【雜志簡介】

　　《大學圖書館學報》刊最初由1981年創刊的《大學圖書館動態》發展而來，1983年改為《大學圖書館通訊》，1989年改現名。已有20多年辦刊歷史,形成了良好的辦刊傳統。以注重理論聯系實際為特色，配合國家教育部高校圖工委的工作開展專題研究和學術討論，積極發揮對高校圖書館工作的指導作用，深受高校圖書館館員的歡迎，成為各高校圖書館的必備刊物。同時，以研究的新穎性、前沿性和高水準的學術質量在整個圖書館界和學術界有著廣泛的影響和良好的聲譽。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄　該刊被以下數據庫收錄：CBST 科學技術文獻速報(日)(2009)、中國人文社會科學引文數據庫(CHSSCD—2004)

　　核心期刊：中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1996)、中文核心期刊(1992)

　　本刊已被清華同方光盤股份有限公司《中國期刊網》、重慶維普資訊公司《中國科技期刊數據庫》、萬方數據—數字化期刊群、《書生數字期刊》、(臺灣)華藝數位藝術股份有限公司《中文電子期刊服務》、北京雷速科技有限公司“e線圖情”收錄。

　　【欄目設置】

　　主要欄目：圖書館與圖書館事業、服務創新、圖苑傳真、用戶研究與服務、合作與共享、數字圖書館、文獻計量學、文獻學、文獻資源建設、高職高專圖書館、圖書館人、圖書館史、圖書館建筑、書評。

　　雜志優秀目錄參考：

　　美國大學圖書館基于機構知識庫的出版服務實踐研究 魏蕊，初景利，Wei Rui，Chu Jingli

　　北京地區高校學生圖書館焦慮測量分析——基于圖書館焦慮量表的修訂與驗證 萬云芳，賈舒敏，馮素潔，沈蓉蓉，吳雪芝，沈鑫，郭曉珍，李斯

　　從藝術圖像看中西閱讀觀念異同——基于圖像知識考古學的視角 張彬，王越，Zhang Bin，Wang Yue

　　俄亥俄大學圖書館斯科特·西曼館長訪談錄 何妍，He Yan

　　高校圖書館用工制度調查分析及未來實踐路徑 王瓊，李書寧，史尚元，Wang Qiong，Li Shuning，Shi Shangyuan

　　對我國高校圖書館人力資源現狀的分析 吳漢華，張芳，Wu Hanhua，Zhang Fang

　　國外成功抵制大宗交易的實踐對我國電子期刊聯盟采購的啟示 趙艷枝，鄢朝暉，Zhao Yanzhi，Yan Zhaohui

　　也談以按次付費方式采購論文——對《美國大學圖書館按量付費期刊采購案例分析及思考》一文的補充 劉軍，張軍，Liu Jun，Zhang Jun

　　淺析民國文獻分級保護體系的構建——基于復旦大學圖書館民國文獻管理的思考 張春梅，Zhang Chunmei

　　學科館員學科知識服務能力的建構與實證 宋姬芳，Song Jifang

　　創意為先,實效為王——北京大學圖書館閱讀推廣活動的案例研究 劉雅瓊，張海艦，劉彥麗，Liu Yaqiong，Zhang Haijian，Liu Yanli

　　圖書館機器人應用研究綜述 王展妮，張國亮，Wang Zhanni，Zhang Guoliang

　　PUBO:面向出版的數字資源本體建模 王文清，劉春彤，張月祥，陳凌，Wang Wenqing，Liu Chuntong，Zhang Yuexiang，Chen Ling

　　邏輯學論文發表：哲學如何面對現實問題

　　哲學研究當然要有敏銳的問題意識，但不能總是跟著問題跑。問題往往是散在的、復雜的和流動性的，并且雜陳于不同的層面，而哲學研究則帶有相對的確定性，敏銳的問題意識當然是一個重要方面，但更重要的還是駕馭問題、剖析問題并獲得實際的解決問題的理論思維能力。可見，問題意識，乃是進入哲學研究的入口(往往也是調整和變革既有哲學研究路數的助推器)，但還不能代替實質的哲學研究。而且，并不是所有現實問題都可以看成是哲學研究的直接前提，現實問題需要經過某種篩選、甄別和提煉，方能成為哲學研究的問題意識。提出問題當然十分重要，但坦率地講，提出問題還只是一個開始，哲學研究應當以問題為先導，但更重要提要提升到一個相對確定的研究領域，并進行相應的理論清理、探討、分析與思想引導。問題本身只是話題，還不是課題，從話題轉化為課題，需要經過一種學術及學科的轉換與提升，但現在學術研究中存在的問題常常是直接把話題當成了課題。

