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桂林師范高等專科學校學報

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桂林師范高等專科學校學報

桂林師范高等專科學校學報

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期刊周期:季刊
期刊級別:學報
國內統一刊號:45-1302/Z
國際標準刊號:1001-7070
主辦單位:桂林師范高等?茖W校
主管單位:桂林市教育局
上一本期雜志:《蘭州教育學院學報》教育類期刊論文
下一本期雜志:《牡丹江教育學院學報》教育學報論文

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  期刊簡介:

  《桂林師范高等專科學校學報》堅持為社會主義服務的方向,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風,傳播先進的科學文化知識,弘揚民族優秀科學文化,促進國際科學文化交流,探索師范教育、教學及管理諸方面的規律,活躍教學與科研的學術風氣,為教學與科研服務。

  主要欄目:哲學研究、政治研究、經濟研究、桂林歷史文化研究、地方史研究、語言文學研究、教育心理學研究、高教研究。

  期刊收錄:

  國家新聞出版總署收錄 獲獎情況

  2002年獲廣西高校學報優秀社會科學學報三等獎

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  桂林師范高等?茖W校學報最新期刊目錄

基于灰色關聯分析法的廣西旅游經濟發展影響因素研究

摘要:旅游產業在帶動經濟增長、促進經濟結構轉型等方面發揮著重要作用。廣西旅游經濟發展受到多維度因素的影響。本文基于灰色關聯分析法,選取影響廣西旅游經濟發展的8個一級指標、18個二級指標,對其進行定量分析,結果表明:在一級指標中,按照關聯度值大小排名前三的是旅游吸引力(0.7092)、居民生活質量(0.6841)、社會經濟(0.6640),其中旅游吸引力指標與旅游經濟的關聯度最高,表明該指標與廣西旅游經濟...

“雙師”聯動下高職旅游類教師職業化發展評價體系構建與實踐路徑

摘要:在深化現代職業教育體系改革背景下,“雙師型”教師隊伍建設已成為國家職業教育高質量發展的重要內容。本文以“雙師型”教師基本標準為政策依據,通過構建“三維協同、雙元驅動”的評價體系,可破解傳統評價中“教學能力與實踐素養割裂”“靜態考核與動態發展脫節”的困境。采用德爾菲法構建包含“教學創新能力、行業實踐素養、職業發展潛能”的指標體系,結合湖南省10所高職院校的實證數據,提出構建“校行企”三元協同的產教融...

中國式現代化視域下紅色工業遺產的價值意蘊及其實現——基于CiteSpace知識圖譜的量化分析

摘要:本文基于CiteSpace知識圖譜分析法,系統梳理了紅色工業遺產領域的研究熱點、演進脈絡與現存不足,進而立足中國式現代化視角,深入闡釋其歷史、文化與經濟等多維價值意蘊。當前,紅色工業遺產的價值實現面臨敘事關聯不足、活化模式單一、管理機制不完善等現實困境。為此,應通過構建與中國式現代化相銜接的敘事體系以強化價值認同,推動科技賦能與業態融合以提升活化效能,健全多方協同與可持續發展的治理機制以保障永續利...

我國富硒功能農業發展現狀及高質量發展策略

摘要:農業是國民經濟的基礎。富硒功能農業集綠色農業、健康產業于一體,是對需求端消費者“隱性饑餓”問題做出的供給側結構性改革。在國家政策的支持下,經過多年的發展,我國富硒功能農業取得了較好的成效,如富硒資源開發利用程度不斷提高、富硒產業規模不斷擴大、富硒產品種類呈現多元化等。但由于起步較晚、技術創新鏈條不健全等因素,我國富硒功能農業在發展過程中還存在技術研發不足、產品品牌知名度低、產品開發不足等問題;...

數字技術賦能思想政治教育:研究述評與未來展望——以CNKI論文為分析對象

摘要:隨著數字技術的快速發展,思想政治教育領域正經歷深刻變革。推動高校思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合,以數字時代高校思想政治教育高質量發展賦能教育強國建設,是我國從教育大國向教育強國躍遷的題中應有之義。數字技術在提升思想政治教育的針對性、吸引力和親和力等方面發揮了重要作用,同時也推動了教育模式的創新與教育質量的提升。未來,隨著新興技術的進一步融合,思想政治教育將朝著更加智能化、個性化和沉浸式的方...

數智化背景下英語專業翻譯課程多模態教學研究

摘要:在數智化背景下,英語專業翻譯課程教學改革面臨新機遇與挑戰。本文聚焦數智化技術與多模態教學的融合,探討英語專業翻譯課程傳統翻譯教學的局限性,提出數智化背景下英語專業翻譯課程多模態教學設計應堅持以學生為中心的個性化教學理念、技術融合的多模態資源整合理念、能力導向的多元評價理念、文化育人的教學理念,在課前、課中、課后三個階段推進多模態教學實踐。數智技術為英語專業翻譯課程多模態教學改革提供了技術支持,助力...

