【雜志簡介】

　　《福建醫(yī)科大學學報(社會科學版)》創(chuàng)刊于2000年，是綜合性社會科學學術(shù)期刊。本刊主要反映高教改革與創(chuàng)新，交流高等醫(yī)學教育和社會科學的研究成果，為教學科研工作服務(wù)。主要欄目有：專題論壇、理論研究、黨建研究、思想政治教育、學科建設(shè)、教學研究、高教管理、衛(wèi)生事業(yè)管理、心理科學、醫(yī)學倫理和有關(guān)最新研究信息與動態(tài)等。

　　《福建醫(yī)科大學學報(社會科學版)》已被《中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)》、《中國學術(shù)期刊(光盤版)》、《中國學術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫》、《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》、《萬方數(shù)據(jù)——數(shù)字化期刊群》、《中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫》等數(shù)據(jù)庫全文收錄。

　　《福建醫(yī)科大學學報(社會科學版)》為季刊，每期定價8.00元，郵發(fā)代號：34-57，國內(nèi)外公開發(fā)行，歡迎廣大讀者到當?shù)剜]局訂閱。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄　獲獎情況

　　榮獲首屆《CAJ-CD規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀期刊獎

　　【欄目設(shè)置】

　　主要欄目：專題論壇、理論研究、黨建研究、思想政治教育、學科建設(shè)、教學研究、高教管理、衛(wèi)生事業(yè)管理、心理科學、醫(yī)學倫理及醫(yī)學與社會等。

　　雜志優(yōu)秀目錄參考：

　　加強西醫(yī)院校傳統(tǒng)文化教育的思考與探索 林玉芝，何穎義

　　醫(yī)學院校立德樹人根本任務(wù)的實現(xiàn)路徑和工作機制研究 楊振榮，黃永權(quán)，肖慧欣

　　協(xié)同視閾下高校園區(qū)大學生志愿服務(wù)模式探索 林麗芳

　　醫(yī)學生生命教育平臺建設(shè)與路徑探索--以生命科學館為依托 劉婷

　　網(wǎng)絡(luò)信息時代高校黨建工作的機遇、挑戰(zhàn)與對策探討 肖涵

　　2009-2013年晉江市新型農(nóng)村合作醫(yī)療住院病人及費用流向分析 林喜足，吳淑霞，張玉柱，黃東昭

　　高校高層次人才引進工作探析 楊州

　　教師對現(xiàn)代教育技術(shù)的認知與利用情況調(diào)查分析--以福建中醫(yī)藥大學為例 鄭斌

　　醫(yī)學類高校來華留學生教育管理工作芻議 赫建斌，葉玲

　　教師為主體的學習評價體系在臨床藥學專業(yè)中的重構(gòu) 王曉露，鄧艷平

　　我校獲批建設(shè)腫瘤免疫藥物開發(fā)國家地方聯(lián)合工程研究中心

　　關(guān)于《麻醉生理學》教學改進的思考 張陽

　　《福建醫(yī)科大學學報(社會科學版)》第三屆編輯委員會

　　康復功能評定學實訓課教學模式的改革與實踐 陳秀云，潘燕霞，林誠

　　多元化病理學實驗教學模式的探索與實踐 陳淑勤，程曄，張春梁

　　《醫(yī)用高等數(shù)學》英語授課教學初探 陳莉

　　以能力為本位的醫(yī)學院校大學英語教學體系的構(gòu)建 馮欣，吳菁菁

　　建構(gòu)主義學習理論下翻譯課程網(wǎng)絡(luò)化教學體系構(gòu)建研究 俞德海，陳小慰

　　我校獲第六屆全國高等醫(yī)學院校大學生臨床技能競賽總決賽三等獎

　　哲學論文范文：美學視角下的悲劇觀念再闡釋

　　【摘 要】悲劇與社會和人性息息相關(guān)。文章歸納前人著述悲劇的兩個特點，對悲劇的概念再闡釋;又從悲劇產(chǎn)生的本質(zhì)探究悲劇文學的價值，得出“認識―反思―行動”一脈相承的價值論;最后針對當今悲劇泛化、悲劇藝術(shù)缺失問題，進行討論并提出展望。

