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　　期刊簡介：《武漢體育學院學報》（月刊）創(chuàng)刊于1959年，是由武漢體育學院主辦的綜合性體育類學術期刊。
欄目設置：《武漢體育學院學報》（月刊）所設欄目有：體育人文社會學、全民健身、體育產(chǎn)業(yè)研究、奧林匹克與北京奧運、運動心理學、運動人體科學、水上運動、體育教育學、運動訓練學、民族傳統(tǒng)體育等。

　　期刊榮譽：1992年以來，《武漢體育學院學報》（月刊）一直被評為中文體育類核心期刊。1996年始，被加拿大國際體育文獻數(shù)據(jù)庫收錄，1997年進入《中國學術期刊（光盤版）》。1999年隨之上網(wǎng)，并被列為《中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫》和《中國人文社會科學引文數(shù)據(jù)庫》來源期刊。近年來，在體育同類期刊中率先被美國《劍橋科學文摘》與俄羅斯《文摘雜志》收錄。2004年在教育部科技司組織的全國高校自然科學學報評比中，獲得優(yōu)秀科技期刊獎；2006年《武漢體育學院學報》再一次被列為《中文社會科學引文索引》（CISSCI）來源期刊。還同時被評為中國人文社會科學核心期刊。

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　　武漢體育學院學報最新期刊目錄

中國體育學拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)的概念內涵、現(xiàn)實桎梏與突破進路

摘要：體育學拔尖創(chuàng)新人才是支撐體育強國、教育強國等國家戰(zhàn)略實施的關鍵人力資源。運用文獻資料法、邏輯分析法等對中國體育學拔尖創(chuàng)新人才的自主培養(yǎng)進行系統(tǒng)研究。研究認為：體育學拔尖創(chuàng)新人才是指在體育學某一或若干領域具備深厚學科素養(yǎng)、卓越創(chuàng)新能力與跨學科融合能力，能夠服務國家戰(zhàn)略并在學科理論發(fā)展與實踐創(chuàng)新中發(fā)揮引領、示范與輻射作用的高水平專業(yè)人才。研究發(fā)現(xiàn)：中國體育學拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)存在頂層設計統(tǒng)籌不足、課...

“雙碳”目標下我國體育用品制造業(yè)綠色轉型路徑研究

摘要：體育產(chǎn)業(yè)作為文化娛樂消費的核心領域，其轉型升級成為驅動經(jīng)濟綠色增長與結構優(yōu)化的關鍵議題。該文基于政府補貼政策，構建政府、體育用品制造企業(yè)和消費者的三方博弈模型，明晰三方競爭互動關系，并在仿真部分進一步分析政府獎懲力度對于系統(tǒng)演化穩(wěn)定策略的影響。研究結果表明：(1)政府獎懲力度是影響系統(tǒng)穩(wěn)定策略選擇的主要因素。當獎懲力度較小時，系統(tǒng)會趨向于傳統(tǒng)高耗能策略穩(wěn)定，體育用品制造企業(yè)與消費者均傾向于維持現(xiàn)狀...

中國古代劍術“由劍而棍”的緣由探析與哲理詮釋

摘要：中國古代劍術的演進史中，隱伏著一條“由劍而棍”的文化線索，即劍器隱化于鈍器、劍法融攝于棍法。循此線索而進，既可拓展劍術及短兵研究的學理視界，亦能豐富古代武術史的理論構建。緣此，研究以文獻研究與邏輯分析為方法，嘗試探析“由劍而棍”的深層緣由，進而詮釋其蘊藏的哲理內涵。考其緣由：“習體便械”的實用追求，奠定了“用棍為體”的武學底色；“暴力國有”的制度管控，催生了“移劍入棍”的練傳潛規(guī)；“武術比試”的文...

高校“體健融合”育人體系的價值審視與創(chuàng)新路徑

摘要：“體健融合”是新時代高校體育落實“健康第一”理念、回應國家戰(zhàn)略需求的重要育人模式。研究系統(tǒng)闡釋“體健融合”的概念內涵與核心特征，從理論、現(xiàn)實、戰(zhàn)略三個維度審視其價值意蘊，并基于各高校實踐探索提出創(chuàng)新路徑。研究發(fā)現(xiàn)，“體健融合”以體育教育與健康教育的深度融合為內核，具有目標的綜合性、內容的整合性、過程的實踐性和評價的發(fā)展性等核心特征。在價值層面，它推動體育育人內涵向“全人健康”拓展，促進體育教育目標...

