【雜志簡(jiǎn)介】

　　《無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》是經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)，由江蘇省教育廳主管、無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦、中國(guó)商業(yè)高等職業(yè)教育研究會(huì)協(xié)辦的綜合性學(xué)術(shù)理論刊物，季刊，國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行(國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN32-1644/Z國(guó)際統(tǒng)一刊號(hào)：ISSN1671-4806)。本刊堅(jiān)持解放思想、實(shí)事就是和百家齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針，凸現(xiàn)職教與商業(yè)特色，立足本院，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)，面向全國(guó)，倡導(dǎo)教學(xué)與科研之前瞻意識(shí)和精品觀念。

　　【收錄情況】

　　國(guó)家新聞出版總署收錄　獲獎(jiǎng)情況

　　《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)檢索與數(shù)據(jù)規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀期刊(首屆)

　　【欄目設(shè)置】

　　常設(shè)的欄目有：校長(zhǎng)論壇、科學(xué)技術(shù)研究與應(yīng)用、現(xiàn)代流通業(yè)研究(與無(wú)錫商業(yè)聯(lián)合會(huì)合辦)、環(huán)太湖經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究、高等職業(yè)教育研究、政治理論研究、人文社科研究、教學(xué)理論與實(shí)踐創(chuàng)新等。

　　雜志優(yōu)秀目錄參考：

　　1. 微觀企業(yè)視角下不同融資來(lái)源對(duì)科技創(chuàng)新效率影響的實(shí)證研究——基于江蘇省科技創(chuàng)新企業(yè)面板數(shù)據(jù)分析 姜帥，JIANG Shuai

　　2. 泰州市中小企業(yè)銀行融資困境分析——基于博弈的視角 謝華，華飛，XIE Hua，HUA Fei

　　3. 不完全合約框架下多任務(wù)委托代理合約選擇——基于新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)視角 方旖旎，F(xiàn)ANG Yi-ni

　　4. 中國(guó)廣播電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及策略分析 蔡惠，鄭雨茜，CAI Hui，ZHENG Yu-qian

　　5. 信用證結(jié)算方式下提單日期問(wèn)題的探討 張法坤，ZHANG Fa-kun

　　6. 電子商務(wù)環(huán)境下制造企業(yè)物流模式選擇評(píng)價(jià)研究 倪衛(wèi)紅，高春曉，NI Wei-hong，GAO Chun-xiao

　　7. 沿海大開(kāi)發(fā)背景下南通市旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究 余鳳龍，黃玉梅，YU Feng-long，HUANG Yu-mei

　　8. 長(zhǎng)三角北翼經(jīng)濟(jì)中心視域下南通旅游產(chǎn)業(yè)集群研究 王金國(guó)，葛強(qiáng)，WANG Jin-guo，GE Qiang

　　9. 無(wú)錫靈山景區(qū)游客滿(mǎn)意度調(diào)查分析及對(duì)策研究 張紅英，ZHANG Hong-ying

　　10. 公平正義視域下我國(guó)當(dāng)前農(nóng)民工問(wèn)題研究 張鵬飛，徐林杰，ZHANG Peng-fei，XU Lin-jie

　　11. 公共政策視角下新生代農(nóng)民工隨遷子女城市入學(xué)教育分析——以無(wú)錫市為例 韓文雅，HAN Wen-ya

　　12. 高職實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)中校園文化與企業(yè)文化的對(duì)接與融合 翟志華，ZHAI Zhi-hua

　　13. 校企合作的價(jià)值回歸:高職專(zhuān)業(yè)文化融合產(chǎn)業(yè)、企業(yè)文化 王志兵，WANG Zhi-bing

　　14. 高職學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育的內(nèi)涵目標(biāo)與體系設(shè)計(jì)——以無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 周丙洋，ZHOU Bing-yang

　　15. 江蘇高職院校外籍教師人才流失原因及對(duì)策——基于需要層次論視角 李傳彬，LI Chuan-bin

　　16. 高職學(xué)生就業(yè)力構(gòu)成及培養(yǎng)途徑探究 冷冰冰，LENG Bing-bing

　　17. 高職院校商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生語(yǔ)用能力培養(yǎng)調(diào)查研究——以無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 宋玉閣，SONG Yu-ge

