【雜志簡介】

　　《新疆職業大學學報》編輯部一直堅持貫徹“雙百”方針，努力在政治、經濟、語言、法律、文史、教育、管理、哲學、電子、計算機、機械、化工等學科開辟陣地，為傳播社科學和自然科學的研究成果，促進學術交流做出項獻。

　　【影響因子】

　　國家新聞出版總署收錄　中國知網、萬方數據—數字化期刊群收錄期刊

　　【欄目設置】

　　主要欄目：理論實踐、經濟管理、文學歷史、教育教學。

　　雜志優秀目錄參考：

　　1. 加強少數民族國家意識培育的意義及途徑 尼沙古麗·熱介甫，RAJAP Ni-sgul

　　2. 我國多民族地區政治社會化初探 王曼，WANG Man

　　3. 顧炎武的“廉恥”觀對當代社會廉政建設的啟發 張宏燕，ZHANG Hong-Yan

　　4. 澳大利亞職業教育專業課程體系的研究與借鑒 張曉青，馬文靜，張芬，ZHANG Xiao-qing，MA Wen-jing，ZHANG Fen

　　5. 高職院校信息化建設的探索 鞏且，GONG Qie

　　6. 將企業文化融入高職院校思想政治教育全過程的思考 李建軍，LI Jian-jun

　　7. 新疆政策性林果業保險的發展對策研究 白亮，BAI Liang

　　8. 烏魯木齊市羊肉抓飯經營現狀調查研究 田憬若，羅華，俞雅瓊，TIAN Jing-ruo，LUO Hua，YU Ya-qiong

　　9. 旅游英語英漢習語翻譯的文化差異 崔俊學，CUI Jun-xue

　　10. 漢哈語中家教類諺語對比研究 宋彩鳳，SONG Cai-feng

　　11. “松”“柏”比擬的美人腰身——維吾爾文詩歌中的“美人觀”及其歷史傳承 高波，GAO Bo

　　12. 論《蒙古王府本石頭記》評點者的特點 張麗，ZHANG Li

　　13. 汪洋恣肆瀟灑自如——莫言《檀香刑》的語言特色研究 趙云潔，ZHAO Yun-jie

　　14. 新疆高校開展民族團結教育的特殊性 楊超，YANG Chao

　　15. 高校廣告學創新教學模式研究 王紅纓，WANG Hong-ying

　　16. 維吾爾學生漢語聲調的可理解度實驗研究 高潔，姚勇，GAO Jie，YAO Yong

　　17. 會計課程“兩中心三結合”的教學模式 章道云，鄧學芬，葉雨薇，ZHANG Dao-yun，DENG Xue-fen，YE Yu-wei

　　18. 慣用語教學中留學生漢語心理詞典的構建 趙嬌，ZHAO Jiao

　　19. 如何利用英文報刊激發高職學生英語學習興趣 王煒英，WANG Wei-ying

　　20. 新疆區情區策信息資料中心建立的必要性研究 仵靜，WU Jing

　　人民教育雜志投稿：激發小學生在體育課堂上的學習興趣之我見

　　摘 要：校園體育關系到學生的健康成長，體育課不僅能起到讓學生強身健體、掌握運動知識技能的作用，還對學生良好品行的養成有重要意義。但是現在很多小學生都對體育課不感興趣，雖然喜歡運動，但是一提到體育課都紛紛提不起興致。如何讓體育課變成學生運動的樂園，讓學生喜歡上體育課，這是體育教師應該認真思考的問題。該文就如何激發學生上體育課的興趣進行分析，希望能給廣大教師帶來一些有益借鑒。

　　關鍵詞：小學,體育,教學,興趣

　　從生理的角度看，體育運動可以最直接、最有效地激活開啟學生的“快樂閥門”，幫助學生勞逸結合，達到腦力與體力的平衡，促進他們學習成績的提高。體育教師要讓學生養成運動的習慣，而不僅只是讓學生掌握基本的體育技能或培養一些職業運動員。體育課要面向每一位學生，讓每一位學生做到系統科學地鍛煉，還要因人而異，按學生的稟賦興趣選擇適合的運動項目，從而養成良好的體育運動習慣，并最終成為一種生活方式。要達到這一目的，就要提高學生上體育課的興趣。以下是筆者的一些實踐經驗總結。

