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思想理論教育導刊

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思想理論教育導刊

思想理論教育導刊

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期刊周期:月刊
期刊級別:北大核心
國內統一刊號:11-4062/G4
國際標準刊號:1009-2528
主辦單位:高等教育出版社
主管單位:中華人民共和國教育部
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上一本期雜志:《思想教育研究》雜志官網信息
下一本期雜志:《學校黨建與思想教育》省級教育期刊論文發表

   版權信息

  刊名:思想理論教育導刊

  Journal of Ideological & Theoretical Education

  主辦:高等教育出版社

  出版地:北京市

  語種:中文;

  開本:大16開

  郵發代號:82-183

  歷史沿革

  現用刊名:思想理論教育導刊

  曾用刊名:高校社會科學研究和理論教學

  核心期刊

  中文核心期刊(2008)

  辦刊宗旨

  本刊主要服務于全國高校思想理論教育教師和思想政治工作者,堅持政確的理論導向,積極推進高校鄧小平理論和“三個代表”重要思想“三進”工作,積極探索和反映高校“兩得”教學熱點、難點問題,及時反映教育主管部門的全國高校思想理論教育和思想政治工作領域的最新舉措、動態和成果。

  主要欄目

  本刊設有理論探討、德育論壇、思政工作縱橫、學科建設、形勢與政策、教學研究、域外德育、教學參政等欄目。

  思想理論教育導刊最新期刊目錄

源起·旨歸·實現:深化共同富裕思想理解的重要維度

摘要:共同富裕是社會主義的本質要求與中國式現代化的重要特征,深化對其思想的理解需依循“理論源起—價值旨歸—實踐實現”的完整認知鏈條。共同富裕思想的形成是科學理論、文化傳統與社會實踐協同作用的結果。從價值論層面看,“共同”框定價值主體的人民立場,“富裕”確立價值客體的衡量標準,二者統一于人的全面發展的價值追求。從實踐層面看,新發展理念與共同富裕思想具有內在的耦合性,前者能夠從創新激活內生動力、協調破解結構...

以案例教學推進習近平法治思想融入高校“思想道德與法治”課建設的理路探析

摘要:以案例教學推進習近平法治思想融入高校“思想道德與法治”課建設有助于體現習近平法治思想在指導中國特色社會主義法治建設過程中的生動實踐,有助于習近平法治思想在高校的深入宣傳與貫徹,有助于提升高校學生學習習近平法治思想的積極性和主動性。習近平法治思想融入高校“思想道德與法治”課案例教學應把準方向、體現正確的立場觀點,著重展現時代價值,采用的案例與學生的理解能力相符合。以明確案例教學的目標、主線為重點,促...

民族國家意識與文化主體性:抗日戰爭時期中華民族全面覺醒的兩個維度

摘要:民族國家意識的空前覺醒與中華文化主體性重塑是抗日戰爭時期中華民族全面覺醒最重要的兩個維度。民族國家意識的覺醒是中國人民能夠在艱苦卓絕的環境下持久抗戰,以弱勝強,最終取得完全勝利的強大精神支柱,是全民族抗日戰爭的偉力最深厚的根源。中國共產黨是喚起民族國家意識空前覺醒的主導力量。近代的民族危機,最深層的是中華文化主體性危機。中國共產黨以馬克思主義為指導建設“中華民族的新文化”,在推進馬克思主義與中華優...

“六個堅持”原則:制度優勢更好轉化為治理效能的時代遵循

摘要:黨的二十屆三中全會提出“六個堅持”原則,為我國制度優勢更好轉化為治理效能提供了時代遵循。從實施主體來看,堅持黨的全面領導,是在制度建設中提升全黨聚合力,增強善引領、抓落實的領導效能;堅持以人民為中心,是在促進公平正義、擴大治理參與、檢驗治理實效中提升人民共治共享、人民當家作主、人民監督評判的主體效能。從路徑方法來看,堅持守正創新以構建效能的動力來源,堅持以制度建設為主線以完善效能的重要保障,堅持全...

高校馬克思主義學院內涵式發展:現狀、挑戰及思考

摘要:黨的十八大以來,高校馬克思主義學院在馬克思主義理論學科建設、課程思政與思政課程同向同行、大中小學思政課一體化建設、社會服務與社會影響等方面取得諸多新進展。隨著時代的發展變化,當前高校馬克思主義學院內涵式發展還面臨新挑戰。需要深刻認識高質量推進高校馬克思主義學院內涵式發展的重要意義,深化馬克思主義理論研究闡釋和傳播,推動馬克思主義理論學科與其他哲學社會科學協同發展,以高質量教師隊伍推動思政課教學變革...