　　18. 基于項(xiàng)目化教學(xué)的高職生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)模式調(diào)查研究——以無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 張薛梅，ZHANG Xue-mei

　　19. 職教集團(tuán)確定型利益相關(guān)者責(zé)任探析 丁永久，DING Yong-jiu

　　20. 校企一體化教育模式研究 耿麥香，GENG Mai-xiang

　　高等教育職稱(chēng)論文：高校藝術(shù)教育與校園文化建設(shè)關(guān)系

　　摘要：校園文化是高職院校德育教育的重要構(gòu)成部分，校園文化的建設(shè)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)起著極端重要的作用。所以高校藝術(shù)教育和高校校園文化的建設(shè)，他們之間的關(guān)系是相互影響，相互協(xié)調(diào)的關(guān)系。

　　關(guān)鍵詞：藝術(shù)教育,校園文化,情操,高等教育職稱(chēng)論文

　　藝術(shù)教育作為高校的一門(mén)學(xué)科，已經(jīng)被越來(lái)越多的教育工作者所認(rèn)同。隨著教育改革的深入，高校的藝術(shù)教育課程在新的教育大綱中已經(jīng)不僅僅是輔助課程，他的作用力已經(jīng)越來(lái)越明顯，尤其是在構(gòu)建和諧德育的今天，藝術(shù)教育已經(jīng)成為德育教育的一個(gè)重要手段和舉措。

　　無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)最新期刊目錄

數(shù)字素養(yǎng)對(duì)農(nóng)村居民生活垃圾分類(lèi)行為決策的影響機(jī)制研究

摘要：基于國(guó)家生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)(江西)的農(nóng)村居民調(diào)查數(shù)據(jù)，探究數(shù)字素養(yǎng)對(duì)農(nóng)村居民生活垃圾分類(lèi)行為決策的影響機(jī)制。研究發(fā)現(xiàn)：數(shù)字素養(yǎng)對(duì)農(nóng)村居民生活垃圾分類(lèi)水平和生活垃圾分類(lèi)行為習(xí)慣均有顯著正向影響；數(shù)字素養(yǎng)對(duì)年輕農(nóng)村居民的生活垃圾分類(lèi)水平提升、生活垃圾分類(lèi)行為持續(xù)實(shí)施和生活垃圾分類(lèi)行為習(xí)慣養(yǎng)成的促進(jìn)作用更明顯，對(duì)中老年農(nóng)村居民持續(xù)實(shí)施生活垃圾分類(lèi)行為則有顯著負(fù)向影響；垃圾分類(lèi)認(rèn)知在數(shù)字素養(yǎng)影響農(nóng)村居民生活垃...

校企合作緊密程度對(duì)高職學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力影響的實(shí)證研究——基于專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感差異化視角

摘要：基于專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感差異化視角，依據(jù)通過(guò)連續(xù)三年對(duì)江蘇省高職院校開(kāi)展的抽樣跟蹤調(diào)查獲得的調(diào)研數(shù)據(jù)，實(shí)證分析校企合作緊密程度與高職學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)系，以及校企合作緊密程度對(duì)不同專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感的高職學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的異質(zhì)性影響。研究發(fā)現(xiàn)：首先，緊密的校企合作對(duì)高職學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力具有顯著正向影響；其次，學(xué)生專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感不同，緊密的校企合作對(duì)高職學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力提升的影響程度也存在異質(zhì)性，具體表現(xiàn)為對(duì)于專(zhuān)業(yè)認(rèn)...

人類(lèi)文明新形態(tài)的綠色意蘊(yùn)探析

摘要：中國(guó)式現(xiàn)代化開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)文明新形態(tài)，這一新形態(tài)引領(lǐng)著新時(shí)代人類(lèi)文明的新走向。人類(lèi)文明新形態(tài)強(qiáng)調(diào)人與自然和諧發(fā)展，具有深厚的綠色意蘊(yùn)。從底層基礎(chǔ)看，人類(lèi)文明新形態(tài)以人與自然和諧共生的現(xiàn)代化為前提，兩者相輔相成，并且人類(lèi)文明新形態(tài)以人與自然和諧共生的現(xiàn)代化為方向引領(lǐng)。從實(shí)現(xiàn)路徑看，綠色發(fā)展是實(shí)現(xiàn)人類(lèi)文明新形態(tài)的必由之路和可行之路。從生態(tài)愿景看，美麗中國(guó)是人類(lèi)文明新形態(tài)的內(nèi)在目標(biāo)，既是對(duì)人民群眾生態(tài)訴求的...