　　大學圖書館學報最新期刊目錄

基于BERT-RL的紅色文獻元數據標注研究

摘要：紅色文獻普遍存在數量龐大、分散且類型復雜多樣等特點，使得基于零基礎訓練的大語言模型較難實現高效應用。如何利用少量已標注數據來微調大型語言模型，從而實現紅色文獻領域元數據的自動化標注，是當前亟須解決的關鍵問題之一。文章設計了一種基于增量學習的大語言模型微調方法，并結合深度學習技術，實現了紅色文獻元數據表示體系的自動化標注。首先，根據紅色文獻的內容特征，將其歸納為事件敘述、人物評價、情感表達、文獻摘錄...

高校圖書館開放科學能力培育實踐與啟示

摘要：開放科學運動正重塑科學生產與傳播范式，對科研人員的開放科學能力提出了新的要求。高校圖書館作為連接科研人員與信息資源的關鍵樞紐，其在培育科研人員開放科學能力方面的重要性日益凸顯。文章通過網絡調研法和內容分析法，基于3P教學模型和5W傳播理論，從培育前提、過程、結果3個維度和培育主體、對象、內容、方式和結果5個要素，分析了10所國外高校圖書館開放科學能力培育實踐現狀，總結其經驗，構建了開放科學能力培育...

AI賦能的高校圖書館館藏資源服務效能評估探索——以哈爾濱工業大學圖書館為例

摘要：聚焦AI賦能的高校圖書館館藏資源服務效能評估，剖析傳統評估模式的局限，結合人工智能技術在數據處理、智能分析、需求預測等方面的優勢，基于高校圖書館資源服務一體化理念，文章構建了“目標—過程—結果”閉環三層評估框架，通過對哈爾濱工業大學圖書館館藏資源服務效能的AI評估實踐探索，為高校圖書館優化館藏資源服務、提升服務效能提供了理論范式與方法論支撐

高校圖書館智慧服務效能動態多維評價體系構建與實踐

摘要：高校圖書館服務效能評價旨在引導圖書館不斷滿足用戶需求、持續提升服務質量。人工智能技術的應用效果是影響智慧服務效能的關鍵。文章基于TOE框架與信任理論的核心影響要素，構建了高校圖書館智慧服務效能動態評價的3級指標集；創新性采用人機協同方式確定指標權重，即先利用大語言模型模擬評估給出初始權重，人類專家再結合經驗進行修正，從而建立高校圖書館智慧服務效能評價體系，并以西北工業大學圖書館智慧咨詢服務場景為例...

陜西省高校圖書館資源建設服務保障能力評估體系構建及實證研究

摘要：文章將德爾菲法與層次分析法相結合，系統構建了陜西省本科高校圖書館文獻資源建設服務保障能力評估體系框架。并通過問卷調研等多維數據采集方式，全面收集、分析了陜西省6所本科高校圖書館近3年資源建設維度的服務保障能力現狀，結合陜西省高校圖書館的具體發展需求，提出具有針對性的改進建議。旨在為陜西省高校圖書館提升服務水平、實現高質量發展提供理論參考與實踐指導，推動區域高校圖書館服務效能提升

高校知識產權信息服務效能評估4X理論模型探究——以華中農業大學國家知識產權信息服務中心為例

摘要：為進一步提升高校知識產權信息服務效能，本研究以華中農業大學國家知識產權信息服務中心為例，運用案例分析法，提出高校普惠型和重點型知識產權信息服務的4X(4C+4R=4X)服務效能評估模型。其中，4C模型從用戶、成本、便利、溝通四個維度優化普惠型服務的可及性和準確性；4R模型從關聯、反應、關系和回報四個維度強化重點型服務對國家戰略需求與科技自立自強的支撐作用，組合出“4C+4R”的4X知識產權信息服務...