　　【關(guān)鍵詞】悲劇,定義,價值,再闡釋

　　亞里士多德在《詩學》中對悲劇有這樣的定義：“悲劇是對于一個嚴肅、完整、有一定長度的行動的模仿。”叔本華斷言：“大不幸之展示乃是悲劇唯一不可或缺的。”F.L盧卡斯(Lucas)提到，“悲劇，對古人來說意味著嚴肅的戲劇，對中世紀人來說，是有著不幸結(jié)局的故事，對現(xiàn)代人來說，則是有著不幸結(jié)局的戲劇。”沒有對于悲劇的完美定義，但不論是一種抽象的概括，還是簡潔而謹慎的判斷，抑或是分類的具體分析，我們不難發(fā)現(xiàn)，有兩個關(guān)鍵詞是比較為大家所認同的，對于悲劇而言是必要的：一為“嚴肅”，二為“大不幸”。

　　福建醫(yī)科大學學報最新期刊目錄

一起學金句

摘要：<正>要完善國家創(chuàng)新體系,激發(fā)各類創(chuàng)新主體活力,瞄準世界科技前沿,在加強基礎(chǔ)研究、提高原始創(chuàng)新能力上持續(xù)用力,在突破關(guān)鍵核心技術(shù)、前沿技術(shù)上抓緊攻關(guān)。要統(tǒng)籌推進教育科技人才一體發(fā)展,筑牢新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐

TRIPS框架下的疫苗知識產(chǎn)權(quán)豁免制度研究——兼議中國的獨特貢獻與超越路徑

摘要：TRIPS框架下的疫苗研發(fā)和分配面臨嚴重困境，反映了國際社會在知識產(chǎn)權(quán)保護和疫苗可及性保障之間存在的深層次矛盾，不足以應(yīng)對當下和未來的公共健康危機。在新冠肺炎疫情期間，為提升發(fā)展中國家應(yīng)對公共健康危機的能力，WTO整合印度和南非方案與歐盟方案，最終創(chuàng)設(shè)形成了TRIPS框架下的疫苗知識產(chǎn)權(quán)豁免制度。回顧疫苗知識產(chǎn)權(quán)豁免制度的創(chuàng)設(shè)歷程，雖然中國在其中發(fā)揮了獨特且重要的作用，但是中國提出的疫苗知識產(chǎn)權(quán)方...

追蹤老齡化進程中社交與健康的因果復雜性——基于CHARLS的實證探究

摘要：基于CHARLS中國健康與養(yǎng)老追蹤調(diào)查2011—2020年的5輪調(diào)查數(shù)據(jù)，運用潛增長模型探索了老年人社交參與與其健康感知的個體異質(zhì)性及其隨時間推移的變動軌跡，并通過交叉滯后效應(yīng)模型，進一步從動態(tài)交互的視角考察老年人的社交多樣性與其健康感知之間的因果復雜性。研究發(fā)現(xiàn)：老年人社交參與和健康感知水平均隨時間推移呈現(xiàn)出倒U型關(guān)系，且在年齡和受教育程度方面均存在個體異質(zhì)性特征；老年人健康感知與社交參與之間存...

增設(shè)暴力傷醫(yī)罪之否定論

摘要：近年來暴力傷醫(yī)事件層出不窮，引發(fā)社會公眾關(guān)于增設(shè)暴力傷醫(yī)罪的廣泛討論。肯定論者認為刑事立法不完備是暴力傷醫(yī)現(xiàn)象頻發(fā)的主要原因，普通侵犯公民人身權(quán)利的罪名難以涵蓋醫(yī)療秩序法益。然而，增設(shè)暴力傷醫(yī)罪不符合新罪增設(shè)的必要性和類型性原則。在刑法外部體系上，現(xiàn)行法律能有效規(guī)制暴力傷醫(yī)行為，增設(shè)暴力傷醫(yī)罪對于緩解暴力傷醫(yī)現(xiàn)象收效甚微，缺乏必要性；在刑法內(nèi)部體系上，暴力傷醫(yī)行為與普通傷害行為并非不同事實類型，缺...