“后真相”時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全治理路徑探究

摘要：隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)空間已成為意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的新領(lǐng)域。在“后真相”時(shí)代，信息傳播方式發(fā)生劇變，智能分發(fā)與信息分眾使得信息傳播更為復(fù)雜，受眾的互動(dòng)極化與泛娛樂(lè)化趨勢(shì)明顯，內(nèi)容的情緒化和流量導(dǎo)向特征突出。高校面臨著主流價(jià)值觀引導(dǎo)力削弱、校園共同價(jià)值追求撕裂以及思想政治教育環(huán)境異化等多重問(wèn)題。為應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，高校要構(gòu)建協(xié)同體系以夯實(shí)主流價(jià)值傳播根基，創(chuàng)新育人模式以筑牢校園意識(shí)形態(tài)防線，高校師生要提...

“高校—社區(qū)”黨建聯(lián)盟長(zhǎng)效機(jī)制構(gòu)建研究

摘要：“高校—社區(qū)”黨建聯(lián)盟作為高校育人與社區(qū)治理有機(jī)結(jié)合的新模式，在實(shí)踐中取得了顯著成效，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，但在空間融合度、內(nèi)生驅(qū)動(dòng)力以及整體協(xié)同性等方面仍存在亟待解決的問(wèn)題。在整合高校教育資源和基層社區(qū)資源，推進(jìn)基層黨建和大思政工作協(xié)同發(fā)展的過(guò)程中，立足于“高校—社區(qū)”黨建聯(lián)盟的長(zhǎng)效發(fā)展，從空間拓展、要素整合、治理協(xié)同三個(gè)維度探索構(gòu)建“高校—社區(qū)”黨建聯(lián)盟長(zhǎng)效機(jī)制的路徑，能夠極大拓展“高校—社區(qū)”黨建...

“新時(shí)代好青年”培養(yǎng)目標(biāo)下高校輔導(dǎo)員角色定位與實(shí)踐路徑

摘要：“新時(shí)代好青年”的豐富內(nèi)涵反映了國(guó)家發(fā)展不同階段的需求特征和社會(huì)主義建設(shè)不同時(shí)期的時(shí)代特點(diǎn)，新時(shí)代中國(guó)好青年肩負(fù)著新的歷史使命。“有理想”是新時(shí)代好青年的成長(zhǎng)之源，“敢擔(dān)當(dāng)”是新時(shí)代好青年的篤行之本，“能吃苦”是新時(shí)代好青年的實(shí)踐之基，“肯奮斗”是新時(shí)代好青年的成就之要。高校輔導(dǎo)員在培養(yǎng)新時(shí)代好青年的過(guò)程中，要擔(dān)起思想政治教育骨干力量的職責(zé)，當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)成才的人生導(dǎo)師和健康生活的知心朋友，提升青年...

黃克書(shū)法作品

摘要：<正>~

金融大語(yǔ)言模型應(yīng)用的監(jiān)管挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)

摘要：金融大語(yǔ)言模型憑借其強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力，在金融語(yǔ)言理解、知識(shí)問(wèn)答、市場(chǎng)預(yù)測(cè)等方面表現(xiàn)出色，推動(dòng)了金融科技的創(chuàng)新。然而，大語(yǔ)言模型在金融領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用也暴露了一系列由算法歧視、“算法黑箱”等導(dǎo)致的金融監(jiān)管難題。隨著當(dāng)前金融混業(yè)經(jīng)營(yíng)趨勢(shì)增強(qiáng)，金融風(fēng)險(xiǎn)的跨行業(yè)傳導(dǎo)變得更加隱蔽，監(jiān)管難度加大。為應(yīng)對(duì)大語(yǔ)言模型應(yīng)用于金融領(lǐng)域所引發(fā)的一系列挑戰(zhàn)，應(yīng)細(xì)化監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)，確立分級(jí)監(jiān)管制度，按照職能和監(jiān)管層級(jí)劃分橫向、縱向監(jiān)...

