(huì)通知您一般雜志社審核時(shí)間是1-3個(gè)月：如果要是到我中心給你論文代發(fā)請(qǐng)?jiān)敿?xì)看。

　　市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)論文發(fā)表：積極穩(wěn)妥推進(jìn)中國(guó)松脂產(chǎn)業(yè)集團(tuán)化建設(shè)

　　【摘 要】松脂，是中國(guó)具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的林業(yè)資源，松香及其加工產(chǎn)品更是中國(guó)出口的非木質(zhì)林產(chǎn)品，占世界貿(mào)易量的70%左右，素有“世界松香看中國(guó)”的美譽(yù)。近年來(lái)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)不善以及企業(yè)改制等諸多因素，中國(guó)松脂產(chǎn)業(yè)形成了以民營(yíng)小廠(chǎng)為中國(guó)松脂產(chǎn)業(yè)的主流，管理粗放、技術(shù)含量低、產(chǎn)品質(zhì)量低劣。中國(guó)的松脂產(chǎn)業(yè)雖然具有資源優(yōu)勢(shì)，但不具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。隨著中國(guó)勞動(dòng)力成品上升，以及資源的減少，國(guó)際松香產(chǎn)業(yè)已經(jīng)逐步有向東南亞、南美等地區(qū)發(fā)展的趨勢(shì)。對(duì)于中國(guó)的松脂產(chǎn)業(yè)應(yīng)該如何發(fā)展，筆者在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，就如何推進(jìn)中國(guó)松脂產(chǎn)業(yè)的集團(tuán)化建設(shè)，將松香企業(yè)聯(lián)合起來(lái)，以使中國(guó)松脂產(chǎn)業(yè)形成合力，在國(guó)際市場(chǎng)上占據(jù)主動(dòng)等方面進(jìn)行了探討，并提出一些具體的措施。

　　【關(guān)鍵詞】市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)論文發(fā)表,中國(guó)松脂,產(chǎn)業(yè)集團(tuán),收購(gòu),兼并

　　1.具有中國(guó)特色資源優(yōu)勢(shì)的松脂產(chǎn)業(yè)

　　松脂，是松樹(shù)分泌出來(lái)的半固體狀物質(zhì)，是中國(guó)南方具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的林業(yè)資源。用松脂進(jìn)行加工可生產(chǎn)出松香、松節(jié)油兩種基礎(chǔ)產(chǎn)品，在這兩種產(chǎn)品基礎(chǔ)上進(jìn)行深加工的產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于造紙、油墨、合成橡膠、ABS工程塑料、食品、制藥、飼料、香料等領(lǐng)域，具有廣闊的發(fā)展前景。與西方發(fā)達(dá)國(guó)家在木材制漿造紙工業(yè)，從硫酸鹽制漿中回收的黑液經(jīng)加工成“浮油松香、粗硫酸鹽松節(jié)油不同，我國(guó)目前均為采用人工采割方式收集松脂原料，在許多高端產(chǎn)品中具有獨(dú)特的用途，是浮油松香、粗硫酸鹽松節(jié)油不可取代的優(yōu)質(zhì)原料。松脂產(chǎn)業(yè)屬于小行業(yè)，但松脂深加工產(chǎn)品應(yīng)用廣泛，開(kāi)發(fā)潛力巨大，目前全球松香和松節(jié)油的衍生物產(chǎn)品已達(dá)數(shù)千種，小產(chǎn)品大市場(chǎng)的行業(yè)趨勢(shì)日漸明顯。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)松香和松節(jié)油等下游產(chǎn)品的相關(guān)總量，涉及國(guó)民經(jīng)濟(jì)總量的10%。

　　世界華商經(jīng)濟(jì)年鑒：科學(xué)教育家最新期刊目錄

“以人為本”是馬克思主義人本思想的基本內(nèi)涵

摘要：對(duì)人的研究和關(guān)注,是一個(gè)古老而永恒的哲學(xué)主題,同樣也是馬克思主義關(guān)注的中心問(wèn)題之一。在人類(lèi)思想發(fā)展史上,第一次對(duì)人的本質(zhì)做出科學(xué)界定的是馬克思。馬克思科學(xué)地揭示了人的本質(zhì),為"以人為本"思想的確立奠定了堅(jiān)實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)。堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)人的全面發(fā)展,是社會(huì)主義本質(zhì)的集中體現(xiàn),是順應(yīng)當(dāng)代人類(lèi)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的必然選擇

農(nóng)民工社會(huì)保障狀況研究

摘要：從上個(gè)世紀(jì)80年代到新的世紀(jì),一個(gè)又一個(gè)躁動(dòng)的身影,告別"日出而作,日落而息"的生活模式,義無(wú)反顧地闖進(jìn)陌生的城鎮(zhèn),匯聚成讓人嘆為觀止的1.3億農(nóng)民工大軍。他們建設(shè)城市,創(chuàng)造財(cái)富,提供稅收,已成為我們實(shí)現(xiàn)城市化、工業(yè)化,全面建設(shè)小康社會(huì)的中堅(jiān)。但與此形成鮮明對(duì)照的,是他們的生存狀況,已成為我們必須嚴(yán)肅面對(duì)的當(dāng)務(wù)之急