教育數字化背景下大學英語虛擬教研室建設的價值意蘊、挑戰和實踐路徑

摘要:教育數字化轉型已成為我國新時代高校教育教學改革的必然趨勢。大學英語虛擬教研室是依托數字技術建立的創新型教學研究組織,它賦予了高校英語基層教學組織新活力,推動了高校英語教育提質增效,促進了高校英語教師學術成長,豐富了學生個性化學習。當前,大學英語虛擬教研室建設面臨資源共建共享機制不健全、平臺技術賦能薄弱、教師數字技術融合應用不足和學生不適應等現實挑戰。大學英語虛擬教研室建設可以通過系統推進教研資源共...

論桂林文化城時期艾青的詩歌創作

摘要:抗戰時期艾青曾旅居桂林,在桂林濃郁的文化氛圍滋養下,艾青在多方面取得了卓越的成就,其中以詩歌創作最為突出。艾青此時期創作的詩歌通過托物言志、鏡頭措置和敘事剪裁等豐富的藝術手段來敘事、抒情,具有很高的審美價值。這一時期,艾青的詩歌創作不僅提振了當時的詩壇士氣,對民眾也有重要的鼓舞和號召作用,其詩歌鮮明的紀實性質和對詩人自身思想情感的真實披露,也賦予其作品一定的史料價值。將這一時期的詩歌創作置于艾青整...

從景觀書寫看歐蘇師承關系——以至喜堂、聚星堂、平山堂為例

摘要:歐陽修吟詠過的亭臺樓閣,成為蘇軾致敬、緬懷歐陽修的重要對象。透過歐蘇兩人對同一建筑景觀的書寫,可以窺見歐蘇師生交往的諸多細節。對峽州至喜堂、潁州聚星堂、揚州平山堂三處人文景觀的文學書寫,既體現了歐陽修出知三州時不同的心境,也代表了歐蘇不同時期觀念的碰撞與情感共鳴。對至喜堂的書寫反映了歐陽修仕途困境時達觀通融的人生態度,對蘇軾“超然”精神風貌的形成有著深刻的影響;對聚星堂的書寫承載著歐蘇作為文壇領袖...

跨文化傳播視角下桂林飲食文化外宣翻譯的優化策略

摘要:桂林以秀麗的自然風光聞名于世,其飲食文化同樣承載著深厚的歷史底蘊并積淀著豐富的民俗內涵與人文價值。在跨文化傳播視角下,如何通過外宣翻譯將桂林飲食文化精準、生動地傳播給世界,成為促進文化交流的重要課題。本文旨在探討桂林飲食文化外宣翻譯的現狀,分析現存問題,并提出優化策略,為桂林飲食文化的跨文化傳播與可持續發展提供有益參考,助力桂林飲食文化走向更廣闊的國際舞臺

情境期望價值理論下大學生的學習異化及回歸路徑

摘要:期望價值理論強調,個體對成功的期望和主觀任務價值是其學習動機的核心要素。當該理論發展為情境期望價值理論時,社會文化因素對學習動機的影響愈發凸顯。本文從期望和價值兩個維度分析當代大學生學習異化的六種表現:父母期望卷入、師生期望失調、自我期望偏差、興趣價值調節失效、效用價值評價疏離和成就價值過度保護。這些異化現象源于家庭代際傳遞、學校教育評價和社會文化環境的交互作用。基于情境期望價值理論的感知成本和情...

依托桂師紅色校史開展中小學生紅色研學的實踐與思考

摘要:紅色研學是組織學生通過參觀革命遺址、紀念館等,學習黨的歷史和革命精神,從而落實立德樹人根本任務的重要舉措。桂林師范學院的前身是創建于1938年的廣西省立桂林師范學校,具有光榮的革命傳統,被譽為“桂北革命的搖籃”,擁有較多的紅色文化資源。依托桂師紅色校史開展中小學生紅色研學,能讓中小學生在沉浸式體驗中感受革命精神的力量。具體做法有:統合院系專長,共建研學課程體系;區分學段特征,細化課程層級;培育分層...

審美視域下明清詩歌教學中實現情韻傳承的策略

摘要:明清詩歌情韻內涵豐富多元,涵蓋家國情懷、品格操守、社會批判與生活情趣等多個層面,教師應引導學生超越文字表層,深入體驗其中的情感與文化精神。本文基于審美教育理論,針對當前明清詩歌教學中普遍存在的“講解有余、浸潤不足”問題,構建了“感知—解讀—轉化”三階段教學策略:在感知階段,通過情境創設與多感官聯動激活學生的審美體驗;在解讀階段,依托文本細讀、歷史語境與意象分析,引導學生深入把握情韻內涵;在轉化階段...