江蘇現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展驅(qū)動(dòng)共同富裕的路徑研究

摘要：構(gòu)建共同富裕水平及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展水平評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，采用熵值法測(cè)度2012—2022年江蘇共同富裕水平及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展水平，并通過(guò)構(gòu)建灰色關(guān)聯(lián)度模型，進(jìn)一步探究現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展對(duì)江蘇省共同富裕的影響程度，甄別關(guān)鍵因素，厘清影響路徑。研究發(fā)現(xiàn)：公共服務(wù)水平、經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展水平與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)及發(fā)展規(guī)模關(guān)聯(lián)度較高；經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展水平、區(qū)域差距與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展效益關(guān)聯(lián)度較高；公共...

數(shù)智驅(qū)動(dòng)物流企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的影響機(jī)制、現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)與路徑選擇

摘要：數(shù)智化轉(zhuǎn)型已成為驅(qū)動(dòng)現(xiàn)代物流行業(yè)發(fā)展的核心引擎，而物流企業(yè)數(shù)智化發(fā)展是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵方向，也是構(gòu)建現(xiàn)代流通體系的重要內(nèi)容。從數(shù)據(jù)要素、數(shù)智技術(shù)、數(shù)智物流平臺(tái)以及數(shù)智物流與企業(yè)的深度融合四個(gè)方面，探討數(shù)智驅(qū)動(dòng)物流企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的影響機(jī)制。當(dāng)前，物流企業(yè)在數(shù)智化轉(zhuǎn)型過(guò)程中仍面臨一些挑戰(zhàn)，包括系統(tǒng)交互數(shù)據(jù)的共享性和協(xié)同性不強(qiáng)、掌握物流技術(shù)的數(shù)智化人才數(shù)量不足且質(zhì)量不高、技術(shù)成熟度與物流業(yè)務(wù)流程復(fù)雜性不...

數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下公共數(shù)據(jù)管理的現(xiàn)實(shí)困境、實(shí)踐樣態(tài)及發(fā)展對(duì)策——以無(wú)錫市為例

摘要：公共數(shù)據(jù)作為國(guó)家戰(zhàn)略性資源與數(shù)據(jù)生產(chǎn)要素的核心支撐，在推進(jìn)數(shù)字政府與智慧城市建設(shè)方面發(fā)揮著重要作用。厘清公共數(shù)據(jù)的內(nèi)涵及重要性，分析公共數(shù)據(jù)在全生命周期管理過(guò)程中面臨的困境，以無(wú)錫市公共數(shù)據(jù)為例，從有規(guī)可依、放心供給、有效激活、安全聯(lián)動(dòng)四個(gè)方面分析政府具體實(shí)踐做法，對(duì)創(chuàng)新做法進(jìn)行梳理，從完善數(shù)據(jù)開(kāi)放政策體系、提高數(shù)據(jù)共享服務(wù)水平、釋放數(shù)據(jù)要素市場(chǎng)價(jià)值、強(qiáng)化數(shù)據(jù)安全防護(hù)能力四個(gè)層面提出發(fā)展對(duì)策，為進(jìn)...

江蘇小劇場(chǎng)建設(shè)的問(wèn)題審視與高質(zhì)量發(fā)展對(duì)策

摘要：江蘇把小劇場(chǎng)建設(shè)作為講好江蘇故事、助力文化強(qiáng)省建設(shè)、推動(dòng)文化和旅游高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手，小劇場(chǎng)建設(shè)已經(jīng)成為江蘇文旅融合發(fā)展過(guò)程中具有標(biāo)志性的特色工作之一。如今，江蘇小劇場(chǎng)在空間建設(shè)、內(nèi)容生產(chǎn)、品牌打造、消費(fèi)提質(zhì)、人才培養(yǎng)、文旅融合等方面形成了良性的發(fā)展態(tài)勢(shì)。但與此同時(shí)，建設(shè)發(fā)展不均衡、精品劇目缺乏、市場(chǎng)化能力不足、產(chǎn)業(yè)融合困難等問(wèn)題也制約著江蘇小劇場(chǎng)的進(jìn)一步發(fā)展。因此，需要通過(guò)全省統(tǒng)籌發(fā)展，打造小...