不同運動項目視域下教師核心素養(yǎng)對高中生課堂身體活動模式的影響

摘要：揭示不同運動項目情境下教師核心素養(yǎng)(技能主導型/素養(yǎng)主導型)對課堂身體活動模式(強度結構、有效活動量與步數(shù))的影響機制，并檢驗性別的調節(jié)作用，為基于情境調節(jié)的課堂身體活動優(yōu)化與教師專業(yè)發(fā)展提供實證依據(jù)。采用準實驗設計，以方便抽樣招募280名高中生(有效監(jiān)測率62.14%),將運動項目分為同場對抗(籃球)與隔網(wǎng)對抗(排球、羽毛球、乒乓球)兩類，每課時40 min,采用Actigraph wGT3X-...

高校女性體育教師專業(yè)發(fā)展的身份認同困境與重塑路徑

摘要：高校女性體育教師專業(yè)發(fā)展是新時代高校教師隊伍建設改革的重要內容，同時也是推進高等教育提質增效的重要一環(huán)。基于身份認同理論，運用文獻資料法、深度訪談法等研究方法，深入剖析高校女性體育教師面臨的身份認同困境與重塑路徑。研究發(fā)現(xiàn)，高校女性體育教師正面臨職業(yè)理想淡化、家庭與職業(yè)沖突、職業(yè)歸屬弱化和傳統(tǒng)觀念束縛等身份認同困境。基于此，從構建自主發(fā)展的專業(yè)成長模式、拓展多元發(fā)展的職業(yè)晉升空間、營造合作共贏的專...

數(shù)智時代拔尖創(chuàng)新體育人才培養(yǎng)的行動路徑研究

摘要：培養(yǎng)適配數(shù)智時代的拔尖創(chuàng)新體育人才已成為融匯教育強國、科技強國、人才強國與體育強國的關鍵戰(zhàn)略支點。運用文獻資料法與邏輯分析法，探究數(shù)智時代拔尖創(chuàng)新體育人才的時代特質、培養(yǎng)指向與行動路徑。結果表明，數(shù)智時代的拔尖創(chuàng)新體育人才應以引領性、卓越性為根本導向，以高階數(shù)據(jù)智能、深度融合跨界、原創(chuàng)范式創(chuàng)新為關鍵能力支撐，并呈現(xiàn)出戰(zhàn)略型、科創(chuàng)型、復合型、國際型四類核心角色特質。在培養(yǎng)目標上，應以激發(fā)人才的創(chuàng)新主...

更高水平全民健身公共服務數(shù)智化運行的機理與場景研究

摘要：全民健身公共服務是“健康中國”和“體育強國”建設的基礎和保障。構建更高水平全民健身公共服務體系是新發(fā)展階段重要任務。對數(shù)智賦能全民健身公共服務的作用機理、運行場景、推進策略進行分析。研究認為，(1)數(shù)智技術以系統(tǒng)理念和應用手段，作用于全民健身公共服務的“產(chǎn)品”和“服務”,通過對運行過程技術賦能，優(yōu)化服務流程，提高資源配置效率；通過對服務產(chǎn)品價值賦能，提高公共服務產(chǎn)品質量，滿足人民多樣化體育需求。(...

我國城鄉(xiāng)體育融合發(fā)展：價值蘊含、問題審視與機制優(yōu)化

摘要：為給我國城鄉(xiāng)體育融合發(fā)展提供理論支撐與智力支持，運用文獻資料、數(shù)據(jù)分析、邏輯推理等方法，梳理總結城鄉(xiāng)體育融合價值蘊含、發(fā)展現(xiàn)狀，剖析現(xiàn)存問題并提出相關機制優(yōu)化。研究發(fā)現(xiàn)，城鄉(xiāng)體育融合的實現(xiàn)需通過以下四種機制的優(yōu)化：管理機制優(yōu)化方面，架構五級協(xié)同管理體系、權責分明、統(tǒng)籌兼顧；人口機制優(yōu)化方面，政策傾斜、搭建平臺、培本納新，構建人才數(shù)據(jù)庫；資源機制優(yōu)化方面，政資引領、社資補充、融合資本，打造城鄉(xiāng)專屬I...