紀念活動與中國共產黨國際形象建構——以抗日戰爭時期為考察對象

摘要:抗日戰爭時期,中國共產黨通過紀念活動,公開表達反對外來侵略爭取民族獨立、反對妥協分裂主張團結抗戰、反對專制獨裁追求民主進步的主張,幫助國際社會正確認識中國共產黨既是爭取民族獨立的忠誠愛國者,又是胸懷天下的國際主義者,還是追求民主的人類文明推動者。通過紀念活動,中國共產黨向國際社會闡明中國抗戰的世界意義,講述中國抗戰作出的巨大犧牲,展現中國抗戰的國際貢獻,以此彰顯中國抗戰的國際地位,幫助國際社會形成...

《資本論》物質變換思想的理論溯源、現實映照及當代價值

摘要:《資本論》不僅是一部揭示資本主義經濟運動規律的經典著作,還蘊含著深刻的生態思想。馬克思通過對資本主義生產方式的批判,揭示了資本邏輯對自然界的掠奪性剝削,指出資本主義的無限擴張必然導致生態環境的破壞。通過梳理《資本論》生態思想的理論淵源,包括馬克思對人與自然辯證關系的論述、對資本邏輯的批判、對綠色循環可持續生產方式的構想及對共產主義的生態展望,結合當代生態危機,可以更好地揭露資本主義世界主導的國際貿...

全人類共同價值的中國古代哲學思想溯源與當代實踐

摘要:“和平、發展、公平、正義、民主、自由”的全人類共同價值是對中國古代“大同世界”理想的傳承與發展。從中國古代哲學思想溯源,進一步闡釋全人類共同價值的內涵,增進國際社會對全人類共同價值的了解,推動全球凝聚價值共識并積極踐行:加強生態文明建設,推進全球可持續發展;堅定維護公平正義的國際秩序,促進世界和平發展;尊重全球文明多樣性,構建共商共建共享的全球治理體系;堅持正確義利觀,開啟國際合作新模式;保障人類...

中國化時代化馬克思主義的真理之“魂”與文化之“根”

摘要:中國化時代化馬克思主義的生成與發展,是馬克思主義真理力量與中華優秀傳統文化智慧的深度融合,二者在時代精神的觀照下,形成了有機統一的文化生命體。從內在機理看,價值、邏輯與哲學本質的契合性為馬克思主義中國化時代化提供了可能性;中西文化傳統和歷史背景的差異性決定了馬克思主義中國化時代化的必要性;不同歷史階段的時代主題與實踐任務,進一步賦予理論創新以現實任務,形成中國化時代化馬克思主義一脈相承又與時俱進的...

“大思政課”的科學內涵、建設成就與創新發展

摘要:“大思政課”這一重要命題,凝聚著習近平總書記關于辦好思政課重要論述的核心要義,標志著黨對鑄魂育人規律認識的時代升華,為思政課建設提供了方向指引和根本遵循。“大思政課”有其立體豐富的科學內涵,大的責任擔當、大的內容格局、大的課程體系、大的延伸空間是構筑其核心理念的四梁八柱。各地各校圍繞“大思政課”的課程屬性、實踐特點、育人合力、平臺場域等進行了深入探索,取得了突破性成就,為精準把握、貫徹落實“大思政...

《資本論》的貨幣批判敘事及其社會歷史效應

摘要:馬克思沿著哲學和經濟學兩條進路展開了對貨幣的詳細考察,并用鮮活的經濟事實向世人呈現了貨幣的多重形象。貨幣不僅是人、自然和社會之間的“牽線人”,還是瓦解舊秩序的“腐蝕性的酸類”、消滅一切差別的“平均主義者”和普遍的“社會抵押品”。在對貨幣范疇的實質性批判中,馬克思一方面確認了貨幣使得平等、自由等文明要素不斷生活化、制度化的事實,另一方面還剖析了貨幣化生存造成的世俗化、利益化、符號化和理性化的狀況。《...

數字技術賦能高校思政課教學內容的表現、遵循與進路

摘要:數字技術賦能高校思政課教學內容是進一步提高思政課針對性和吸引力的重要方式,對于推進高校思政課教學數字化轉型、推動高校思政課建設內涵式發展具有重要意義。善用數字技術,能夠提升思政課教學內容的豐富度、塑造教學內容的立體感、增強教學內容的精準性。但在這一過程中,必須把堅持“內容為王”與防范技術“喧賓奪主”相結合,戒斷“技術崇拜癥”,摒棄技術泛娛樂化趨向,警惕技術功效被過度渲染。深化數字技術賦能高校思政課...