基于OBE理念的高職旅游管理專(zhuān)業(yè)人才需求分析與培養(yǎng)方案研究

摘要：新時(shí)代背景下，國(guó)內(nèi)旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)旅游業(yè)人才培養(yǎng)提出了新的要求。OBE理念強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的達(dá)成，可以指導(dǎo)高職旅游管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定。在調(diào)研高職旅游管理專(zhuān)業(yè)人才需求的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)基于OBE理念的旅游管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，通過(guò)培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)定、課程體系優(yōu)化、教學(xué)方法創(chuàng)新、實(shí)踐環(huán)節(jié)加強(qiáng)，建立新的育人框架，以期使高職旅游管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)更好地滿(mǎn)足行業(yè)需求，培養(yǎng)出更具競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)復(fù)合型人才

“鄉(xiāng)生雙翼，村必振興”：農(nóng)業(yè)無(wú)人機(jī)應(yīng)用助力鄉(xiāng)村振興的實(shí)證研究

摘要：農(nóng)業(yè)無(wú)人機(jī)的應(yīng)用給農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來(lái)新機(jī)遇，為鄉(xiāng)村振興注入新動(dòng)能。基于我國(guó)31個(gè)省份(不含港澳臺(tái))的面板數(shù)據(jù)，通過(guò)政策文本數(shù)據(jù)衡量省級(jí)農(nóng)業(yè)無(wú)人機(jī)應(yīng)用水平，使用熵值法測(cè)度鄉(xiāng)村振興發(fā)展水平，實(shí)證檢驗(yàn)農(nóng)業(yè)無(wú)人機(jī)應(yīng)用對(duì)鄉(xiāng)村振興的影響。研究結(jié)果顯示，農(nóng)業(yè)無(wú)人機(jī)應(yīng)用能顯著提升鄉(xiāng)村振興發(fā)展水平。機(jī)制檢驗(yàn)結(jié)果表明，農(nóng)業(yè)無(wú)人機(jī)應(yīng)用通過(guò)提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率進(jìn)而促進(jìn)鄉(xiāng)村振興發(fā)展水平提升，科技創(chuàng)新水平對(duì)農(nóng)業(yè)無(wú)人機(jī)應(yīng)用促進(jìn)鄉(xiāng)村振興...

山東省鄉(xiāng)村振興與共同富裕耦合協(xié)調(diào)發(fā)展研究

摘要：扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興與共同富裕耦合協(xié)調(diào)發(fā)展，對(duì)于縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。在構(gòu)建綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的基礎(chǔ)上，運(yùn)用熵值法、耦合協(xié)調(diào)度模型、核密度估計(jì)、Dagum基尼系數(shù)法和障礙度模型分析2011—2022年山東省鄉(xiāng)村振興與共同富裕耦合協(xié)調(diào)度的時(shí)空動(dòng)態(tài)演變軌跡、地區(qū)差異來(lái)源和阻礙兩者耦合協(xié)調(diào)發(fā)展的因素。研究結(jié)果表明：山東省鄉(xiāng)村振興與共同富裕發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，但區(qū)域異質(zhì)...

數(shù)智技術(shù)賦能應(yīng)急管理新模式構(gòu)建研究

摘要：運(yùn)用數(shù)智技術(shù)推動(dòng)應(yīng)急管理模式更新，是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)。在明確數(shù)智應(yīng)急的概念、特點(diǎn)和作用范疇的基礎(chǔ)上，分析傳統(tǒng)應(yīng)急管理模式的局限性，探討數(shù)智技術(shù)賦能應(yīng)急管理的途徑和應(yīng)用場(chǎng)景。運(yùn)用數(shù)智技術(shù)，可以進(jìn)一步加深物理空間、社會(huì)空間和信息空間的交互融合，通過(guò)數(shù)據(jù)賦能、地圖賦能、平臺(tái)賦能和模擬賦能，構(gòu)建精準(zhǔn)、全面、科學(xué)的應(yīng)急管理模式；可以加強(qiáng)弱勢(shì)群體管理和網(wǎng)絡(luò)輿情管理，完善傳統(tǒng)應(yīng)急管理模式的薄弱環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)應(yīng)急管...