高校圖書館榜樣館員

摘要：<正>王麗萍，女，1968年生，山西太原人。中共黨員，博士研究生，研究館員。本科碩士均就讀于吉林工業大學（現吉林大學）科技情報專業，1994年4月至今就職于華南理工大學圖書館，2006年獲得管理科學與工程專業博士學位。在三十多年的圖書館工作生涯中，先后擔任過圖書館情報部副主任、電子文獻部主任，2008年起擔任圖書館副館長，主要分管文獻資源建設、信息咨詢服務、學科服務、知識產權信息服務等...

高校科研創新中的圖書館發展——2025年高校圖書館發展論壇綜述

摘要：2025年6月24—27日，“2025年高校圖書館發展論壇”在江西省南昌市成功舉辦，來自國內200余所高校圖書館以及相關行業的嘉賓、學者、館長與館員代表等400余人參加會議。論壇以“高校科研創新中的圖書館”為主題，設立主論壇、分論壇、圓桌會議等議程，圍繞人工智能在圖書館的場景化應用與融合發展、數智時代圖書館與用戶關系的連接賦能與共生、AI時代館員素養與專業隊伍建設、高校創新文化生態構建等前沿議題展...

華中科技大學圖書館資源服務一體化的創新路徑與實踐探索

摘要：資源服務一體化是大學圖書館應對數字化轉型、科研范式變革與開放科學發展的重要戰略路徑，也是支撐高校高質量發展的關鍵舉措。文章構建了以“資源流轉”為核心機制的“戰略嵌入—協同驅動型”一體化建設模式，系統闡述了華中科技大學圖書館通過戰略嵌入、組織再造、技術數據賦能等支撐條件，資源建設、服務創新核心實踐，實現資源服務一體化的路徑與成效，以期為我國大學圖書館的轉型升級與內涵式發展提供參考借鑒

封面照片簡介：江西師范大學科學技術學院圖書館

摘要：<正>江西師范大學科學技術學院圖書館始創于2001年，歷經二十余年發展，逐步成長為集教學、科研、學習、休閑于一體的人文、生態、開放、數字型現代化圖書館。圖書館館舍面積達14600平方米，設有11間閱覽室，自習座位超2200個，每周開館時間達108.5小時，網絡服務全天候不間斷。館內紙質文獻與電子文獻協同發展，圖書館局域網并入校園網，配備210臺電腦、專業服務器、大容量存儲系統等先進設備...

新型研究型大學圖書館資源服務一體化實踐與思考——以南方科技大學圖書館為例

摘要：資源服務一體化是高校圖書館應對多重挑戰和實現高質量發展的重要舉措。文章以南方科技大學圖書館的實踐探索為例，從資源建設、用戶服務和組織管理三個方面探討資源服務一體化發展：通過統籌推進紙電資源一體化建設與全面實施紙電資源一體化管理，構建資源與服務協同增效的一流學科文獻資源保障體系；從用戶需求場景出發，挖掘和重組文獻信息資源的深層次價值，以支撐拔尖創新人才培養和世界一流科學研究；深化跨部門學科館員團隊建...

高校圖書館創新發展中的十大關系探究

摘要：文章梳理總結高校圖書館創新發展中的十大關系，為高校圖書館創新發展與“十五五”戰略規劃編制提供參考。基于對國家教育發展戰略、現代信息技術應用和新時代我國圖書館建設最新理論與實踐成果的綜合把握，從信息資源、用戶服務、技術設備、業務管理、專業方法五個維度，構建包括戰略與當下、資源與服務、到館與嵌入、館員與用戶、技術與人文、圖書館與學校、職業/專業/事業、研究與業務、館長與團隊、單館與合作十大關系的高校圖...

圖書館學家查修生平及學術成就考察

摘要：查修作為近代中國圖書館學的重要學者之一，其生平事跡和學術貢獻一直為學界所關注。但囿于史料，學界對查修研究甚少。文章通過挖掘伊利諾伊大學圖書館、普林斯頓大學東亞圖書館以及聯合國電子圖書館等機構所藏的查修檔案，深入梳理查修的婚姻狀況、留學經歷、留學后工作經歷以及學術貢獻等方面的史實資料，剖析查修在圖書館技術創新，圖書館管理、發展，推廣圖書館法等方面的貢獻和成就，為查修研究提供新的史料和視角

黃炎培的圖書館實踐與觀念研究——紀念黃炎培先生逝世60周年

摘要：文章運用史料鉤沉的方法，對黃炎培的圖書館實踐進行梳理與分析。在簡要回顧黃炎培的生平及其與圖書館的淵源后，從赴美教育考察及歸國后的圖書館實踐、職業教育發展規劃中的圖書館建設等方面闡述黃炎培的圖書館實踐活動。黃炎培對圖書館的認識與倡導，與其自身求學、訪美經歷及當時的社會環境有關；其圖書館觀念的特點包括：肯定圖書館對于社會發展的實用教育功能、強調以藏書為中心的圖書館服務與活動、重視圖書館學專業人才。其圖...