從規(guī)則剛性到原則韌性：全球體育治理危機中的中國知識貢獻與實踐重塑

摘要：全球體育治理危機的根源并非外部沖擊，而在于西方“規(guī)則剛性”模式所內嵌的排他性社會資本悖論。整合社會資本、制度性話語權與適應性治理理論，構建“原則韌性”分析框架，并從信任重構、規(guī)范演進與網(wǎng)絡重塑三方面系統(tǒng)闡釋中國參與全球體育治理的替代性邏輯。研究發(fā)現(xiàn)，西方模式深陷同質性信任、單邊強制規(guī)范、陣營化網(wǎng)絡的自我否定循環(huán)；與之相對，中國實踐通過建構關系型信任、推動互惠協(xié)調規(guī)范、連接多節(jié)點網(wǎng)絡，形成了以原則引...

“增強運動會”的倫理剖析與價值觀審思

摘要：“增強運動會”公開允許運動員使用表現(xiàn)增強藥物以追求極限成績，此舉在國際體育界引發(fā)廣泛質疑與譴責。綜合運用文獻分析、比較推理、哲學思辨方法，系統(tǒng)梳理圍繞該賽事的核心爭議焦點，深入探討其所折射的復雜倫理光譜，進而揭示爭議雙方的核心立場及底層邏輯。研究認為，相關論爭聚焦于健康安全、公平誠信、競技邊界以及體育治理四個，其深層表征著醫(yī)學倫理、體育倫理、技術倫理與治理倫理共識的深刻裂痕。而其背后的根本分歧，則...

基于足底壓力和融合注意力機制模型的羽毛球動作識別方法研究

摘要：該文提出一種基于注意力機制混合CNN-LSTM網(wǎng)絡的融合空間-時間特征的羽毛球運動擊球動作分析系統(tǒng)，建立了羽毛球運動員和愛好者足部柔性可穿戴傳感陣列監(jiān)測壓力與擊球動作的映射關聯(lián)，并與邏輯回歸、梯度提升、一維卷積神經(jīng)網(wǎng)絡、LSTM等傳統(tǒng)方法和近來興起的Transformer模型進行了對比，驗證了提出系統(tǒng)的有效性。該研究為訓練水平提升和技術動作改進提供重要的參考價值，為構建低成本、便攜化的智能動作分析...

如何激發(fā)體育消費內生動力?——基于中國城鄉(xiāng)居民微觀數(shù)據(jù)的實證研究

摘要：“十五五”時期，體育消費在激發(fā)居民消費內生動力、推動消費持續(xù)增長方面具有關鍵作用。基于計劃行為理論和自我效能感理論，結合我國城鄉(xiāng)居民微觀數(shù)據(jù)，刻畫我國居民體育消費的內生動力機制。實證檢驗發(fā)現(xiàn)：(1)行為態(tài)度、主觀規(guī)范及知覺行為控制顯著正向影響我國居民體育消費意向和體育消費行為；(2)體育消費意向顯著正向影響我國居民體育消費行為，且在行為態(tài)度、主觀規(guī)范、知覺行為控制影響我國居民體育消費行為的作用機制...

從“安居樂業(yè)”到“樂居安業(yè)”：論住房環(huán)境和就業(yè)質量對居民體育鍛煉的影響及機制

摘要：促進全民參與體育鍛煉是建設體育強國、建成健康中國的關鍵之舉。區(qū)別于以往影響全民健身的居住和就業(yè)單位等表層因素的分析，通過拓展住房和就業(yè)的內涵，利用中國勞動力動態(tài)調查(CLDS)數(shù)據(jù)對住房環(huán)境和就業(yè)質量的影響進行實證探索。結果發(fā)現(xiàn)：(1)在控制居住和就業(yè)單位等表層因素后，住房環(huán)境與就業(yè)質量對居民經(jīng)常參與體育鍛煉起到顯著的促進作用。(2)住房環(huán)境通過促進幸福感，就業(yè)質量通過促進就業(yè)穩(wěn)定性，從而提高居民...