　　新疆職業大學學報最新期刊目錄

講好新疆大學生民族團結故事的實踐路徑

摘要：講好新疆大學生民族團結故事，有助于促進各民族交往交流交融，鑄牢中華民族共同體意識。在故事的內容選擇上，應在縱橫交織的時空維度中挖掘典型素材，在日常真實生活中捕捉鮮活內容，在共情傳播中實現情感共鳴與價值引領。在故事講述的傳播策略上，需反映現實生活，深化主題內涵；整合敘事資源，拓寬傳播渠道；創新表達形式，增強敘事感染力；強化互動反饋，提升傳播實效。從而凝聚青年的磅礴力量，為鑄牢中華民族共同體意識夯實基...

新疆高校圖書館推進鑄牢中華民族共同體意識的實踐路徑

摘要：鑄牢中華民族共同體意識是新時代黨的民族工作的主線，是維護國家統一、促進民族團結的基礎性工程。圖書館作為高校最鮮明的文化地標與精神象征，是開展鑄牢中華民族共同體意識教育的思想高地。新疆高校肩負著為祖國邊疆育才的特殊使命，在圖書館設立鑄牢中華民族共同體意識主題借閱區，打造鑄牢中華民族共同體意識主題借閱區“教研育”特色品牌，構建一個集學術研究、文化浸潤、育人實踐體驗于一體的綜合性教育平臺，既可以豐富邊疆...

新疆職業院校信創教育高質量普及路徑優化

摘要：新疆職業院校是培養信創人才與加強信創教育的主要場所之一，肩負著“為黨育人，為國育才”的重要使命。新疆職業院校要主動響應國家新型技術改革和行業創新發展的要求，推進信創教育高質量普及。文章從新疆職業院校信創教育當前環境進行闡述，提出新疆信創教育高質量普及的重要意義以及優化思考維度，總結新疆職業院校信創教育高質量普及路徑優化的閉環措施，此舉對新疆職業院校信創教育高質量普及起到一定的指導意義

產教融合背景下新疆高職特殊教育教法課程教學模式的實踐探索

摘要：在產教融合的背景下，優化高職特殊教育教法課程，使其更好地應對特殊兒童個別化教育需求，是當前高職特殊教育專業面臨的課程改革問題。針對高職特殊教育教法課程在教學中存在的素質目標達成度低、偏重知識傳授而忽視康復訓練、知識建構能力弱等問題，基于建構主義理論，確定了特殊教育教法課程教學模式的目標定位，提出了“四愛一主線”的課程理念，實施“四維六環節”的課程教學過程，以適應性即時評價和綜合性過關評價的“二維”...

人工智能賦能職業教育教學模式創新研究

摘要：在數字經濟與產業智能化轉型的雙重驅動下，職業教育作為培養技術技能人才的核心陣地，面臨著教學模式革新的迫切需求。人工智能技術以其數據處理、智能診斷、場景生成等核心優勢，為職業教育突破傳統教學瓶頸提供了全新可能。本研究基于知識建構與協同育人理論，結合江蘇經貿職業技術學院等院校的實踐案例，探討人工智能賦能職業教育教學模式創新的內在邏輯與實踐路徑，分析當前應用中的現實挑戰，并提出針對性優化策略，旨在為推動...

職業能力導向的營銷文案創作教學案例——基于互聯網營銷賽項方案策劃模塊的標題吸引力與圖文混排策略分析

摘要：互聯網營銷賽項方案策劃模塊是職業院校數字營銷人才培養的重要實踐載體。本文以2024年新疆維吾爾自治區第二屆職業技能大賽賽題為背景，聚焦方案策劃模塊標題吸引力不足與圖文信息能力級混亂兩大痛點，提出雙軸驅動教學策略。通過相關性分析發現，標題關鍵詞密度與賽項得分呈顯著正相關(r=0.826)，圖文模塊化設計與視覺評分相關性達0.825。結合職業能力分析法(Developing A Curriculum，...