圖片賦能中小學教學的價值意蘊與實踐要求

摘要:圖片在中小學教學中的應用較為廣泛,但也存在一些問題,導致教育資源未能得到充分利用,教學效能受到限制。本文基于教育理論與教學實踐,系統剖析了圖片在教學中的應用價值,梳理了圖片應用的三大誤區,并提出圖片應用的實踐要求:堅持簡潔性原則,聚焦核心信息;突出代表性特征,精準服務教學;強化生活性,提升教學效果;科學分類圖片,優化資源應用;合理把控呈現順序,注重多元教學的融合。這些實踐要求旨在推動圖片從美化工具...

雙向賦能·三維共建:城鄉少先隊開展聯動活動的實踐路徑

摘要:城鄉少先隊開展聯動活動是促進教育公平、拓展實踐活動、提升育人實效的重要途徑之一。本文通過構建“需求導向、雙向賦能、長效運行”三大核心機制,提出從活動創新、資源共享、社會參與三個維度系統推進城鄉少先隊聯動。具體實踐路徑包括開展沉浸式傳承紅色基因、體驗式勞動教育、非遺技藝傳承等活動,建設數字化支持平臺,推動家校社協同育人。未來,還需進一步加強政策保障、組織支持與技術賦能,構建常態高效的城鄉少先隊聯動新...

《桂林歷史文化資源研究》欄目征稿啟事

摘要:<正>《桂林師范高等?茖W校學報》(CN 45-1302/Z,ISSN 1001-7070)是國家新聞出版廣電總局認定的第一批學術期刊,國內外公開發行,2019年榮獲第六屆全國高校社科優秀期刊,《桂林歷史文化資源研究》欄目被評為第六屆、第七屆“全國高校社科期刊特色欄目”,2018年被評為“第八屆廣西優秀期刊”。桂林是國家首批歷史文化名城,文化底蘊深厚,文化資源豐富,文化影響力大,是廣西...

新發展理念引領桂林社科成果轉化的路徑與啟示

摘要:桂林市社科聯以新發展理念引領社科研究,聚焦保護漓江與打造世界級旅游城市物質文明和精神文明協同發展的目標,正確處理“不變”與“變”的辯證關系,在用新發展理念引領社科成果轉化的過程中,圍繞保護漓江和世界級旅游城市建設的中心發聲發力,著力研究漓江生態“顏值”如何轉化為旅游經濟發展的“價值”,積極探索社科成果轉化工作的“四級聯動”機制,凝練出社科成果轉化的“桂林經典”!肮鹆纸浀洹斌w現了桂林市各級社科組織...

《印象·劉三姐》旅游目的地形象感知研究

摘要:《印象·劉三姐》作為國內首部山水實景舞臺演出,融合了“劉三姐”文化與桂林自然風光,在人與自然和諧共生的詩意畫卷中呈現人們的生產、生活情景,是文旅融合創新發展的重要實踐。本文利用八爪魚爬蟲軟件從攜程網、大眾點評、飛豬網及微博平臺采集了2021年9月至2024年9月間的游客評論數據,基于“認知—情感”模型,借助ROST CM6文本分析軟件進行高頻詞統計與情感分析,并結合Ucinet軟件展開語義網絡分析...

基于網絡文本分析的邊境旅游景區游客感知形象研究——以廣西德天瀑布景區為例

摘要:廣西邊境地區擁有良好的生態環境,旅游資源十分豐富。德天瀑布位于廣西崇左大新縣,是廣西邊境地區的標志性景觀,每年吸引著大量國內外游客前來觀光游覽。本文運用網絡文本分析法,從語義網絡、情感反饋等維度分析游客對德天瀑布景區的感知形象,可形成如下結論:游客對景區的感知形象以積極情緒評論為主,但也存在少量消極情緒評論,如景區少數旅游產品定價不合理、景區管理與服務水平有待提高、景區基礎服務設施不夠完善等;...

珠江—西江經濟帶城市公路可達性及經濟聯系的時空演變特征分析

摘要:基于2019年和2023年的社會經濟數據和公路交通路網數據,采用最小阻抗可達性、主成分分析法、經濟引力模型等方法,分析珠江—西江經濟帶城市公路可達性、經濟聯系的時空演變特征,結果發現:2019—2023年珠江—西江經濟帶城市公路可達性顯著改善,城市間時空壓縮效應顯著;城市經濟綜合發展水平不平衡,城市綜合實力差異明顯;城市間經濟聯系日益密切,經濟聯系差異逐步縮。怀鞘械闹饕洕撓捣较蜃兓淮,呈現...

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