京師大學堂體育課程、課外鍛煉與競賽活動的歷史考察及當代鏡鑒

摘要：京師大學堂作為晚清全國最高學府與最高教育行政機關，在學校體育方面的舉措曾一度是體育史學界關注的焦點。然而，因一手史料缺乏細致考究，導致關鍵事件的時間節(jié)點與具體情形尚存爭議，甚至出現(xiàn)史實錯判。基于此，聚焦京師大學堂，運用文獻資料法與歷史研究法，以檔案資料、官方文件與近代報刊為核心史料，經(jīng)史料考證與交叉互證，真實呈現(xiàn)了晚清時期京師大學堂體育實踐的歷史圖景，亦為當下學校體育改革提供了啟示。研究發(fā)現(xiàn)：(1...

體重管理：一項“公”“私”互構的社會治理策略

摘要：體重管理不僅是個體對身體進行“整飾”與“操持”的行動實踐，還是一項蘊含國家戰(zhàn)略與社會文化規(guī)范對其社會成員價值觀異質性期許的治理技術。從體重管理在“私域”與“公域”呈現(xiàn)的身體價值與社會意義，以及由此生發(fā)的自我技術與國家戰(zhàn)略的治理視角出發(fā)，分析體重管理作為一項“公”“私”互構的社會治理策略何以可能與何以可為。一方面，體重管理因其既作為個體基于“本體性安全感”的身體實踐，又受到污名化觀念、審美規(guī)范等社會...

“五治融合”賦能鄉(xiāng)村體育治理現(xiàn)代化：內在邏輯與發(fā)展路向

摘要：鄉(xiāng)村體育治理現(xiàn)代化是推進我國基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要基礎，“五治融合”的治理方式則是加強和創(chuàng)新鄉(xiāng)村體育治理的重要舉措。采用文獻資料、案例分析等研究方法，探賾“五治融合”賦能鄉(xiāng)村體育治理現(xiàn)代化的內在邏輯、運行機制、阻滯困境與發(fā)展路向。研究認為，“五治融合”通過以政治為綱、自治為本、法治為要、德治為基以及智治為輔的內在邏輯，構建起鄉(xiāng)村體育治理現(xiàn)代化的運行機制。當前依舊存續(xù)黨建引領失實、多元共...

回應體育法治新挑戰(zhàn)：體育法學研究的法經(jīng)濟進路及其限度

摘要：隨著體育現(xiàn)代化進程的不斷推進，各類新興法律問題加速顯現(xiàn)，對傳統(tǒng)體育法學研究范式提出了更高要求。以體育法學研究范式為切入，在系統(tǒng)梳理法經(jīng)濟學學理基礎和體育法學研究局限的基礎上，認為法經(jīng)濟學作為一門強調理性選擇、制度激勵與資源配置效率的交叉學科，在制度設計、行為激勵和績效評估等方面具有獨特的理論價值，能夠為新時代體育法學研究提供有益補充。法經(jīng)濟學的適度引入有助于拓寬體育法學的分析視野，以增強體育法治回...

中國式摔跤“巧勁”的默會認識論及訓練學要義解析——基于11位摔跤手的身體行為敘事

摘要：中國式摔跤“巧勁”是技法體系與身體智慧的深度融合，集中體現(xiàn)了“以巧制勝”的傳統(tǒng)武學思想。基于默會認識論視角，運用運動行為志研究方法，通過對11位資深摔跤手的技術行為敘事進行分析，闡釋中國式摔跤“巧勁”在技術過程中呈現(xiàn)出的五大行為特征：抓把知勁的場域互動性、體感為先的聯(lián)覺靈動性、應勢發(fā)勁的意識臨變性、周身聯(lián)動的勁路整合性與攻防轉換的動作連貫性。研究指出，“巧勁”作為一種具身化的默會知識，其傳習面臨意...

運動聯(lián)合認知靶向干預對青少年早期危害健康行為影響的實證研究

摘要：目的：基于青少年早期危害健康行為的聚集特征確定干預靶點，采用運動聯(lián)合認知干預方法，檢驗其對多種危害健康行為的干預效果。方法：采用方便整群抽樣法，選取湘西自治州4所中學初一年級48個班共2 072名青少年，通過潛在類別分析法分析危害健康行為的聚類特征，并利用社會網(wǎng)絡分析法對高危組的聚集特征進行分析，進而確定干預靶點。將其中某所中學158名高危組青少年隨機分為運動干預組、認知干預組、運動-認知干預組和...

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