淺談現(xiàn)代城市的社區(qū)保障

摘要：社會(huì)保障是我國(guó)關(guān)系民生的五大支柱之一。隨著我國(guó)新型社區(qū)的發(fā)展與完善,社會(huì)保障的延伸——社區(qū)保障應(yīng)運(yùn)而生。社區(qū)保障也不僅僅只是社會(huì)保障制度在社區(qū)組織的延伸,而是制度化社會(huì)保障與專(zhuān)業(yè)性社會(huì)工作有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物,是解決社區(qū)居民實(shí)際問(wèn)題專(zhuān)業(yè)化、制度化的舉措,是加強(qiáng)居民社區(qū)參與,發(fā)揮其潛能的有效途徑

轉(zhuǎn)變教育觀念 提高學(xué)生創(chuàng)新能力

摘要：知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),要求我們的教育必須面對(duì)這種時(shí)代要求,積極地培養(yǎng)適合社會(huì)發(fā)展的人才,而要培養(yǎng)這樣的人才,創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是關(guān)鍵。為此,我們的教師必須轉(zhuǎn)變教育觀念,重視素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,以使學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求

對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)小區(qū)精神文明建設(shè)的思考

摘要：本文結(jié)合工作實(shí)際,從思想引領(lǐng)、文化活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和安定秩序四個(gè)方面,系統(tǒng)闡述了在新形勢(shì)下如何加強(qiáng)小區(qū)精神文明建設(shè)這一重要社會(huì)課題

淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校圖書(shū)館讀者服務(wù)工作的創(chuàng)新

摘要：本文從作者所在黨校圖書(shū)館讀者服務(wù)工作的實(shí)際出發(fā),深刻分析現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校圖書(shū)館讀者服務(wù)工作的新特點(diǎn),指出黨校圖書(shū)館創(chuàng)新讀者服務(wù)工作的緊迫性和重要性,并提出了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校圖書(shū)館讀者服務(wù)工作的新對(duì)策

飽和粉土地區(qū)邊坡降水穩(wěn)定性分析

摘要：本文通過(guò)FLAC程序結(jié)合強(qiáng)度折減法對(duì)邊坡在水土耦合作用下的穩(wěn)定性演化進(jìn)行了水土耦合分析,對(duì)水動(dòng)力條件改變后飽和粉土邊坡的穩(wěn)定性進(jìn)行研究。研究表明降水對(duì)于邊坡的穩(wěn)定性具有直接提升作用,邊坡的整體穩(wěn)定性提高了約7%

汽車(chē)柴油機(jī)渦輪增壓與排放控制

摘要：廢氣渦輪增壓技術(shù)在降低柴油機(jī)排放方面又發(fā)揮了十分重要的作用。渦輪增壓中冷技術(shù)既是減少柴油機(jī)排放的有效措施,又可消除某些排放控制技術(shù)對(duì)動(dòng)力性和經(jīng)濟(jì)性產(chǎn)生的負(fù)面影響。廢氣渦輪增壓是汽車(chē)柴油機(jī)的一項(xiàng)重要技術(shù),它促進(jìn)了柴油技術(shù)的發(fā)展,并將為汽車(chē)柴油機(jī)的發(fā)展開(kāi)拓提供更加廣闊的前景

利用網(wǎng)絡(luò)全面提升高校思想教育

摘要：網(wǎng)絡(luò)信息化已經(jīng)成為當(dāng)前高校思想教育的重要背景,深入了解和研究網(wǎng)絡(luò)文化特點(diǎn),使網(wǎng)絡(luò)的影響由難以控制變?yōu)榭煽?引入并利用網(wǎng)絡(luò)更好地為高校思想教育服務(wù)已經(jīng)成為高校教育者必須解決、刻不容緩的重要課題。本文探討了網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)前高校思想教育的影響,提出了解決所面臨問(wèn)題的思路和方法

淺論藍(lán)牙技術(shù)的發(fā)展

摘要：藍(lán)牙是一種支持設(shè)備短距離通信的無(wú)線(xiàn)電技術(shù),分析藍(lán)牙技術(shù)的現(xiàn)壯及探討藍(lán)牙技術(shù)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),對(duì)藍(lán)牙技術(shù)具有重要意義

采暖室內(nèi)、外計(jì)算溫度對(duì)能源消耗的影響

摘要：本文通過(guò)對(duì)不同采暖室內(nèi)、外計(jì)算溫度下冬季供暖熱負(fù)荷的計(jì)算,得出采暖室內(nèi)、外計(jì)算溫度對(duì)能源消耗的影響程度,從而給采暖熱負(fù)荷計(jì)算參數(shù)的選取提供參考