家庭儀式對青少年社會適應(yīng)的影響:家庭親密度的中介作用

摘要：采用方便取樣法，以家庭儀式問卷、兒童青少年社會適應(yīng)問卷和家庭親密度問卷對1 059名高中生進行調(diào)查研究，以探討家庭儀式、家庭親密度與青少年社會適應(yīng)的關(guān)系及其作用機制。結(jié)果表明，家庭儀式、社會適應(yīng)、家庭親密度之間均呈正相關(guān)；家庭儀式正向預(yù)測家庭親密度和社會適應(yīng)，且家庭親密度在家庭儀式與社會適應(yīng)關(guān)系之間起中介作用。綜上所述，家庭儀式通過提高家庭親密度，進而促進青少年的社會適應(yīng)。這一發(fā)現(xiàn)揭示了家庭儀式對...

福州市大學生對網(wǎng)售處方藥認知與使用情況調(diào)查分析

摘要：調(diào)研福州市大學生對網(wǎng)購處方藥的認知及使用情況，研究采用問卷調(diào)查法，分類隨機抽取福州市醫(yī)學院校與非醫(yī)學院校大學生發(fā)放問卷，調(diào)查內(nèi)容包括基本情況、對網(wǎng)售處方藥的認知、使用情況及態(tài)度4方面。結(jié)果顯示，發(fā)放問卷306份，回收有效問卷293份，有效回收率95%;認知情況上，是否有醫(yī)藥領(lǐng)域教育背景的大學生對處方藥的知曉及區(qū)分程度上有差異；使用情況上，57%的大學生表示有網(wǎng)購處方藥的經(jīng)歷，并更傾向于高知名度的第...

學業(yè)壓力對醫(yī)學生非自殺性自傷行為的影響機制

摘要：探討學業(yè)壓力與醫(yī)學生非自殺性自傷行為(NSSI)之間的關(guān)系，以及抑郁情緒的中介作用和自尊的調(diào)節(jié)作用。采用問卷調(diào)查的方式，對福建省某醫(yī)學高校403名在讀本科生發(fā)放中國大學生心理健康篩查問卷(CSMHSS)、非自殺性自傷行為問卷(NSSIQ)、自尊量表(SES)和抑郁自評量表(SDS),共回收有效問卷312份。結(jié)果顯示，學業(yè)壓力與抑郁、NSSI均呈正相關(guān)，與自尊呈負相關(guān)；抑郁在學業(yè)壓力與NSSI之間起...

以中國式現(xiàn)代化引領(lǐng)高校圖書館文化建設(shè)的實踐理路

摘要：基于推動實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的背景，闡釋高校圖書館文化建設(shè)的基本內(nèi)涵，以及中國式現(xiàn)代化對圖書館文化建設(shè)的內(nèi)在要求和客觀現(xiàn)實，在此基礎(chǔ)上，提出圖書館文化建設(shè)應(yīng)緊密圍繞中國式現(xiàn)代化的要求，從組織體系改革、強化學科服務(wù)效能、推進未來學習中心建設(shè)、加強數(shù)字文化建設(shè)、融合發(fā)展新生態(tài)等方面探索圖書館文化建設(shè)的實踐理路，以期為培育符合中國式現(xiàn)代化需求的人才提供借鑒

《福建醫(yī)科大學學報(社會科學版)》稿約

摘要：<正>《福建醫(yī)科大學學報(社會科學版)》創(chuàng)刊于2000年,是綜合性社會科學學術(shù)期刊,雙月刊,國內(nèi)外公開發(fā)行,由福建省教育廳主管,福建醫(yī)科大學主辦。辦刊宗旨:主要反映高教改革與創(chuàng)新,交流高等醫(yī)學教育和社會科學的研究成果,為教學科研工作服務(wù)。主要欄目:習近平新時代中國特色社會主義思想研究、當代中國馬克思主義理論研究、健康中國、醫(yī)學人文、衛(wèi)生事業(yè)管理、心理與健康、高等教育、教學研究等

中國共產(chǎn)黨跳出歷史周期率“兩個答案”協(xié)同推進的機制與路徑

摘要：中國共產(chǎn)黨跳出歷史周期率的“兩個答案”,機制互補、辯證相成。二者在外部監(jiān)督與內(nèi)部監(jiān)督的良性互動中，共同實現(xiàn)黨長盛不衰和國家長治久安的最終奮斗目標。中國共產(chǎn)黨跳出歷史周期率“兩個答案”在功能上形成優(yōu)勢互補，在實踐基礎(chǔ)上賡續(xù)統(tǒng)一，在價值取向上趨于一致，具有鮮明的內(nèi)在統(tǒng)一性。中國共產(chǎn)黨必須通過構(gòu)建協(xié)同運轉(zhuǎn)、動力轉(zhuǎn)化、黨群互動、監(jiān)督保障等機制，堅持黨對協(xié)同推進工作的全面領(lǐng)導、一體推進“三不腐”助力“兩個答...

醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系與新質(zhì)生產(chǎn)力的耦合協(xié)調(diào)及障礙度分析

摘要：采用TOPSIS熵值法、耦合協(xié)調(diào)度、相對發(fā)展度和障礙度模型分析2015—2022年中部六省醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系與新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展綜合評價得分、協(xié)調(diào)發(fā)展水平以及識別阻礙其耦合協(xié)調(diào)發(fā)展的障礙因子。研究結(jié)果表明，2015—2022年中部六省兩系統(tǒng)發(fā)展水平綜合得分和耦合協(xié)調(diào)度均呈增長態(tài)勢，但六省間存在較大發(fā)展差異。醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)與新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展并非一直處于有機協(xié)調(diào)狀態(tài)，總體為新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展落后于醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系發(fā)...

基于PMC指數(shù)模型的高校科技成果轉(zhuǎn)化政策評價分析

摘要：高校是科技成果產(chǎn)出的重要載體，科技成果轉(zhuǎn)化需要充分且有效的政策體系支持，有效的政策體系支持可以促進成果轉(zhuǎn)化。通過對轉(zhuǎn)化政策的量化評價，為我國高校科技成果轉(zhuǎn)化政策優(yōu)化提供借鑒。運用文本挖掘法、內(nèi)容分析法，構(gòu)建PMC指數(shù)模型，遴選我國轉(zhuǎn)化效果排名前10的高校作為樣本，對其科技成果轉(zhuǎn)化政策文本進行量化分析，發(fā)現(xiàn)高校科技成果轉(zhuǎn)化政策質(zhì)量較高，協(xié)同性較好，但政策時效、政策內(nèi)容、政策保障手段以及生產(chǎn)試驗過程維...

新醫(yī)科背景下病理學研究生“四化四融”培養(yǎng)的實踐與探索——以福建醫(yī)科大學為例

摘要：新醫(yī)科建設(shè)的核心是以學科交叉培養(yǎng)高層次復合型醫(yī)學人才，通過剖析新醫(yī)科背景下病理學研究生培養(yǎng)面臨的問題，以福建醫(yī)科大學為例，詳細闡述“四化四融”病理學研究生培養(yǎng)模式的設(shè)計和實施過程，通過人才培養(yǎng)目標“同頻異質(zhì)化”、教學體系“立體化”、科教平臺“多維化”和導師隊伍“多元化”,達到專業(yè)、課程、技術(shù)和資源的相互融通，并對改革過程進行反思，提出不足之處及推廣價值。該模式在病理高層次人才培養(yǎng)、課程科研平臺建設(shè)...

一起學金句

摘要：<正>實現(xiàn)科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)良性互動,教育要進一步發(fā)揮先導性、基礎(chǔ)性支撐作用。要實施好基礎(chǔ)學科和交叉學科突破計劃,打造校企地聯(lián)合創(chuàng)新平臺,提高科技成果轉(zhuǎn)化效能

習近平關(guān)于森林“四庫”重要論述的福建踐行:內(nèi)涵、實踐與經(jīng)驗啟示

摘要：習近平關(guān)于森林“四庫”重要論述是對森林多重功能和綜合效益的精準凝練，深刻彰顯生態(tài)系統(tǒng)觀、生態(tài)經(jīng)濟觀、生態(tài)民生觀、全球生態(tài)觀。新階段，福建省充分發(fā)揮森林“四庫”功能，打造林水一體的“水庫”、譜寫惠民富民的“錢庫”、建設(shè)堅實可靠的“糧庫”、發(fā)展固碳增匯的“碳庫”,探索獨具福建特色的綠色發(fā)展道路。在社會經(jīng)濟發(fā)展與森林資源保護矛盾背景下，應(yīng)堅持系統(tǒng)思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、戰(zhàn)略思維，進而擴容森林“水庫”、...