AI生成元數據賦能圖書館資源建設的實踐與啟示——基于國內外案例調查

摘要：分析國內外圖書館在資源建設中應用AI生成元數據的實踐經驗，為國內圖書館提升AI應用能力和資源建設水平提供參考。通過調研國內外20個實踐案例，圍繞實施主體、資源對象、應用技術、應用場景和賦能成效總結實踐現狀和經驗。研究從兩個方面提出實踐建議與啟示：一是制定AI生成元數據的技術應用方案，包括基于大語言模型的提示詞工程、基于機器學習的領域數據訓練和基于知識圖譜的檢索增強生成；二從戰略規劃、質量監控和人才...

高校圖書館情報服務智庫化探索與發展思考——以上海交通大學圖書館為例

摘要：高校圖書館的情報服務發展多年，在為高校不同層級服務對象提供學科發展、科技評價、管理決策等的支撐方面發揮了重要作用。在此“十五五”謀篇布局的關鍵時期，高校圖書館如何在新階段高校教育科技人才一體化發展和世界一流大學建設中體現更大價值，強化面向決策咨詢的情報服務，即提升情報服務的決策咨詢支持內涵，拓展情報服務的智庫功能，至關重要。文章介紹了上海交通大學圖書館近年來形成的智庫服務體系，重點闡述了通過戰略情...

數據驅動的高校圖書館學科情報服務創新——武漢大學圖書館的實踐探索

摘要：在教育數字化轉型背景下，積極探索數據驅動的學科情報服務已成為我國高校加快智慧圖書館建設的有效路徑。武漢大學圖書館從數據管理、情報分析、服務保障三個層面構建數據驅動的學科情報服務框架，形成基于多源數據融合與挖掘的學科情報服務模式。面向未來，高校圖書館可積極推動人工智能與學科情報服務的深度融合，為學校邁向智慧教育新階段提供信息支撐與決策依據

“雙一流”建設背景下數智賦能高校圖書館學科情報服務實踐——以北京理工大學圖書館為例

摘要：在“雙一流”建設與教育強國戰略背景下，高校圖書館學科情報服務亟需通過數智賦能實現創新升級。文章通過對學科情報服務已有研究和實踐進行梳理，構建學科情報服務的數智賦能范式模型。并通過北京理工大學圖書館服務一流學科建設、一流師資隊伍建設、一流科研創新、一流國際合作的具體實踐，展現數智賦能學科情報服務的應用成效。實踐表明，數智賦能有助于提升學科情報服務的時效性與精準性，并推動圖書館向“戰略智庫”轉型。文章...

面向“十五五”的高校圖書館學科情報服務探析——以電子科技大學圖書館為例

摘要：學科情報服務是高校圖書館支撐學校“雙一流”建設的關鍵著力點。文章梳理學科情報服務的內涵及發展脈絡，以電子科技大學圖書館為例，介紹圖書館學科情報服務實踐，重點闡述面向學校“雙一流”建設核心任務構建的涵蓋職能部門、學院和科研人員三層級矩陣式需求的服務體系及案例，總結任務流程規范化、數據治理體系化及核心能力素養層級化等保障能力建設經驗，并從提升現有服務效能、拓展深層次服務和建設智能一體化服務平臺等方面對...

用戶導向的知識產權信息服務探索——基于同濟大學圖書館的實踐與思考

摘要：高校知識產權信息服務是國家創新驅動發展戰略的重要支撐，亦是圖書館突破傳統服務邊界、實現戰略轉型的關鍵實踐領域。同濟大學圖書館立足于用戶至上的根本理念，通過多年持續遞進的服務實踐，凝練形成了基于技術生命周期全鏈條服務、多目標需求精準響應、協同創新構成的三維驅動模式，并從服務規范化治理、專業化能力建設、平臺化資源保障三個維度，梳理了同濟館知識產權信息服務創新的操作機制。最后，提出高校圖書館需主動融入國...

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