新時代思想政治教育內容的創新發展

摘要:思想政治教育內容彰顯了思想政治教育的性質,規定了思想政治教育的范疇,體現了思想政治教育的目標和任務。新時代思想政治教育內容的創新發展本質上要解析新時代運用什么樣的理論創新成果武裝受教育者,給予受教育者什么樣的價值引導,提供什么樣的精神文化供給。滿足人的現代化的現實需要,疏解數智時代技術衍生的焦慮感,調適人的精神世界是新時代思想政治教育內容創新發展的內在要求。新時代思想政治教育內容的創新發展要秉持引...

數智技術賦能高校意識形態安全教育的機理、風險與優化策略

摘要:數智技術作為數字化和智能化的融合體,逐漸成為驅動意識形態安全教育的重要引擎,為高校意識形態安全教育帶來了機遇與挑戰。在數智技術迭代升級的背景下,高校意識形態安全教育呈現出數據畫像驅動靶向化知識傳導、全息感知創設具身性教學場景、人機協同激活深層次價值認同、智能算法實現全景式風險防控等機理。然而在具體應用中,受到“數字利維坦”的威脅,高校意識形態安全教育可能會面臨“認知操縱”“信息繭房”“算法黑箱”等...

美麗中國建設的空間意蘊

摘要:習近平生態文明思想繼承并創新了馬克思的生態觀和社會空間思想,提出了“美麗中國”這一生態空間理念。美麗中國建設旨在為人們的美好生活創建人與自然和諧共生的自然空間和人與人和諧相處的社會空間。美麗中國的空間意蘊包含空間生態之美、空間格局之美以及空間和諧之美,是內容美與形式美、自然美與人文美的統一。空間生產構建的是空間內容之美,以綠色發展理念為指引,塑造清潔高效的生產空間、綠色低碳的生活空間、優美宜居的生...

抗日戰爭時期中國共產黨對國家現代化的探索

摘要:抗日戰爭時期,為實現民族獨立和人民解放,中國共產黨開始探索國家現代化道路,提出發展民主政治、推進國家工業化、發展中華民族新文化、推進國防軍隊現代化等主張。抗日戰爭時期中國共產黨對國家現代化的探索,既體現了中國共產黨的責任意識和使命擔當,回應了抗日戰爭的現實訴求,也順應了世界現代化的潮流和趨勢。這種探索涉及國家現代化的主要領域,具有理論思考與實踐起步相統一、中國立場與世界視野相統一的特點,一定程度上...

把握中國改革不斷深化的重大歷史節點

摘要:改革開放是黨和人民事業大踏步趕上時代的重要法寶,也是決定當代中國命運的關鍵一招。40多年改革不斷深化的進程是連續性與階段性的辯證統一,出現了以下重大歷史節點:黨的十一屆三中全會開啟改革開放和社會主義現代化建設新時期;鄧小平南方談話把改革開放和社會主義現代化建設推向新階段;2001年加入世界貿易組織成為中國深度參與經濟全球化的里程碑;黨的十八屆三中全會開啟了新時代全面深化改革新征程;黨的二十屆三中全...

黨的十八大以來高校思政課信息化建設政策的實施現狀研究

摘要:黨的十八大以來,在順應新一輪科技革命和加強高校思政課信息化建設的時代條件下,中共中央、國務院辦公廳發布的基本政策,中宣部、教育部及相關部委發布的配套政策,對高校思政課信息化建設提出了一系列新要求。高校思政課信息化建設政策的實施成效顯著,主要包括提升了高校思政課教師培訓效率,優化了高校思政課教學組織形式,改善了高校內外教育環境,形成了高校教師與學生互動新樣態。同時,還存在教育形式與內容兼顧不到位,地...

保持精神上主動:習近平文化思想的實踐指向

摘要:保持精神上的主動始終是中國共產黨和中國人民推進偉大事業、實現偉大夢想的內在要求,準確把握習近平文化思想的實踐指向,就是要準確把握這一思想為贏得和保持精神主動而作出的整體謀劃、理論創新和行動指引。馬克思主義傳入中國和中國共產黨的誕生為中國人民在精神上由被動轉入主動提供了基本前提,我們應從這兩個基本前提中看到,在馬克思主義中國化的實踐進程中,思想前提和組織前提始終起著根本的保障作用。黨的十八大以來我國...

堅持發揚斗爭精神的本質意蘊、內在邏輯和實踐要求

摘要:將斗爭精神與中國式現代化相貫通,把堅持發揚斗爭精神作為推進中國式現代化的重大原則,是中國式現代化理論的原創性貢獻。斗爭精神是馬克思主義的理論品格和精神氣質,彰顯中國共產黨人自主開拓中國式現代化道路的主體自覺,反映中華文明自強不息生生不已的文化基因,是中國式現代化文化形態的精神底色。堅持發揚斗爭精神,旨在發揮無產階級革命精神對人類現代化進程的引領和導向作用,遵循以發展著的馬克思主義指導中國式現代化實...

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