新質生產力驅動下高校產業學院的創新發展——以福建師范大學協和學院珠寶產業學院為例

摘要：新質生產力迅速崛起，為高校產業學院帶來了全新的機遇與挑戰。新質生產力以科技創新為核心驅動力，強調信息化、智能化、數字化等新興技術在生產中的應用，這與高校產業學院致力于培養創新型、復合型、技能型人才的目標不謀而合。通過對福建師范大學協和學院珠寶產業學院的案例分析發現，高校產業學院在新質生產力背景下應該進一步推動課程體系創新化、教學技術數字化、教學團隊融合化和校企合作轉型化

福建綠色華安玉與相似玉石的寶石學特征鑒別

摘要：利用常規寶石學鑒定儀器、傅里葉紅外光譜儀，針對福建漳州市場上出現的綠色華安玉與其他8種相似玉石，從顏色、光澤、結構、折射率、摩氏硬度、相對密度、放大檢查、紅外光譜等方面進行觀察、測試，對比它們不同的物理性質、譜學特征，歸納總結其鑒定依據，以期達到快速、有效、無損鑒別的目的。研究表明：綠色華安玉折射率1.54～1.63，相對密度2.74～3.04，放大檢查呈顯微細粒狀結構。因綠色華安玉的礦物組成繁多...

基于雙信號樸素貝葉斯分類器模型的電商用戶行為預測

摘要：在數字經濟蓬勃發展的當下，電商平臺運營效率與用戶體驗優化已成為行業焦點。本研究聚焦于店鋪特征信號(SF)與用戶特征信號(UF)的提取，構建融合雙信號的樸素貝葉斯分類器模型，以提升用戶購物意愿預測的精準度，并為商家運營提供策略建議。仿真實驗以女裝類目電商數據為樣本，結果表明：雙信號模型的預測準確率達97.0%，PR-AUC達0.98。雙信號樸素貝葉斯分類器模型能有效預測用戶購物意愿，為差異化營銷策略...

景區場景下的動態信號燈優化與停車位需求聯動模型

摘要：隨著城市化進程的加速和機動車數量的快速增長，以及人們活動范圍的不斷擴大，城市交通擁堵問題逐漸成為許多城市居民的出行困擾，即使在一些非中心城市，交通壓力在旅游旺季也顯得尤為嚴重。道路交通擁堵問題成為影響地方經濟發展和百姓幸福感的“痛點”，同時也是相關部門的難題。本文以浙江省杭州市知名景區烏鎮為例，通過參考2024年4月1日至5月6日該小鎮兩條主干道上出現過的車輛信息，根據數據建立數學模型。在保證車輛...

《新疆職業大學學報》2026年重點選題

摘要：<正>1.鑄牢中華民族共同體意識研究2.“十五五”規劃與職業教育高質量發展研究3.職業教育支撐絲綢之路經濟帶核心區建設研究4.新疆區域產業發展與職業教育適應性研究5.現代職業教育體系建設與職業本科高質量發展6.市域產教聯合體與行業產教融合共同體建設研究7.職業教育“五金”建設理論與實踐研

RCEP背景下跨境語言服務人才培養模式的構建與優化

摘要：跨境語言服務人才是“一帶一路”沿線國家多領域合作的核心資源，更是中國與RCEP國家實現深度經貿文化融合的關鍵支撐。本文以工作本位學習理論與情境教育理論為雙支撐，以中、英文雙語為媒介，立足RCEP成員國文化邏輯與英-中雙語邏輯的交叉融合，構建“中文+跨境職業技能”的CSSF人才培養模式；同時，以跨境電商企業的試點實踐數據為依據，細化“1+N+X”三級鏈式培養框架與CSSF模式的實施路徑，并通過與傳統...

“新八級工”制度與職業教育改革協同發展的挑戰、機制及舉措

摘要：“新八級工”制度的實施不僅完善了現有職業教育體系，也對未來的職業教育改革提出了新的要求。為有效應對政策保障、人才培養和評級體系等方面的挑戰，我國需在三個層面建立協同發展機制。一是政府層面可建立基礎框架與指導調控原則，以確保政策的有效實施；二是行業層面需調整課程設置與技能培養方案，以滿足市場需求；三是學校層面應優化人才培養模式與教學改革措施，以提升教育質量。針對“新八級工”制度與職業教育改革協同發展...