職業(yè)教育賦能新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的邏輯理路、價(jià)值意蘊(yùn)與實(shí)踐路徑

摘要：職業(yè)教育是服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑，是滿(mǎn)足人的全面發(fā)展和終身教育需求的重要渠道，也是穩(wěn)定就業(yè)市場(chǎng)和打造技能型社會(huì)的重要支撐，為新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展提供了強(qiáng)勁驅(qū)動(dòng)力、持久支撐力和廣泛輻射力。從政府、企業(yè)、院校三方主體入手，突出創(chuàng)新引領(lǐng)、高質(zhì)量保障、全員覆蓋三大特征，貫通系統(tǒng)性知識(shí)學(xué)習(xí)、針對(duì)性實(shí)踐應(yīng)用、創(chuàng)造性反哺創(chuàng)新三個(gè)層級(jí)，打出強(qiáng)化制度供給、深化科技創(chuàng)新應(yīng)用、加快人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)型的“組合...

中國(guó)式現(xiàn)代化語(yǔ)境下職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的三重邏輯

摘要：在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)、科技新革命、社會(huì)新期待和全球新格局的時(shí)代背景下，職業(yè)教育需要滿(mǎn)足高質(zhì)量發(fā)展對(duì)技術(shù)技能人才的迫切需求，順應(yīng)數(shù)字化時(shí)代帶來(lái)的價(jià)值重塑，回應(yīng)社會(huì)對(duì)其類(lèi)型定位的期望，并應(yīng)對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人才培養(yǎng)提出的嚴(yán)峻考驗(yàn)。基于此，職業(yè)教育的發(fā)展應(yīng)遵循內(nèi)在生成邏輯：通過(guò)理念革新，將重心從單一技能培養(yǎng)轉(zhuǎn)向人的全面發(fā)展；通過(guò)制度創(chuàng)新，構(gòu)建協(xié)同高效的體制機(jī)制；以弘揚(yáng)工匠精神為核心，形成職業(yè)教育的文化內(nèi)核；通過(guò)評(píng)價(jià)改...

江蘇與太平洋島國(guó)職業(yè)教育合作研究——柬埔寨鄭和學(xué)院(西港)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與啟示

摘要：在我國(guó)積極探索與太平洋島國(guó)開(kāi)展職業(yè)教育合作的背景下，江蘇高校在太平洋島國(guó)設(shè)立鄭和學(xué)院，開(kāi)展職業(yè)教育合作，適逢其時(shí)，前景廣闊。柬埔寨鄭和學(xué)院(西港)作為江蘇高校“鄭和學(xué)院”首批立項(xiàng)建設(shè)單位之一，辦學(xué)成效顯著。其以柬埔寨本土和中資企業(yè)需求為導(dǎo)向，打造“雙師雙語(yǔ)”教師隊(duì)伍和國(guó)際化學(xué)習(xí)環(huán)境，以校企“組團(tuán)出海”服務(wù)“一帶一路”高質(zhì)量共建，通過(guò)完善機(jī)制為項(xiàng)目可持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。這些經(jīng)驗(yàn)給江蘇與太平洋島國(guó)的職業(yè)...

數(shù)字時(shí)代主體性發(fā)展異化之倫理探析

摘要：數(shù)字技術(shù)賦能背景下，主體的自覺(jué)能動(dòng)性、自主自為性、發(fā)展創(chuàng)造性得到前所未有的提升，但主體性發(fā)展也面臨各種不確定性因素，呈現(xiàn)異化圖景。因此，在不確定性中探尋確定性成為數(shù)字時(shí)代的重要議題。立足主體性發(fā)展，以數(shù)字時(shí)代為現(xiàn)實(shí)起點(diǎn)，透視數(shù)字勞動(dòng)背后的資本剝削、虛擬角色背后的責(zé)任消解、信息多樣背后的思辨弱化等倫理問(wèn)題，剖析價(jià)值理性模糊、交往異化加深、人格發(fā)展受限的倫理誘因，尋繹破解主體異化之路，凈化數(shù)字生態(tài)與智...

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