集散控制系統(tǒng)在生物制藥發(fā)酵工藝中的應(yīng)用

摘要：融計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)和控制技術(shù)一體的集散控制系統(tǒng)DCS已廣泛地用于工業(yè)控制領(lǐng)域。本文主要介紹集散控制系統(tǒng)在現(xiàn)代生物制藥發(fā)酵工藝過(guò)程控制中的成功應(yīng)用,該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)采集、溫度控制、pH控制以及補(bǔ)料控制等功能

淺談醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備管理

摘要：為使醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備的管理朝著更加完善、全面的方向發(fā)展,本文論述了如何合理地進(jìn)行設(shè)備的配置和管理。從多方面提出了切實(shí)可行的管理方法,促進(jìn)醫(yī)院管理技術(shù)及服務(wù)水平的進(jìn)一步提高

思想政治教育的創(chuàng)新研究

摘要：思想政治教育的作用是思想政治教育的生命力之所在,它既是思想政治教育追求的目標(biāo),又是思想政治教育的手段,更是人們?cè)u(píng)估思想政治教育價(jià)值的最重要指示器。在當(dāng)今和諧社會(huì)的背景下,所需要的正是有效的思想政治教育,培育社會(huì)主義的"四有新人"更需要有效的思想政治教育

對(duì)“原生態(tài)”文化現(xiàn)象的理性思考

摘要：原生態(tài)文化是人類(lèi)發(fā)展歷程中一種民間原始文化的記載,是人類(lèi)"口頭與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)"的重要組成部分和偉大文明的結(jié)晶,具有豐厚飽滿(mǎn)的文化內(nèi)涵和極高的研究?jī)r(jià)值。本文論述了"原生態(tài)"文化的概念,"原生態(tài)"藝術(shù)的特點(diǎn)以及如何傳承和保護(hù)"原生態(tài)"文化的問(wèn)題

對(duì)普通高校院級(jí)教務(wù)管理的探討

摘要：隨著高校的發(fā)展和院級(jí)管理的強(qiáng)化,加強(qiáng)院系的教務(wù)管理工作顯得尤為迫切,本文從學(xué)院教務(wù)管理的角色、教務(wù)管理隊(duì)伍應(yīng)具備的素養(yǎng)、教務(wù)管理的基本內(nèi)容及如何提高教務(wù)管理等四個(gè)方面,對(duì)如何教務(wù)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真思考,目的是以此與同行的交流,更好的搞好教務(wù)工作

淺談學(xué)校后勤管理與人員素質(zhì)

摘要：隨著教育改革的不斷深化,為適應(yīng)事業(yè)的重新規(guī)劃、布局的重新調(diào)整,學(xué)校后勤管理與人員素質(zhì)問(wèn)題表現(xiàn)愈加突出。本文通過(guò)分析闡釋學(xué)校后勤管理與人員素質(zhì)之間的聯(lián)系,進(jìn)而對(duì)提高學(xué)校后勤管理水平提出了一些建議

淺析心理咨詢(xún)?cè)诖髮W(xué)生心理健康教育中的應(yīng)用

摘要：本文對(duì)大學(xué)生存在的心理問(wèn)題進(jìn)行了分析,提出了在高校中開(kāi)展心理咨詢(xún)行之有效的幾種方式方法,從而闡明了科學(xué)的合乎時(shí)代的心理咨詢(xún)?cè)诋?dāng)代大學(xué)生心理教育中的重要作用,要大力運(yùn)用先進(jìn)的心理咨詢(xún)方法,在高校中大力開(kāi)展心理健康教育,為中國(guó)培養(yǎng)出一批又一批高素質(zhì)的復(fù)合型人才

新生代農(nóng)民工階層心理狀況的社會(huì)性歸因分析

摘要：本文著重分析了中國(guó)新生代農(nóng)民工階層較為普遍三種心理現(xiàn)象及其產(chǎn)生的社會(huì)原因,即:"排異性"心理、自卑心理和越軌心理。導(dǎo)致這三種心理產(chǎn)生的原因有多種,但是舊體制安排的延時(shí)性,經(jīng)濟(jì)地位低下,政治權(quán)利缺乏,身份與職業(yè)的斷裂、權(quán)利分配不公以及社會(huì)中廣泛存在的歧視,是這些心理現(xiàn)象存在的根本的也是共同的原因

論當(dāng)前高校圖書(shū)館管理的責(zé)任和使命

摘要：當(dāng)前,我省正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展跨越式的關(guān)鍵時(shí)期,需要廣大高校源源不斷地為全省培養(yǎng)和輸送高質(zhì)量的學(xué)生人才隊(duì)伍,為我省在新的歷史時(shí)期搶抓歷史機(jī)遇、加快發(fā)展步伐、實(shí)現(xiàn)歷史性跨越提供重要的人才資源保障。高校圖書(shū)館是為教學(xué)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu),是知識(shí)、信息保存與傳遞、擴(kuò)散的重要機(jī)構(gòu)之一。高校圖書(shū)館工作是是學(xué)校教學(xué)和科學(xué)研究工作的重要組成部分,是辦好高校的基本條件之一。高校圖書(shū)館的服務(wù)是一種專(zhuān)業(yè)性、學(xué)術(shù)性...

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