數(shù)智時代精準思政課與大學生批判性思維培養(yǎng)研究

摘要：數(shù)智時代，思政課在培養(yǎng)大學生批判性思維時，面臨著信息性批評對論說性批判的消解、懷疑論批判與辯證論批判的博弈以及機器權(quán)威和智慧集成對批判性的懸置等問題。數(shù)智時代思政課培養(yǎng)大學生批判性思維的精準化實踐，要將批判性與建設(shè)性相結(jié)合，將理性批判與意識形態(tài)數(shù)智敘事相結(jié)合，將數(shù)智技術(shù)批判與自我批判相結(jié)合，從而有效提升大學生的信息批判能力、智能反思能力、價值評估能力、實踐決策能力和創(chuàng)新創(chuàng)造能力

基于fsQCA的二級公立綜合醫(yī)院能力提升水平影響因素研究

摘要：基于公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展能力提升水平評價指標，通過熵權(quán)-TOPSIS法分析10家二級公立綜合醫(yī)院能力提升水平現(xiàn)狀，再采用模糊集定性比較分析方法，探究二級公立綜合醫(yī)院能力提升水平的影響路徑。結(jié)果顯示，各二級公立綜合醫(yī)院的能力提升水平得分差異較大。單個條件變量不是影響醫(yī)院能力提升水平的必要條件，多個因素共同作用對醫(yī)院能力提升水平產(chǎn)生影響。共存在4條影響醫(yī)院能力提升水平的組態(tài)，其中高能力提升水平2條，非高...

公立醫(yī)院高質(zhì)量黨建的現(xiàn)存問題與完善對策——以福建省4家三甲公立醫(yī)院為例

摘要：公立醫(yī)院是推進健康中國戰(zhàn)略的主力軍，高質(zhì)量黨建是推動公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的根本政治保證。當前公立醫(yī)院黨建工作取得一定實效，但仍存在黨建與業(yè)務(wù)融合度低、干部人才培養(yǎng)不足、品牌創(chuàng)建定位模糊、數(shù)智黨建水平不高、聯(lián)盟聯(lián)動形式單一等現(xiàn)實困境。需要通過三維發(fā)力，融合黨建與業(yè)務(wù)；以人為本，黨管干部與人才；創(chuàng)優(yōu)品牌，凸顯導向與屬性；數(shù)字賦能，延伸廣度與深度；聯(lián)盟聯(lián)動，擴大共建與共享，以進一步優(yōu)化黨建工作，推動公立醫(yī)...

睡眠障礙、衰弱對農(nóng)村老年人焦慮的交互作用分析

摘要：為探究農(nóng)村老年人睡眠障礙與衰弱對焦慮的交互作用，研究在2023年7月至8月，采用隨機整群抽樣方法在安徽省C縣選取950例老年人作為調(diào)查對象，采用一般資料調(diào)查表、廣泛性焦慮量表、漢化版老年衰弱篩查量表和匹茲堡睡眠質(zhì)量量表進行入戶問卷調(diào)查。結(jié)果顯示，農(nóng)村老年人睡眠障礙檢出率50.6%;衰弱檢出率74.4%;焦慮檢出率45.3%。睡眠障礙[OR=3.822,95%CI(2.831,5.160)]、衰弱[...

算法推薦視域下數(shù)字新青年核心價值觀培育:時代風險與應(yīng)然轉(zhuǎn)向

摘要：數(shù)媒化、智能化推動了網(wǎng)絡(luò)文化景觀的勃興，算法推薦技術(shù)的更迭為型構(gòu)價值光譜、建構(gòu)價值格局帶來了全新場景，數(shù)字新青年核心價值觀的“云”生成在智能媒體的沖擊下正面臨一系列挑戰(zhàn)：流量牽引下技術(shù)與資本多維交互的技術(shù)反馴、算法運行內(nèi)嵌的“娛樂至死”致癮機制、閾值寬容中的價值羅生門、“過濾氣泡”邏輯規(guī)制中的價值認同圈層化。為此，必須通過加強數(shù)字空間監(jiān)督管理，強化平臺行業(yè)價值引領(lǐng)，加強算法文化內(nèi)容建設(shè)，推進算法機...

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