工匠精神與技術創新的耦合機制：企業新型學徒制的協同演化與實踐路徑

摘要：本文探討了新時代背景下企業新型學徒制的演進邏輯與實現路徑，分析了工匠精神與技術創新的互動關系。研究發現，工匠精神作為我國傳統學徒制的核心內涵，通過長期實踐積累與創新，推動了技術進步與產業升級。德、日等國家的現代學徒制實踐顯示，工匠精神與技術創新的有效融合為其現代工業體系的競爭力提供了重要支撐。新時代的企業新型學徒制應融合“工學校企”深度合作機制，強化企業主體地位，注重學徒的職業素養與專業技能培養。...

征稿啟事

摘要：<正>《新疆職業大學學報》（季刊）創刊于1993年，是由新疆職業大學主管主辦，面向國內公開發行的綜合性學術期刊。本刊以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述，完整準確全面貫徹新時代黨的治疆方略，聚焦推進職業教育改革、提高職業教育質量、增強職業教育適應性、研究職業教育面臨的新形勢新要求新情況新問題等謀劃組稿，充分發揮學報作為教育教學改革、科學研究和...

基于CSE自評的學生商務英語聽說能力個性化培養機制探索

摘要：根據《中國英語能力等級量表》(CSE)的聽力理解能力與口頭表達能力兩個分量表中有關商務英語聽力和商務英語口語的描述設計了“商務英語聽說能力自評問卷”，采用此問卷調查了72名應用型高校英語專業本科生的商務英語聽說能力。統計結果顯示，學生整體上認為自己的商務英語聽說能力較弱，聽力能力弱于口語能力，學生自評的聽、說兩項能力在不同等級和分類上都呈現顯著相關。基于此，研究提出了商務英語聽說教學個性化培養路徑...

新疆城鄉融合發展：測度、演化與均衡路徑

摘要：基于城鄉人口、空間、經濟、社會和生態五個融合維度，研究構建了綜合評價指標體系，采用熵值法測度新疆2003—2023年城鄉融合發展水平，并結合Moran's I指數與Kernel核密度估計法解析其時序演變與空間特征。研究發現：社會融合與生態融合構成雙核驅動，經濟與空間融合相對滯后；時序上綜合指數由0.3967提升至0.5789，呈現持續增長態勢，發展階段由生態主導型轉向社會人口雙輪驅動型；空間上形成...

“中文+職業教育”教學資源的可視化分析——基于CiteSpace知識圖譜

摘要：由于“一帶一路”倡議的推進，國際上對于中文教育的需求急劇上升；同時“一帶一路”共建國家對于職業技能培訓的需求也十分迫切。通過對“中文+職業教育”模式的歷史脈絡和發展趨勢展開描述，基于CiteSpace可視化文獻計量分析軟件對關鍵詞共現、時間序列變化和地域合作網絡等核心變量的分析，總結與闡述領域內的重點研究，并提出參考建議，最后對該領域未來的發展提出展望

ChatGPT譯后編輯效果探究

摘要：隨著人工智能的迅速發展，以ChatGPT為代表的語言模型為譯后編輯帶來了新的發展方向。文章以中譯英為例，從詞匯、句子和語篇三個層面深入探討了ChatGPT在不同領域文本中的譯后編輯表現。研究結果顯示，ChatGPT在同義詞替換、專業術語運用、句式調整以及語言流暢度提升等方面表現突出。尤其在文學領域，其譯后編輯效果相對更為出色。然而，盡管ChatGPT在譯后編輯方面展現出巨大潛力，但仍存在一定的局限...

區塊鏈技術背景下的智能合約網絡安全分析與研究

摘要：智能合約對于區塊鏈的發展和應用起到了重要的推動作用，伴隨區塊鏈技術應用領域和場景的不斷豐富，針對智能合約的網絡攻擊事件頻發。同時，區塊鏈和智能合約自身具有較強的金融屬性，智能合約網絡安全問題的危害正在不斷被放大。文章分析了幾類常見的智能合約安全漏洞問題，通過案例重現了智能合約的安全檢測與修復過程，最后闡述了智能合約開發編碼安全的規范要求，以期對區塊鏈從業者進行智能合約的安全開發提供一些啟發

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